【必備】夢想國小作文合集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的夢想國小作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夢想國小作文 篇1

六歲時，我就有一個夢想——做一個幫助別人的慈善家。

談到這個夢想，也是有原因的。六歲時，我和媽媽一起去鎮上吃小籠包，走到一座小橋時，我看到許多乞討的人，他們都是一些殘疾人，有不少都是孩子，年紀與我相仿。那時，我覺得他們好可憐。想捐點錢幫助他們，可心有餘而力不足啊！

於是，我向媽媽要錢，並且説明了原因。可媽媽告訴我，這世界上騙子太多了，還叫我別讓人給騙了。我心中不解，趁媽媽離開的時候，便走上前去問其中的一個乞討者：“你為什麼要在這裏乞討啊，你明明可以自食其力，為什麼不幹活養活自己呢？”他説：“我要是能自理的話，也不會像現在一樣在這裏乞討啊，你看看我的這雙殘腿能幹啥啊？小姑娘，你還小，不懂我們大人的事，等你長大了，你就會明白了。”是啊，要是有辦法，誰丟得起這個臉埃……

回想起：那一張張痛苦的臉，拖着骨瘦如柴的身體，無奈的向路人伸出雙手乞討的情景。我的心不禁砰砰地跳動。

從那以後，我就發誓一定要好好學習，將來做一個有用的人。用自己的能力做一個可以幫助別人的慈善家。

夢想國小作文 篇2

“夢想是人生活的目標”！

是的，你只有有夢想，才能去努力，才能豐富生活，才能有進步的地方！

人為什麼有的會成功，而有的卻只能做些低賤的工作？

因為你要有夢想，才能成功！

説説諾貝爾吧，從小愛探索，父親也是一位發明家，雖然自己的身體虛弱，卻有堅強的意志力，要做科學家、文學家。家裏條件不好，父親外出工作，五年了，沒有見到一次父親。因為父親五年的努力，他們終於住進了豪宅。因為有夢想，要做科學家、文學家，他不斷努力。終於，設立了諾貝爾獎！

他們，因為有夢想，不斷努力，為國家做貢獻，人們都敬佩他們。

設立屬於自己的夢想，勇往直前，不要害怕，命運會回報你的努力。雖然不會做總統、書記…這些高職，但總能報答報答父母的養育之恩，祖國的養育之恩…

但是，如果你不努力，不勇往直前，而是不斷退縮，心裏總想着，自己做不到。那樣，你永遠不會得到回報，而只會得到噩運，讓你不堪設想！

快，去設立自己的夢想，現在開始，還來得急！要通過自己的努力而不是抄襲別人的勞動成果，那個成績，永遠不是你自己的，而是別人的。只有你有能力，才能做總統、書記等高職啊！

只要你努力，就一定會得到祖國媽媽給你的回報，加油，衝向前方，讓我們親愛的中國強大起來，讓外國人知道我們中國人站起來了，中國人不做永遠的懦夫！

衝吧，努力向前衝吧，讓自己強大起來，讓祖國強大起來！

夢想國小作文 篇3

1. 第節寫的過於羅嗦……看不出這篇作文重點是什麼……不是重點的內容應該簡單寫一寫……

2. 以時間為序，條理清晰地介紹永豐的習俗

3. 能通過具體的事例體現熱鬧的場面。

4. 詳略得當，寫出了喜慶的氣氛

5. 用詞準確，描寫生動，反映出傳統的熱鬧與人們

6. 體現出作者無限快樂

7. 在敍述傳統習俗的同時，能寫出自己獨特的感受。

8. 詳略不當，面面俱到，記流水賬，沒有側重點

9. 有一些習俗沒有介紹具體。

10. 沒有寫出自己獨特的感受

11. 語言平淡，不夠生動。

12. 思維混亂，沒有條理。

13. 本文是一篇敍事的記敍文。事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

14. 這篇文章作者構思新穎獨特，從“窗外”“山外”“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個人的團圓到國家領土的統一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內心的靈魂!”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國統一的迫切心情。

15. 這是一篇敍事文章，作者藉助爸爸的口，給我們介紹了的由來，以及作者的決心要像屈原那樣，做一個愛國的人。文章語言通順流暢，如果能把聽了爸爸介紹之後的心理活動，好好描寫一番，會更好。

16. 和許多歌頌讚揚屈原的人不同，作者有自己獨特的想法，作者認為屈原是懦怯的，他的犧牲是不值得的，想法獨特，構思新穎，能夠引起讀者的閲讀興趣。文章論述語言有理有據，富有文采。

17. 小作者走出課堂關注生活，以獨特的視角寫出自己在傳統節日中的感想。其語言清新活潑流暢，包粽子動作和人物對話的描寫更是富有童趣。讀罷全文，一個可愛的兒童形象躍然紙上。

18. 這是一篇記敍文，作者敍述了包粽子的事。文章開頭直接點出“包粽子”，開門見山，引出下文的敍述。作者對包粽子的過程敍述得很詳細。作者還引用了杜甫的詩，給文章增添了文采。

19. 這是一篇描寫的文章，讀着你的文章讓老師特別感動，感動於爸爸對於奶奶的懷念，感動於你的懂事。文章字裏行間都流露着對奶奶的懷念。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。

20. 這是敍事文章，作者採用了敍事和抒情相結合的方法，抒發了作者對革命前輩英雄的崇拜和敬仰之情。文章語言親切自然，句句飽含着作者對英雄的緬懷之情。

夢想國小作文 篇4

夢想，從古至今，無數的人們在酸甜苦辣中編制着夢想。在黑夜，夢想是時暗時明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望。它漂浮在想象與期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求。

在現實的衝擊之下，夢想只是心靈的安慰，使漫漫人生路多了一份光明。夢想永遠建立在執着、汗水、努力與淚水之上，遙望過去：偉大的居里夫人造福於人類，艱苦、辛酸地奮鬥了一生，終於提煉出了純淨的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質的刺激而消逝了，可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想，書寫下了生命的永恆。

我們是因為無數的阻礙而停下了步伐，還是因為懶惰的內心而放棄了夢想。不要憧憬華而不實的夢想會實現，也不要沉浸在繁華與喧囂當中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長，不管前方是不是危險重重，只要心中有“再往前一點點就到了”的信念，難道，夢想實現的喜悦還會遠離你嗎?

種子的夢想是開花結果，雄鷹的夢想是展翅飛翔。“老驥伏櫪，志在千里”，一匹老馬都能以夢想來支撐衰弱的身軀。那麼，年輕的我們是不是更應該趁着大好年華追逐夢想的蹤跡?

夢想，它像是翩翩的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它;可它更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它，到頭來去只捕到一次的“沁人心脾”。也難怪會有人放棄了追求夢想的權利，因為“真正的夢想太可望而不可及”了。難道夢想真的這麼難以接觸嗎?不是，是因為那些人太過於有貪慾，將夢想放在了與天齊高的地方，卻從未考慮過自己有沒有達到夢想的能力。等到發現這一點是，他早已是心灰意冷，沒有了再一次探尋夢想的.興趣。

夢想真的這麼遙遠嗎?其實，它也許就在前方不遠處，正想你招手，翹首盼望你的到來。或者，它在十字路口的轉角處，準備在你猝不及防的時候蹦出來嚇你一跳，給你一個驚喜。它也許是虛幻的夢境，也許是一時的高興。生命永遠因為夢想而閃光，而耀眼。

在大街上看到一個賣唱的女孩，甜美的歌聲本應該在舞台上唱起，現在卻在施捨的目光中默默歌唱。哦，不要打擾她，也不要覺得她很可憐，知道嗎，她是為了實現她的夢想而打好鋪墊。在執着、汗水、努力與淚水輪流充斥你的內心之後，你的夢想就會釋放屬於它的真正的光芒!

夢想國小作文 篇5

夢想，是每個人應該要有的，它可以給予我們對於一個目標前進的方向和動力。每個人的夢想都是豐富的，不太一樣的，有的人夢想成為一名軍人，有的人夢想成為一名畫家，還有的人夢想成為一名書法家，等等，而我的夢想是成為一名發明家。

這個夢想源於一次思考。那天，老師上手工課的內容，是製作一隻小船，我當時覺得非常簡單，因為我最喜歡做手工，恰巧折小船還是我的強項，等我製作完畢，將我的小船輕輕地放入老師準備好的水槽中，可是因為水槽中的水不是流動的，所以只能我自己用水推着小船來移動。

在這一情況下，我就迸發出了一個新點子，於是回到家後，我從我的百寶箱中拿出了我需要的物品，有白紙、剪刀、吸管、氣球等材料，一一排列整齊後，先用剪刀將白紙剪成四個面，將其中一個面捲成一個圓圈，然後用剩下的面折疊組合成小船的部分，這樣做更加牢固。之前做的圓圈是方便固定像吸管這樣棒狀的物體，再將氣球吹鼓起來，用橡皮筋捆綁在吸管的尾端，用膠水再加固一些零件，就大功告成了!

我捧起自己的改良版小船，左看看，右看看，真是滿意得不得了了，感覺很棒!

第二天我將我的新小船帶去了學校。手工課上，我來到水槽前，然後用手指輕輕撥開了小船尾部的氣球，將橡皮筋卡鬆，然後迅速將小船放入水槽中，小船有了氣球衝出去的氣流推動，一下子就游出了好遠，直到氣球裏的氣放完了，才慢悠悠地停了下來。實驗過程被老師看到了，老師很驚喜，在大家面前表揚了我，我十分的開心。

老師的鼓勵以及自己的思考和新奇的想法，無一不在推動着我向實現夢想的道路上更進一步。

夢想國小作文 篇6

——夢想的彼岸能有幾人能到達？

“長大”是每個人最初的夢想，“長大”能使小孩子們變得成熟，但其實孩子們渴望掙脱大人的“束縛”，當掙脱“束縛”以後，卻沒有目標，漫無目的……當初“長大”的夢想已經實現，但，下個目標會是什麼？想到了一個目標後，又想到另一個目標，輕易地變來變去，一直沒有目標……

當終於確定目標後，卻又堅持不下，然後，放棄……又換了目標，有的堅持下去了，有的再次堅持不了，然後，再次放棄。換來換去，放棄又尋找，尋找完又放棄，日子如同旋轉木馬般一晃而過，時間漸漸蒼老，但夢想與目標還是在更換……

目標=夢想，也許這是小孩子的看法，但小孩純真，看錯不了，目標等於夢想，目標在更換就等於夢想在改變……

人生沒有目標，就會淡然無光，但是，若是放棄又尋找，尋找完又放棄，這樣的人生永無光，更別提什麼輝煌人生。淡然無光的人生還可努力發光，但永無光的人生即使努力也難挽回。

目標=夢想，人生之道理，目標沒有，夢想沒有，人生暗淡無痕，死寂一般……

目標=夢想，人生之哲理，哲理=道理=目標=夢想……

夢想的輕易改變，目標的輕易改變，無聊的戲劇，終有終結的一天，無論是暗淡無光的人生還是永無光輝的人生，或是燦爛輝煌的人生，終有被終結的一天，剛好，那一天，人生的路就走到了盡頭，人的生命也就被畫上了句號，即使有的是永遠不能修改的病句……

夢想國小作文 篇7

今天大年初六，我滿懷興奮的和我的爸爸媽媽去體驗坐地鐵。

地鐵在擁擠的人羣前緩緩停下，車門一打開，散落的人羣立馬秩序井然的排好隊伍。準備上車。車廂裏男女老少都在位置上坐好，車廂裏閃爍着銀光，隨着地鐵的開動，銀光也晃起來了。

地鐵停了，一會上來一位老爺爺，可是座位都坐滿了，只能站着，我又一想，既然沒座，我就把座讓給這位老爺爺。説完我就起身讓座，我説：“老爺爺，您上我這來坐着吧！”老爺爺説：“謝謝，謝謝你小朋友。”

我快到站了，我立馬滿懷興奮的去找在那個車廂的爸爸媽媽，告訴他們我做了一件好事，等我找到爸爸媽媽時，我告訴爸爸媽媽：“爸爸媽媽我做了一件好事，我給一位老爺爺讓座了。”可是爸爸媽媽沒有誇我反倒意味深長的説：“姜瑾，你給老爺爺讓座是好事，説明你長大了，尊老愛幼是中華民族的傳統美德。”

“雖然沒被誇獎，但是我心裏很高興，因為我尊老了。”

有了地鐵我們的生活會更加快捷方便！

地鐵，如同一條飄飄欲仙的綢帶，穿越着美麗的青島！

夢想國小作文 篇8

我曾經有過好多夢想，如成為醫生、運動員、科學家、企業家……可我現在最想成為一位舉世聞名的鋼琴家。

三年級時，我才學的鋼琴，可每當我看到貝多芬寫的曲子時，我就暗暗發誓，長大一定要當一名鋼琴家。

有一次，我在電腦上聽到世界鋼琴家郎朗演奏的樂曲，仔細一聽，發現是貝多芬的樂曲。我聚精會神地聽，當鋼琴家的夢想更堅定了！

我為了當上鋼琴家，每天都堅持去鋼琴班練五十分鐘的琴。媽媽也很支持我的夢想，今年直接讓我跳級考三級。為了在七年級之前考上七級，媽媽和我打算每年都跳一級。當然，跳級很不容易，需要更加刻苦的練習，才能跳過去。雖然有壓力，但是我對自己非常有信心。

如果我當上了鋼琴家，一定要在世界各地演出，要去維也納大廳表演，要讓窮人們看演出時都免費，要免費教窮人孩子學鋼琴，還要把表演掙下的錢分發給窮人，還要讓親戚朋友都可以聽我演奏……

為了當上鋼琴家，我一定要好好練習，早日成功！希望到時候你們一定要來給我捧場哦！

夢想國小作文 篇9

夢想是位引路人，帶領我們走向未來；夢想是盞明燈，照亮了我們前方的道路；夢想是葉扁舟，載着我們經歷世間萬象。

夢想的實現也並非朝夕，如屠呦呦發現青蒿素樣，也是歷經艱辛，做出了巨大的努力。在瘧疾肆無忌憚地蔓延時，人的生命如同螞蟻般渺小。屠呦呦也應此接到了“中草藥抗瘧”的研發任務，歷時三年，屠呦呦腦海中閃過的念想卻推開了青蒿素的大門，191次實驗後才發現了其中的有效成分。

有句話説得好“夢想還是要有的，萬一實現了呢”有這樣的位學生：她因為多次聽聞和了解到大卡車因後視鏡的緣故，有多名無辜的人死去。而她為解決這事故，和多名老師起發明了會“動”的後視鏡，使得大卡車的弊端解決了。

所以夢想在心裏還是要有的，萬實現了呢？

對於我們學生而言，可能會認為夢想是件挺遙遠的事情。可是眨眼，光陰又即將匆匆離去，絕不心慈手軟。我們要努力朝着此方向前行。我曾經聽到過個故事“個人參加跑步比賽，路程很遙遠，與他同行的人都連連唉聲歎氣，只有他用了個別樣的方法，舒緩了身心，也在心裏降低了難度：每將200米作為個目標”。我們在學習中，不定要次到達所想的位置，如此反而會將自己逼得很緊，有強大的心裏壓力。可以將與自己個旗鼓相當的同學的作為對手，努力超越。

分耕耘，分收穫。這通常是説起來容易，做起來難往往是紙上談兵，在生活中輕易拋擲腦後，輕易忘記。我們要時刻警惕自己，堅持。在學習之路上，堅持是很重要的，它小則能養成習慣，大則甚至能改變個人的命運。

珍惜時間也是項寶貴的財富，在有限的時間裏，做更多的事情。在別人玩耍時，你靜下心來，掌握道錯題，瞭解個知識點。你就會比別人多出份時間。認真聽老師講課，仔細完成課後作業，不浪費時間，也是我們的個好習慣。

學海之中，讓我們，化人生為船身，化夢想為帆，化堅持為槳，起盪漾。起在時間的長河中徜徉，為了夢想而努力，為了燦爛的未來而奮鬥。