糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【推薦】四年級的生命作文4篇

作文1.15W

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級的生命作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級的生命作文4篇

四年級的生命作文 篇1

今天是五月十五日。我下午放學回家路過廣廠,又聽到那熟悉的嗩吶聲。那聲音不是給秧歌隊伴奏吹出來的,而是一位離樂隊大約五米之遠的特別的老人吹也來的。説他特別,那是因為:他不是一個正常人,而是一個坐着輪椅的

今天是五月十五日。我下午放學回家路過廣廠,又聽到那熟悉的嗩吶聲。

那聲音不是給秧歌隊伴奏吹出來的,而是一位離樂隊大約五米之遠的特別的老人吹也來的。説他特別,那是因為:他不是一個正常人,而是一個坐着輪椅的殘疾老人。

其實,我兩個星期前就看到他了。從那天以後,我每天放學回家都可以看到,他在廣場上一遍又一遍刻苦的練習着。

每天當我路過廣場時,都會看到他頭上冒出了斗大的汗珠。但他還是不放鬆自己的節奏,堅持不懈的吹啊吹啊吹啊hh那聲音雖然不是美妙動聽的音樂,但就在那聲音中,飽含着一種熱愛生命的美好品質。

他,是一個殘疾老人,他鬚髮全白,但面對身體上的缺陷並沒有氣餒,而是不屈向上刻苦學習。我因此常常想:我是正常人,在人生的道路上肯定會遇到許許多多的困難,我也應向老人學習永不放棄、樂觀的精神。

四年級的生命作文 篇2

生命的價值無法估量,但我可以告訴你,金錢換不來生命,所以千萬要好好珍惜。

在科技迅猛發展的今天,汽車已成為我們的代步工具,但同時,出車禍的機率也越來越大。據媒體報道,全國每年非正常死亡的人半數以上都是因車禍致死。特別是青少年,安全意識淡薄,平均每年全國有120名青少年因車禍死亡。

我也親眼目睹過幾起交通事故,其中一件令我記憶猶新。那是一個晴朗的下午,我和爸爸出去散步。走到十字路口時,我們發現一個七八歲的小朋友站在馬路中間。我爸爸正想過去勸阻,這時,一輛車開過來,小朋友竟然用手去摸,隨後高速行駛的公交車來了,撞到了小朋友伸出的手,他因疼痛和慣性倒在了地上!緊跟公交車的車來不及反應,急速衝了過去。後果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天搶地,人羣發出聲聲歎息,不少人掛着惋惜的淚水,小朋友生命垂危。

其實類似的事故數不勝數,就算駕駛員賠償幾十萬,逝去的.生命也無法挽回。這一例例血的教訓讓人痛心疾首,可是早知如此,何必當初呢?注意交通安全對我們來説就是遵守交通規則和不在路上玩耍,難道這麼一點點保護自己的要求也做不到?

我衷心希望在一盞盞紅綠燈下別再有無辜的亡魂!

四年級的生命作文 篇3

人物專訪《一個站着死的男孩》真實地報道了一位13歲身患絕症的男孩渴望生存,渴望學習,與病魔頑強做鬥爭的感人事蹟。

13歲,正是鮮花的年齡,小男孩卻不幸患上了骨癌。父母不敢相信這個事實,從沒有在他面前透露出半點病情信息。可聰明的他已從父母的表情以及忙忙碌碌的情形中,意識到自己病情的嚴重性,但他裝作沒事一樣,不讓父母擔心。手術前,醫生含糊的對男孩説:“萬一不好……”可他顯得比醫生還泰然自若,似乎漫不經心,用手撫摸着病腿,乾脆地説:“為了早日回到學校,醫生叔叔,截肢好了。”

事實上男孩真的失去了一條腿。在一年的嚴冬,無情的癌細胞大面積轉移到他的肺部,男孩無藥可治了。

讀到這裏,我真恨自己不能快點長大成為醫生,恨自己不能發明好藥,為他解除痛苦,讓他獲得新生。小男孩走了,但他那求知的渴望和麪對絕境都不放棄的精神,卻給我極大的震撼。

今後,我還會遇到許多困難和挫折,但小男孩的到最後一刻都不言棄的頑強精神,將永遠激勵着我努力攀登,一步步走向成功的彼岸。13歲的年華雖然短暫,卻給人留下深刻的啟迪,這不正是小男孩短暫生命的意義嗎?

四年級的生命作文 篇4

世界上的生命千姿百態,有的偉大,有的渺小,但無論動物還是植物,它們的生命都有一種強大的力量。

我家小區花園裏的青青小徑中,有一塊大石頭,石頭上面凹凸不平,在太陽光的照射下,黑亮黑亮的。有一天,我路過那裏,看見一隻快樂的小鳥在石頭底下丟了一粒種子。我心想:這粒種子真倒黴,在這麼惡劣的環境下,還能活下去嗎?過了幾天,我發現它竟然冒出了一節小苗!植物的生命在悄無聲息地綻放,小小的種子裏包含着一種多麼強大的力量,竟使它可以在沒有陽光的石頭底下頑強地生長!又過了幾天,我再次路過那裏時,它居然綻放出了生命中第一朵淡黃色的小花。微風吹過,小花輕輕搖曳。雖然,這朵無名小花比不上牡丹那樣豔麗,也比不上玫瑰那樣芳香,但卻是最勇敢最堅強的!我從小花的身上看到了生命的力量,那種頑強而又堅定的力量是不可破滅的,不可摧毀的!兩天以後,一場瓢潑大雨,小花便隨着母株一起香消玉殞了。

人生的路途是很漫長的,如果你能珍惜生命,生命的力量就會綻放,小小的花兒都是如此,更何況是人呢?

標籤:四年級 生命