【精選】記事作文600字合集10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的記事作文600字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記事作文600字 篇1

天已經完全黑下來了，陰沉沉的，就像要塌下來似的。看不見一顆星星，看不見一點生氣。

“我要喝冰牛奶！”

幹什麼呢？還不是徐洪翼説的。我輕輕一笑：“好，不過，我家好像只有常温牛……”徐洪翼淘氣地打斷了我的話：“你們不是有做冰糕的袋裝牛奶嘛，就……”“好好好，”我無奈地答應了，“我這就去，這就去！”

來到廚房，我小心翼翼地從冰箱中層取出了一捆袋裝牛奶，放在灶台上，用手按住膠布，命令徐洪翼：“你，去把剪刀拿來！”徐洪翼哭笑不得：“剪刀在哪兒呢？”我指着餐桌説：“那下面！”

徐洪翼飛快地拿來了剪刀。我拿過剪刀，目不轉睛地盯着膠布，小心翼翼地剪了起來。徐洪翼奇怪地看着我手上的牛奶：“這種牛奶……你説怎麼喝啊？”我輕輕地説：“剪開喝啊！”誰知，就在我説話的一剎那間，鋒利的剪刀瞬間戳破了牛奶袋，裏面的牛奶像泉水一般湧了出來。我倒吸了一口涼氣，驚慌失措地叫到：“呀，徐洪翼，快拿個碗來！”徐洪翼急忙從碗櫃裏取出一隻碗，飛快地放在了我的面前。我趕緊把破的口子對準那隻碗，讓牛奶流進那隻碗裏。

我拿起剪刀，想把這包與其他幾包分離。可我們這不爭氣的手不知為什麼，輕輕搖晃了一下。那可憐的袋裝牛奶又被我戳破了一包，我無可奈何地取出一隻碗，飛快地接住了噴湧而出的牛奶。我碰碰徐洪翼：“喂，你可要拿穩了，一會兒全被戳破了可就悲劇了！”徐洪翼撇撇嘴：“那你也要拿好啊，戳破了還怪我不成？”我聳聳肩，又把目光轉向了那幾袋牛奶。

我更加小心了，仔細地把兩袋牛奶與其他袋裝牛奶分離了。徐洪翼開心地笑了笑，端起那碗牛奶，輕輕地喝了起來。看着另一碗牛奶，我無可奈何地笑笑，也端起來，把它喝了。

唉，都是牛奶鬧的事啊！

記事作文600字 篇2

我四五歲的時候，媽媽開始教我識字，一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一橫吞進肚子就成了“曰”;“曰”字長高變瘦了就是“日”字;一人是“大”，二人是“天”，二人把“天”都撐破了，那就是大丈夫的“夫”字了……這些橫平豎直、端端正正的文字是多麼有趣呀!

慢慢地，我認識了更多的漢字，也知道了同一個字有不同的讀音，同一種讀音又有好幾個不同的字，一不小心就讀錯寫錯了，我常常分不清“土坑”和“土炕”，把“川流不息”寫成“穿流不息”，把爬字的偏旁“爪”寫成“瓜”……老師一次又一次地用紅筆把它們圈出來，我自己也感到很慚愧。從二年級開始，在陳老師的帶領下，我接觸到了甲骨文。哦，原來我們還有這麼酷的文字，原來我們的每一個字都大有來頭!老師給我們講解甲骨文的時候，我和同學們一起興致勃勃地觀看、臨摹、討論，從中領悟了不少知識。你看，坑是提土旁，表示土裏窪下去的地方，炕是火字旁，表示用火取暖的牀，那麼坑和炕就容易區分了。再看川流不息的川字，在甲骨文裏，是用兩條彎彎曲曲的線來表示呢!巖壁聳立的兩岸，中間的虛線表示湍急的水流，那麼，川流不息的川必定是川，而不是穿啦!而同樣的道理，爬是要用爪子，而瓜表示藤蔓上結的葫蘆，跟“爬”可是風馬牛不相及。通過甲骨文，我才發現我們的文字有很多奧祕!

現在，陳老師經常鼓勵我們用甲骨文畫畫，同學們你一張我一張，畫得可起勁了。這些畫有的用來裝扮我們的教室;有的被做成了別緻的卡片;有的被同學當成藝術品掛在家裏;還有的被畫在扇子上、衣服上……這些古樸的文字，有着豐富的表現力，同學們可以用它們描繪連綿不絕的遠山、波光粼粼的水面、悠然垂釣的漁夫、妙趣橫生的小動物，很多老師看了也連連讚歎，説：“原來我們的.文字裏藏着畫。”

我越來越喜歡甲骨文了，期待着自己有更多新的發現。

記事作文600字 篇3

往事，就像水一樣，在時間的長河中，在不知不覺中，慢慢的流走。但有一些事，經過多少光陰的打磨，也不會輕易忘記，就例如我以前自編自導的創意短劇———《兔子和蛇》。

大概一年前，我們剛剛跨過了五年級的門檻，美術老師要讓大家制作紙質木偶，我用紙彈簧，筷子等材料製作了一條蛇紙偶，我驚喜的發現，班裏的蘿蔔和中隊長都做的是蛇，我們想到了一個好主意：開一個紙偶劇組！，這時，魏同學和鮑魚説：“要開劇組，算我一個！”大家看到兩人的紙偶都是隻兔子，於是我就説：“那我們就叫兔子和蛇劇組唄！”全體通過。第二天上午，我們幾個使用軟磨硬泡加討好法向美術老師成功借來了每天中午12：30—1：00的美術教師使用權。終於到中午了，我們大包小包的把各種可能用得上的美術用具，手工用具全搬到了美術教室，開始製作拍攝用的場景，幾天後，場景和紙偶全部搞定我的蛇叫“大青”，中隊長的叫“紳士蛇”，蘿蔔的叫“小青”，鮑魚和魏的分別叫抽風兔和抽抽瘋瘋兔。我們的故事講的是幾條蛇和幾隻兔子之間的搞笑事件。我們又找計算機老師借來攝像機，3、2、1 action！所有劇組成員的心這時提到了嗓子眼，開始拍攝了。經過前幾次的排練，我們熟練地操作着那些紙偶一個個令人笑破肚子的故事在我們手中發生，拍攝完後，我們拍攝的作品讓美術老師大吃一驚，美術老師幫我們剪輯，然後這部兔子和蛇竟然陰陽差錯的出現在了學校的大屏幕上！

經過我們近兩週的努力，兔子和蛇終於成功了！這件事讓我異常難忘，直到現在還記憶猶新。

記事作文600字 篇4

想當初，我看到別人騎自行車是那風光的樣子，就覺得特別羨慕，嚷嚷着也要買自行車，我媽媽經不住我的軟磨硬泡，終於答應了。

買來之後，我對它寶貝得不得了，可是，不能光看啊，要學會騎才有用啊，於是，我讓爸爸搬到樓下，自己開始了艱苦磨難。

我想着別人騎車的樣子，自己坐上去，剛一蹬，我就“哐”的一下摔倒了。我一看，膝蓋都摔腫了，手也蹭破了皮，差點讓我哭出來，頓時，讓我對這個龐然大物產生了恐懼感，過了一會，我想到爸爸曾對我説過，不管做任何事情，不到最後，都不可以放棄。也不可以半途而廢，想到這，我又重燃了信心，站了起來，拍了拍土，扶起了車子，又重新練了起來。

我坐上車子，手還是有些發抖，不過，我一想到爸爸對我説的話，我又不害怕了，深吸了一口氣，開始蹬起來，我按照他們的騎法，先一小段一小段的騎，我先設置了一個個小的目標，比如先從樓口騎到一棵大樹那，再從大樹騎到汽車那，一次一次的試，終於讓我成功的學會了騎自行車。

其實，回想剛才，想要放棄的時候，真是慶幸，讓我選擇了一條正確的路，最終，取得了成功。

通過這次事情，讓我學習到了，凡事都要去認真努力，還要堅持不懈，更不可以半途而廢，想做好一件事情，只要你努力了，便可以成功，就算不能成功，那你也離成功不遠了，用為通過這件事，讓你學到了很多東西，也為成功鋪了一條路；如果因為你做了一件事情失敗了，而為此沮喪、為此氣餒，那你永遠不能成大事，因為你只為一個小失敗垂憾終生。

記事作文600字 篇5

我學拉丁舞有一段時間了，從一開始只是迷上漂亮的舞衣，到現在對它的痴戀着迷。其中的奧妙相信要等你去接觸那歡快、奔放、熱情的拉丁，你才會明白我所訴説的。

拉丁舞是體育舞蹈的一種，它有五個類別：倫巴、恰洽桑巴、牛仔、和鬥牛，每個類別風格都不一樣，有的輕柔舒展；有的歡快跳躍；有的熱情奔放、、、經常跳拉丁舞的不僅可以鍛鍊身體，還可以使我們的身體變得挺拔修長。它有着顛倒眾生的魅力，是雙面美人，一面優雅，一面火辣。當它那極具感染力的音樂在我耳畔緩緩響起的時候，心裏就情不自禁地表現出那種柔美的動作和心聲。

我愛拉丁，它是一幅流動的圖畫，一首舞動的詩篇。激情、動人和煽情的拉丁會使你隨着它的音樂不由自主的律動起來。

除此之外，拉丁還有一個好處，改變了我膽怯、害羞的性格，使我變得更大方和有自信，真是獲益良多。拉丁舞緣於拉美，音樂熱情洋溢、節奏快捷強烈、動作流暢大方，動感的舞姿又富有個性。接觸多了，做事會更乾脆利落，不會扭扭捏捏，待人熱情誠懇，進退得宜，是一項很好的社交財富哦。

希望大家都喜愛拉丁，並投身到學習的行列中來，一起感受它的魅力，它的美！跳舞是快樂的，它會讓你熱愛生命，充滿活力，感受到生活的精彩！跳得好不好，學得快不快，其實不重要，重要的是你參與了，享受了，並在其中得到了樂趣！

學拉丁的過程也有很難的時候，不付出，那來的收穫。讀書也一樣，你給予的多一些，天平就自然會向你多一些。讓我們快樂地讀書，累、痛苦並快樂地享受生活給予我們的一切，戰勝困難並不很難，關鍵看自己的態度。態度決定一切哦！

我喜歡跳舞，感謝它給了我健康和活力，舞蹈愉悦人生！

記事作文600字 篇6

那一次，我失敗了 我失敗了。 那是六年級下半學期的事了。- 那時，我的學習成績開始滑坡，特別是數學，更是不盡如人意。 一次，我被數學老師叫進了辦公室。她對我説：“你的數學不行啊，退步了啊！”我耳根頓時通紅，難過得説不出話來。她又説：“要努力啊！”這語重心長的話令我心情十分沉重。 自從我迷上了電腦，總樂不思蜀。每天做完作業，就盡情地上“衝浪”。最初，我還能稍稍節制；後來卻鬼使神差地要忙活到半夜，自然每天臉上都帶着黑眼圈。隨着睡眠時間的減少，學習質量就每況愈下。 當然這並不足以讓我跌至末尾，我想。可是，那次“災難”終究還是降臨了。我的成績探到了谷底，自尊心遭受重創，以致成績全線飄紅。 於是，我決定在期末考試時徹底翻身。 在考場裏，我看着那些熟悉而又陌生的題目，卻一直做不出答案。我急得抓耳撓腮，焦躁不安，沒想到這次還是不得“超生”。背脊透過的酷冷，讓我原本那種突擊後轉敗為勝的念想漸漸變得黯淡。我只隨便胡亂地填了幾筆，就放棄了。原因很簡單，我不會做。那剩下的時間彷彿是在嘲弄我的無知，又像是一塊塊燒紅了的烙鐵，一個挨一個都燙着了我心深處。交卷的鈴聲過後，我只得艱難地走H{考場。 果不其然，我的數學成績很低。我是最後幾個拿到考卷的人之一，當我從老師手裏接過試卷時，同學們驚奇的目光，像一把把灼熱的利劍插在了我的胸中，我恨不得立刻消失在他們的視線當中。事實證明，本想借此翻身的機會還是落空了。 整個寒假，我都沒有過好，一直在失利的陰影中徘徊。但有一點讓我思量後豁然開朗：是心魔穿透了薄弱的防線，使我沉浸在虛擬的絡世界中不能自拔，此時需要的是戰勝自我的毅力和勇氣一 我開始過濾心頭的雜念，恢復以往的生活態度，走出虛擬空間，回到現實生活與學習的天地，那才是真正美好和充滿希望的。我無力對“聖人千慮，必有一失”做出真正的註解，但那次經歷卻促使我重新找到常態中的自我。

記事作文600字 篇7

頭上騰騰白雲，腳下矮矮的石頭下堆滿了褐色的蘑菇，在這悠然鄉野裏，誰還能不愜意呢？而被媽媽帶來改造的我，卻是一臉陰雲。

沒有了電腦，沒有了WIFI，請問我還能幹什麼？我癱坐在一片金黃中，痛苦地仰望天空。不一會兒，前方傳來“悉悉”“唰唰”的聲音，我打了一個激靈，趕緊站起來，跑向外婆的懷抱中。

“哎喲——外婆抱不動你咯。”外婆臉上盈滿了笑意，眼睛裏有着説不出的温柔，“你媽媽讓你來學割稻，你就在一旁看着，好不？”我點點頭，外婆佝僂的身形穿行在稻田裏，行動自如，我撥弄着毛衣上的絨毛，很是心不在焉。但是很快，我就被外婆那一串行雲流水般的動作給吸引住了，她的眼睛始終隨着鐮刀的搖擺而移動，稻柄上平滑整齊，從天上一看，金黃色的波浪裏有一塊凹下去的地方，很是有趣。

我跟着外婆，從這一邊走到那一邊，從那一邊又走到這一邊。不知道是被什麼東西絆了一下，我滑倒在柔軟的稻穗間。一側耳，我就能聞到了土地的清香，清風徐來，我倚暖了這風，這風又吹涼了我的心坎，美妙無比。外婆見狀，放下鐮刀，扶我起來，幫我拍掉身上那些可愛的小東西。我拉過外婆的手，輕輕地説道：“讓我也試一試吧。”

於是，田野裏又多了一個忙碌的身影。

我學得很快，外婆一瞅，稱讚我説：“不愧是外婆的外孫女喲，外婆我當年的風範。”聽見這話，我心裏漏了一拍。是啊，以前哪有現在生活過得滋潤，聽媽媽説，外婆一家過得很清苦，更何況後來還養了四個兒女。不敢再想下去了，手握鐮刀的力倒是多了三分。

響午。黃燦燦的稻穀已被收割盡，只留下大片的稻穗，陽光在古老的鐮刀上反光，成羣的麻雀隱藏在田野裏偷吃着稻粒。

日光婆娑，靜靜流瀉，現世安穩，歲月靜好，如此曼妙。這一刻我才明白，“無聊”不是生活，奮鬥、體驗才能找到自己……

我踏上西邊灰色的石子堆，向喊我吃飯的外婆用力地揮手，每一次揮手，都好像用盡了我全身的力量。又一陣風襲來，冷嗎？不冷，心暖着呢。

記事作文600字 篇8

一轉眼，使人放鬆的暑假到了，我報了一個奧數班，開始了奧數之旅。

今天，我們學習奧數第一章：《數學趣題》。老師告訴我。奧數，是開放思維的數學題，也是比課內學的內容要難一點的，而數學趣題，則是生活或學習中一些有趣並且只有動腦筋才能解決的。所以，大家要動腦筋喔!第一道，一條毛毛蟲的由幼蟲長到成蟲，每天長大一倍，30天能長到20釐米。問長到10cm要用幾天?我用心思考，卻仍想不出，於是，老師開講了。老師説：“每天長大一倍，30天長20cm，幾天長10cm，20和10是2倍關係一天長一倍，那30-1=29(天)，就已能長到10cm，對吧!

下一道，有一根粗細不均勻的繩子，如果從一端把它點燃，這根繩子能燃燒2個小時，但由於繩子粗細不均勻，所以不能確定燃燒到一半是什麼時候，想用這根繩子來確定一個小時的時間，應該怎麼做。我在紙上不斷演草，不斷思考，但還是也想不出來，便開講了。老師先取出一個大紙袋，把一根塑料繩子點燃，並取出一個粉色的小熊打火機，又把一根比其寬的繩子拉直，和細繩並齊頭，然後點燃一頭，很快繩子燒到一半。老師説：“2個小時可以全部燒完。1個小時那不就可以把兩頭同時點燃，同時燃燒，不就減少了一半時間嗎!大家體會到數學的樂趣了嗎?好，下課!”

通過這一節課，我愛上了奧數。此後，我又努力用心學奧數，學完了一本又一本，寫完了一個又一個奧數本，開闊了思維，使其變得更加廣泛。做事時，總會與常人有不同的思路。學奧數，真好!

這個暑假，過得真充實!

記事作文600字 篇9

7月2日，一個夏日中涼爽的日子，我們迎來了暑期夏令營，這讓我們期待不已。

啊!三年級的夏令營居然是去爛蘋果樂園。想起去年和爸爸一起去那裏遊玩的情景，因為人多，好多項目都沒來得及玩，這次可要玩個痛快。一路上，我都激動萬分。

一走進爛蘋果樂園，我們直衝向“小海盜船”。還沒跑到那裏，陣陣尖叫聲早已傳了過來。走近一看，更是嚇人，海盜船都已盪到半空了。我有些害怕了，心想：“海盜船蕩得這麼高，萬一把我們甩出去可不得了!”但又想：“一生中，總要體驗體驗的吧!”於是，我們上了船，我選擇坐在了船的中間。一開始，沒啥感覺，就好像在平地上搖晃。慢慢地，越蕩越高，我們既開心又害怕! “啊!”有些人尖叫了起來。我們也直喊：“不要玩了，不要玩了，我們要下來!”操控海盜船的叔叔可能想逗我們，反而把船蕩得更高了。我感覺我的心都快要飛出來了，只好閉上眼，低下頭，貼着扶手，等待着結束。

吃完中飯，我和劉百川又奔向“動物舞會”——碰碰車。隊伍很長，我們都等得很焦急，終於輪到了我們。我一開始想選河馬，因為它看起來很笨，但也很可愛，不過被別人選了。後來我選了獅子，獅子是森林之王，肯定是最強的。遊戲開始，我就想着去撞劉百川，他轉彎，我也迅速轉彎;他在前逃，我緊跟其後;有時候，他來個突然後退，我就迅速彈開;有時候，我們用武器打對方;碰碰車真是好玩，可惜時間太短，不一會就結束了。

其他還有很多項目，聽聽名字就覺得很好玩，如飛天水母、3D過山車、愛的故事旅行等。

一天的快樂時光就這樣很快結束了，期待四年級的夏令營。

記事作文600字 篇10

今天便是一年一度的中秋佳節，大街小巷到處洋溢着節日的氣氛。經過全家人的決定，我們中秋節要到奶奶家過。

簡單的吃完早飯後，我們全家便上了公交車，踏上了去奶奶家的路。説來真奇怪，每天原本空蕩蕩的公交車，今天卻格外熱鬧，整個車廂擠滿了很多人，大概都是趁着過節的空去看看鄉下的親人吧！“鄉下的空氣就是新鮮！”遠離了喧鬧的城市，爸爸已經聞到了家鄉獨有的那種氣息了。我們來到了奶奶家，真是一年一個樣，三年大變樣啊！原本泥巴壘起來的草房已變成紅瓦白牆的平房。爸爸正感歎着家鄉的變化，奶奶走了出來，奶奶一點也沒變，還是那麼精神。她笑眯眯的對我們説：“這還得感謝政府，是政府帶我們走向了奔小康的道路啊！”

爺爺見我們來了，笑得合不攏嘴，只是不善於表達，奶奶將爸爸、媽媽拉進了裏屋，説是有話説，我就在客廳裏和爺爺一起享受遊戲的樂趣。到了午飯的時間，姑姑叫我們吃飯，我們才覺得肚子餓了。來到餐廳，各式各樣的飯菜擺滿了餐桌，真有“滿漢全席”的氣勢。色、香、味俱全的美味使得大家嘖嘖讚歎，“飯菜真香！”我邊吃邊説。奶奶聽了，不停地給我夾菜。

賞月是中秋佳節必不可少的項目。這不，晚餐過後，姑姑、媽媽、奶奶就熱火朝天的忙了起來。我望着天上圓圓的月亮，看着桌上精美的月餅又大又圓，我留下了口水，剛要拿的時候，卻被媽媽阻止了，她笑着説：“這是給奶奶吃的，要吃就吃小月餅，好不好？”我望了望奶奶，奶奶什麼也沒説，只是慈祥地望着，我嚥了咽口水。愛賦詩的爸爸吟起了《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天……”聽着，我不由得產生無窮的遐想：嫦娥在冷清的廣寒宮寂寞嗎？玉兔搗藥辛苦嗎？吳剛伐桂累不累？……

我一邊望着高深莫測的夜空，一邊聽媽媽講關於月亮的傳説，直到深夜還不肯離去……