【必備】感受的作文錦集8篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的感受的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文 篇1

夜晚，我歎着“凌晨四點，海棠花未眠”，翻開未看完的那頁，再次浸泡在閲讀的美妙中。

毫不慚愧地説，我與書為伍十餘年，早與書中主角打成一片。閲讀就是我們聯絡的橋樑，與書有關的記憶長遠。伊始處我只是個偶爾提問的的崇拜者。問李白為何傲氣，聽他揚眉道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；問白居易元稹逝後是否懷念過他，見他抖落衣上白雪，悲道：“君在泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”；問李清照戰後餘生過得如何，看她輕攏愁眉倚窗歎息“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩意的感動。

記憶向近處奔湧，我開始試着身臨其境式閲讀。書中的人也時不時跳出來幫我。青春期時我看完了《解憂雜貨店》，藕斷絲連的故事結成温暖的網撫慰着我急躁不安的心；後來自卑也要壓倒我，不料，簡。愛邊喊“你我本就是一樣的”，邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山；乃至後來成績略有起色，身旁各式各樣的人也多了起來，人情世故的處理又令我抓耳撓腮，這是楊絳先生帶着《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾，與我促膝長談趕走我的焦慮後才依舊淡然離去。其夫錢鍾書的《圍城》也是一劑良藥，“城外的人想進去，城內的人想出來”一句助我深諳人與人的關係。有時我也想鑽進書中幫幫裏面的人：想抱抱伊莎貝拉，勸她不要被表面迷惑，勸她回到埃德加身邊，兄妹和解並不艱難；有時也想去寶玉婚禮砸個場子，讓他看看蓋頭下的哪是“質本潔來還潔去，強於污悼陷渠溝”的那個風露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間，與書籍的靈魂交流更深一步。

直到明月別枝驚鵲，清風半夜蟬亦眠，我再一次在書海中浸得五體通透，於是再歎一句歲月靜好，擁着讀完書之後的滿足感和滿心歡喜沉入夢鄉。

感受的作文 篇2

失敗是一個多麼可怕的字眼，我曾經如此恐懼失敗，然而現在，我真正明白了失敗中所包含的生命的真諦以及深遠的哲理。

記得那是一次數學考試之前。媽媽坐在沙發上，漫不經心地問我：“明天就要數學考試了，你不復習嗎？”我坐在轉椅上，轉來轉去，一邊故意大聲地拖長聲音地答道：“沒——那——個——必——要！”媽媽沒説什麼，只是坐在沙發上，意味深長地向我點了點頭。媽媽從不擔心我地數學成績，因為我幾乎每次拿到家的成績都讓媽媽感到欣慰。

伴隨着急促的上課鈴，老師神情嚴肅地抱着一疊試卷進了教室。40多雙眼睛一齊投向那疊試卷，大家心中都很緊張。試卷拿到了，教室了的空氣像凝固了似的，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。這時，我突然愣住了，什麼？乘法的意義？3×5的意義？5×3的意義？這……我在大腦中拼命搜索着答案，可就是茫茫然什麼也沒有。我只有亂寫一通：表示一個數乘另一個數的積……一陣輕快的下課鈴響了，同學們都及不情願地交上了試卷，然後三五成羣地在樓道上一邊休息，一邊交流答案。那時，我沒有出去與夥伴們交流，因為我有自信，除了那到題。

三節課下後，老師將試卷發了下來，我一看，91分，雖然這是一個不錯地成績，但我卻深深地感受到我的失敗。我心裏滿是自責，滿是愧疚，因為我原本可以滿分的，而現在如果我昨天晚上把書看一遍，如果我上課時把這些都記下來，如果我不那麼自大、驕傲……，太多的如果，可惜世界上沒有後悔藥可吃。

“從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來。”這一次的教訓，讓我明白，做任何事都要認真、踏實，我會牢記這次教訓，從失敗中奮起，變失敗為成功，變沮喪為笑容！

失敗是成功之母，你很會總結經驗教訓，相信你一定能取得更加優異的成績！

我深深地感受到了失敗的痛苦。

感受的作文 篇3

暑假期間我讀了中國四大名著之一《三國演義》。

從書中我瞭解到了聰明謹慎的諸葛亮；詭詐多疑的曹操；老謀神算的司馬懿；心兇狹笮的周瑜？裏面人與人之間的戰爭故事很多，例如‘官渡之戰’、‘赤壁之戰’？這本書都是描寫魏、蜀、吳三大諸侯國相互鼎力之事。裏面刻畫了許多個英雄人物形象。每個人物的性格都不一樣。書裏的故事也很精彩。

東漢末年黃巾起義，朝廷招兵買馬劉備張飛關羽在桃園裏結為兄弟，這就是“桃園三結義”；為了使曹操上當周瑜和黃蓋演了一場大戲給曹操看，曹操差點被殺，這就是“苦肉計”；徐州之戰使劉備戰敗，關羽因約法三章投降曹操，關羽得之劉備的下落後，就對曹操不辭而別，五個關口的守將都不放行，關羽都一一殺死。這就是著名的“千里走單騎，過五關斬六將”？這些事情之中，諸葛亮的計謀有，草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計智退司馬懿？

料事如神的諸葛亮尚如且此，何況我們這些凡夫俗子。所以，我們不能因為一次考試失敗而灰心喪氣；更不應該為自己取得了一點點城績而感到沾沾自喜。我們一定要充實自己，改進一些不足之處。為中華之崛起而努力學習。

因為戰爭，天下的老百姓不得安寧，無家可歸天下不會太平，使人間世道民不聊生。我們現在的生活多美好，人民都很富裕，過上了小康生活。

總之，這本書給人以閲讀的愉悦與歷史的啟迪。同時也譴責了雄豪大戰和暴君的暴政，寄託了勞動人民渴求明君仁政，社會安定的強烈願望。

感受的作文 篇4

今天是拿期末考試成績的日子，早上爸爸把我送到學校對我説：祝你能取得好的成績!我懷着不安的心情走進了教室，同學們都在看書，我收拾好書包後一邊看一邊想：我到底考的怎麼樣呢？三門功課能不能達到90分以上呢？我的心裏七上八下的，手裏的書一點兒也沒看進去。終於到了髮捲子的時候了。首先是語文，看到熟悉的卷子，那一個個紅色的圈特別顯眼，都是我的粗心大意惹的禍，如果當時能寫對了我後悔已經來不及了，這讓我感到對不起老師的細心教導，更讓我感到很慚愧，以致老師講的我都沒怎麼聽進去。

接下來是英語，我的聽力部分全對了，慘的是筆試，這就是我平時光注重聽，不注重寫的後果，心裏感到很後悔，可是後悔又有什麼用呢？唉

最後發的是數學，我拿到卷子一看映入眼簾的是大大的83.5分，那一個個紅色的錯號，彷彿在嘲笑我，我很傷心，也很沮喪，我的數學考的實在是太差了，考試之前我還是重點複習的數學呢，各個題型媽媽都給我重點講了一遍，各種需要注意的問題考試前也都囑咐我了，你説我考這點分對得起誰呢？這全是我粗心造成的後果，這已經是我學習道路上的一隻攔路虎。我暗暗下定決心，一定要改正粗心這個大毛病，再也不能讓他偷走我的.分數了，我一定要做個認真仔細的好孩子!

感受的作文 篇5

本來這是一個非常平凡的假期，可一場突如其來的瘟疫，打破了這平凡的生活。

這場瘟疫使我們暫時不能返校學習，全校停課。疾病雖然可怕，但是我們的學校啟動了開學新模式雲開學，一場空中課堂隨之誕生，隔着屏就能上課了！正所謂停課不停學，我們又感受到了學校生活的快樂。

今天上這空中課堂，先是校長講話，然後是語文、英語、數學課。上完一天的課程，我想發表一下感想呀。

這是我們第1次上這個空中課堂。第1次上這種新式的網絡課，着實有點兒激動，這空中課堂非常神奇，電腦彷彿是雷達顯示屏，我們通過它來接收着老師發射的知識無線電波。

雖然我們與老師的互動與交流少了，與同學的交流也少了，但是這種新式課程無疑是給後代埋下了科技的種子，這樣我輩能夠耳濡目染下更加努力學習，爭取以後使科技的發展更上新台階。空中課堂有一大好處，那就是上完課，如果有知識點沒有學會或鞏固，學生還可以看回放，這不是很好嗎？網課讓我們，再次感受到了科技如何改變人類生活。這次瘟疫，讓我們大面積的享受了網絡帶來的便利。

最後，我希望早日疫散花開，與同學們相擁於校園。這就是我的空中課堂之感想。

感受的作文 篇6

“又是一年三月三，風箏飛滿天”，沒到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過我又回到我美麗的校園。

“丁鈴鈴”在離別校園一個月後，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨人羣跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那麼“不可一世”根本沒注意我，我與他們答話，因為我特別想與他們談一談寒假裏的故事，我想每一個同學都經歷不同的事情，一定十分有趣。

翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道，新學期到，我們應該努力學習。

新學期，新氣象，我就連座位也變，在新的學期裏，我決定好好學習。

有時我在心裏問我自己，開學意味什麼？我認為開學意味開始收心，新學期到。在開學典禮中，校長講清楚這學期的要求。雖然假期過後我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來，可以學到更多知識，結識更多朋友……

不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學期裏我們應該好好學習，天天向上。

開學，你有什麼感想呢？

感受的作文 篇7

今天是清明節，我和爸爸一起回老家，準備去掃墓。在高鐵上，我特別興奮，因為這是我第一次掃墓呢！但是我又有點害怕，怕一些死人骷髏頭從墓裏面鑽出來，我還怕一些妖魔鬼怪……我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸説：“不要害怕，那些都是假的，這世上根本就沒有妖魔鬼怪”。我聽了後情緒慢慢放鬆下來了，也就不那麼害怕了。

之後，每隔幾分鐘我都會問爸爸快到了沒有，在車上我睡了一會兒，等我醒來的時候，車已經到了，舅舅把我們從車站接回了外婆家裏，那時已是晚上十點了，由於第二天早上很早就要起來，因此我就顧不上和外婆聊天馬上就上牀睡了。

第二天早上，外婆把我叫醒了，我一看時間已經是早上10點了，有點晚了，我趕緊爬起來匆匆忙忙洗完漱就和爺爺叔叔他們一起上山掃墓。

我們到了墓地，先報雜草除乾淨，挖一些新的泥土堆在墳尖上，擺上一些好吃的東西放在墳前，插上三根香，然後每個人都要跪下來拜三下，嘴裏説一些祝福的話，最後燒點紙錢和放鞭炮，做完所有的工作之後我們才下上回家。

掃墓是紀念逝去的親人，不過也真累啊！

感受的作文 篇8

世間太多的美好皆來源於內心幸福的感受，人們的一言一行無不影響着別人的感受。得體的言行，高貴的靈魂，往往能使別人感受到如沐春風的美好。生活中，我們不是獨立存在的個體，而是依存在社會這個大家庭中，每一個優雅的舉動，每一次靈魂的堅守都會使這個大家庭更加和諧，都會給別人帶來不可磨滅的感動。

國畫大師吳冠中，一幅山水丹青便能賣得上百萬的高價，而他卻淡然地撕掉自己一幅又一幅的作品。“不能讓不好的作品留於世間，蒙敝人們的眼睛啊。”大師的風範令人仰視，使別人感受着追求完美的心境與超越世俗的品性。毫無疑問，吳冠中堅守着自己的藝術原則，給別人帶來的感受是積極的。如今頗不平靜的社會急需這樣的感受，讓人們在浮躁的追逐中感受清明閒適的心境，懂得“擔當是我們的社會職責，超越是我們的人生境界”。

民國時期的才女張愛玲，也給別人帶來積極的感受。這文壇的異數，將自己的種種不幸飄逸地一筆帶過，不寫戰爭，不寫革命，只寫愛情，只寫時代的回憶，在這燈紅酒綠的世界裏站成一道獨特的風景，在舊上海曖昧的胭紅天空下唱出一季繁華、一生淒涼。醉心於愛情的灑脱的她追求着那稍縱即逝的美好，欣賞着那一刻的美麗。

在人類永恆輪迴的歷史中，正是這些高貴的靈魂使別人感受着美好與幸福，完成生命一次次的淬鍊與昇華。

生活中，也許不經意間的一些聲音、一片色彩、一縷陽光，就能給別人帶來美好的感受。同樣，優雅的言行、高尚的靈魂亦能使別人感受美好，體味幸福。為何不將“送人玫瑰，手有餘香”奉為生命的真諦?為何不將“己所不欲，勿施於人”化為真正的踐行?讓別人在感受中被美麗感動，被那最美好的生活姿態感動。