關於烏龜的作文(彙編15篇)

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關於烏龜的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於烏龜的作文1

我已經在寵物店裏待了好幾年了，卻沒有一個人來把我帶回家。就在店主想要殺掉我，讓我傷心欲絕時，有一位小男孩用一張印有人像的紅紙把我換回了家。

我的背和身子是暗綠色的，肚子是白色的，我背上的殼作用可大了，它就像是我的安全堡壘，只要一有危險我就會縮進殼裏，無論誰想打我扔我，我都不會受到任何傷害。從我在大海里出生到今天，還沒有一個敵人可以弄開我的殼。我的殼不僅可以抵擋敵人的攻擊，而且還是一張既安全又舒服的牀哩！

自從我被小男孩，不，現在該叫小主人了，帶回來後，我的生活有了很大的改變。首先小主人給我安置了一個很大的家——一個大缸，裏面還佈置了假山之類的，讓我能在裏面爬來爬去，不至於太無聊。其次我的伙食改善了好多，小主人每頓都給我吃新鮮的魚蝦，所以我的身體也倍兒棒了！

記得有一次，小主人在寫作業時把我放了出來，沒想到小主人做着做着就睡着了，於是我就開心地玩起烏龜當家，在小主人家裏到處晃悠。不知過了多久，小主人終於醒了，他才想起還沒給我餵食，可這時我卻晃在廚房間裏呢。因為我肚子餓得咕咕叫了，聞到了魚蝦的鮮味了。卻不想小主人焦急萬分，接着他大喊大叫的，驚動了全家，於是一家人開始了找我的總動員。小主人的爸爸在沙發底下找，小主人的媽媽在浴室裏找，小主人在電視機後面找，他們找遍了每個角落，還是沒找到我。我也很焦急地爬着，並很想叫，可是我喊的聲音他們聽不懂。我的行動又快不了。小主人的爸爸邊數落着小主人邊生氣地走到廚房間裏洗手時，發現正在廚房間爬出來的我。他把我放進我的家——缸裏，然後叫小主人過來給我餵食。那天真的把小主人給急死了，所以給我喂得還特別多呢，我美美地飽餐了一頓。

我和小主人已經成了最好的朋友，每天早上，小主人必定是和我説上幾句話才上學去；每天放學回家，小主人也必定會一邊給我餵食一邊講着學樣有趣的事。我生活在這個家裏真幸福！我也愛我的小主人！

關於烏龜的作文2

今天，我閒着沒事幹，便去看小烏龜“上”，只見它頭、腳和尾巴都縮起來了，東西一點兒也沒吃，我想他一定是太孤單了吧！於是，我便跑出去又買了一隻烏龜，順便帶了二盒飼料，這隻新烏龜“上”和“下”一樣，就是尾巴大了點，但它們是大家族巴西龜的一份子。

回到家之後，我把“下”放了下去，“上”沒反應，當我撒下龜食的時候“上”衝上前去，它要吃東西拉！只見它碰了碰飼料，確定飼料軟硬程度後再吃，“上”只吃軟的，一至將二毫米的飼料一口吞下，二毫米以上長的它需要用嘴巴磨碎再吃。我笑了笑，看來“上”餓了！而這時的“下”在悠閒地水中漫步，二隻烏龜絲毫沒有敵意，相處的很好。

一般一星期給小烏龜吃一次，一隻烏龜一次吃四顆左右，我養了二隻，一星期八顆龜食就夠了，它們胃真小。我瞪着眼睛足足看了二個半小時，我揉了揉眼睛，便回房了。

今天又中午，我去看小烏龜，在陰暗的陽台裏，它們居然睡的像豬一樣！我很奇怪，不是大白天嗎？暗了點而已。我打開燈，沒過一會兒，小烏龜眼睛掙開了，慢慢地活躍了，當我關掉燈後，小烏龜四肢不動，幾分鐘後頭竟鑽起一個大貝殼，一會兒就沒動靜了，原來只要周圍一黑，它就會睡，我還以為它們晚上才睡呢！

小烏龜睡時你把它拿起來，它會呆一會；後來四肢緩慢擺動，但眼睛不會掙開；如果不把它放開，他就掙着眼瘋狂擺動；然後停止，養足力氣；到最後關頭，它會使出“九鷹白骨爪”！讓你不得不把它放下。

兩隻烏龜都差不多一次睡覺兩個小時左右，除非整天房間都很暗，我的“上”就曾經睡過三天三夜！

噓——小烏龜被吵醒了！下次在説。

關於烏龜的作文3

相信大家都一定養過小動物吧，那麼，你和它生活在一起快不快樂?不信就來看看我與我家的小烏龜的快樂生活吧!

那是一個陽光明媚萬里無雲的下午，我的老媽提了一個袋子，小心翼翼地放在了地上，對我説：“超超，你知道你今天要得到什麼嗎?”“不知道。”我屁顛屁顛地走到老媽面前傻乎乎地笑着説着。我想：老媽要送我什麼呢?玩具?書?想了半天都想不出來。“噹噹噹，噹噹!”老媽一邊説着一邊從袋子裏拿出了一個“綠盤子”，我仔細一看，高興地一蹦三尺高，興沖沖地大叫道：“噢!太好了!是烏龜!”我小心翼翼地把它放到一邊，拿出一個小水盆來，裝上清澈見底的水，然後在小盆裏放上一些圓圓的鵝卵石，讓太陽曬得熱熱的，彷彿像一個小火爐，有趣極了，哈哈!小烏龜的家大功告成了!我輕輕的把小烏龜放到了他的“家”裏，他還是默默無聲，縮着頭，遠看就像一塊綠色的石頭，我想：這小烏龜這個樣子是不是餓了?於是我快步走到廚房，切了一點肉和蝦皮，把它們放到清涼的水裏，我怕打擾它，就躲在一邊悄悄地看，過了一會，小烏龜慢慢地伸出了頭，小口小口地吃着，看着看着我不禁哈哈大笑起來，嚇得小烏龜立即把頭伸了回去。

瞧!我的小烏龜多麼有趣阿，雖然它和我度過了快樂的每一天，但是好景不長，我又一次回奶奶家忘記了小烏龜，回來時它已經死了，頭伸的長長的，我傷心的哇哇大哭起來。

小烏龜的死讓我知道了：做事不粗心，看起來粗心是小事，但是如果你忽略了它，將會受到應得的嚴懲。

關於烏龜的作文4

前幾個星期，外婆家來了一位客人——巴西龜西西。這可是一個龐然大物，淨重四斤多，看上去像一塊黑褐色的大石頭。而這幾天，西西總是悶悶不樂的，食慾也沒有了，總是焦躁地沿着水槽邊爬，總想逃出來，它是想家了。哥哥很心疼，打算叫上我和妹妹放生到快竣工地水庫裏去。趁着這個風和日麗的下午，放生小分隊，出發嘍！

抬着裝西西的箱子，西西彷彿知道自己即將重歸自由，放鬆下來，把小頭探了出來。不一會兒，我們走到了水庫邊，兩個工人看見了，走過來好奇地問：小朋友，你們抬着的是什麼東西？哥哥一本正經地説：我們要把巴西龜放生。其中一個工人看了看西西，説：小朋友，這龜補身子很好的，他指了指哥哥，你吃了肯定會強壯，又對我説，你這麼瘦弱，吃了肯定會胖的。還有這個小妹妹，吃了肯定會很聰明的！妹妹聽了有些動搖，對哥哥説：要麼我們不放了，叫外婆去煮了吧！哥哥堅定地説：不行，放了巴西龜。另一個工人眼饞了，説：不要算了，送給我好了！哥哥還是執着地説：不行啊，叔叔，我們來就是為了放掉它的。我和妹妹也點點頭。那兩個工人只好無奈地回去工作了。

我們走向水庫，回頭一看卻看見那兩個工人直勾勾地盯着這個箱子。他們肯定是想在我們走後再把巴西龜抓走吃掉。不行，我們要對巴西龜西西負責啊！我們只好帶着巴西龜回到外婆家，等他們下班了再來放生。

夕陽西下，工人們都回家了。而我們又出發了，這下安全了。到了水庫邊，巴西龜似乎聞到了水的味道，迫不及待。哥哥把巴西龜放到了水邊，西西一步步爬到了水中，看都沒看我們一眼，格外興奮地一下子潛入水中。放生成功啦！

雖然巴西龜最後都沒看我們一眼，但這也説明了它對自由地渴望，説明我們放生是正確的。我希望巴西龜能在水庫裏健康，自由，快樂地生活！

關於烏龜的作文5

我家有一隻脾氣乖僻的小烏龜。它全身呈深綠色，長長的脖子上駕着一隻小小的腦袋，兩個米粒鉅細的眼睛鑲嵌在又高又尖的鼻子上，還有一張愛吐泡泡的小嘴巴。它有着短短的四肢，卻有着比刀子還尖利的小爪子，可別看它小，這但是小烏龜最有用的兵器了，再加上它的全能防身罩——防禦性特別強壯的大龜殼，簡直是打遍天下無敵手了！因而，我給它一個十分英俊的姓名：忍者神龜戰役次郎。

就拿前幾天的那件事來説吧，那是一個風和日麗的下午，小烏龜正清閒的曬着太陽，忽然，大門的縫隙裏鑽進來一個不懷好意的傢伙，原來是鄰居家狡猾的小花貓咪咪，傳聞這幾天這隻小壞蛋把一個大哥哥的臉抓爛了，所以看到它，我就嚇的惶惶不安，匆促跑到了房間裏，用最快的速度把門反鎖。

所以，這隻憎惡的小花貓把方針瞄準到了我的小烏龜身上，小烏龜儘管背對着小花貓，但是卻已經警覺的開端把頭縮進去一大半了，小花貓像離弦的箭一般竄到了小烏龜身邊，伸出大爪子往小烏龜的頭上拍了一下，小烏龜敏捷的把頭一縮，逃出了小貓的魔掌，就這樣好幾次，兩邊都不分勝負，即便小烏龜被翻得四腳朝天，仍然盡力的支撐身體翻轉過來，真是當之無愧的“忍者”。

就在我正為小烏龜歎息時，它趁着小花貓補助的情況下敏捷下伸出腦袋咬了一口，經過了幾個回合的激戰，小烏龜終究仍是打贏了這場戰役，我不由為他喝彩，嗯，確實是當之無愧的“忍者神龜戰役次郎”。

説它膽大吧，那次我特意帶它去遊樂場玩，好讓它也見見世面，但是不管怎麼引誘它，膽怯的它自始至終都不願把頭伸出來。唉，真搞不懂！

這便是我家心愛的小烏龜，一隻脾氣乖僻的小烏龜，我們記住了嗎？忍者神龜戰役次郎哦！

關於烏龜的作文6

我家養了一隻兩棲小動物，是什麼呢?嘻嘻，它是一隻可愛的小烏龜。

它有着一個又大又硬的殼，上面都是六邊形的紋路;它有着粗壯的四肢，支撐它那笨重的身軀，四肢上覆蓋着它們的“專屬防護盾”——堅硬的小鱗片;它的一雙水汪汪的、像紅豆般大小的眼睛，鑲在臉上，可愛極了。

每當我做完作業，總會餵我的小烏龜吃龜糧。它只要聽見龜糧顆粒搖動時發出的“沙沙”聲，聞到龜糧散發出的“香味”，就會用一眨眼的時間“奔”到我面前。只見它用前肢用力地把自己撐起來，伸長脖子，抬起頭，努力讓自己“變高”，像要迫不及待地只要一張大口，就能把龜糧吃進肚子裏似的。唉，小烏龜真是太貪吃了!

有時候，小烏龜正安安靜靜地發呆，我會調皮地立刻跑到它面前,當它看到我突然冒出的龐大臉龐時，似乎被嚇了一跳，立刻把頭縮進了它的“房子”裏，慢慢的，它探出頭來發現我沒有繼續嚇它，就把頭伸了出來，我隨後用手指敲了敲龜缸的邊緣，它馬上又把頭縮了回去。哈，小烏龜可真膽小啊!

最近我發現小烏龜有一個很奇怪的行為——喜歡“越獄”。有一次我看見它的前爪緊緊地扒在缸的邊緣，後肢撐着身子，努力地把頭伸出了缸邊，睜着圓滾滾的眼睛好奇地看着外面那“美妙的世界”,隨後慢慢地滑下身體，一動不動，像是在回想着剛剛看到的“景色”。過了一會兒，它又開始不停地把前爪扒在缸邊，頭使勁地靠在缸邊上，後肢用力地把身體撐起來，像是要站立起來逃離這個龜缸，不逃出來不罷休似的。突然，一個腳滑，它就“撲通”一聲摔回了水裏，弄得一個四腳朝天，愣愣的，像是被自己的行為嚇到了，最終掙扎了幾次，才翻回了身子。呵呵，小烏龜真是調皮啊!

小烏龜是我們家的一員，我喜歡既貪吃，又膽小，又喜歡“越獄”的它!

關於烏龜的作文7

在20xx年6月23日這一天，我把從蘇州買回來的小烏龜放入了濠河，想起它們在我家裏生活的那些快樂的時光，我真想跟它們一起穿越時空回到過去的精彩時光。

我從蘇州買回的這兩隻小烏龜，十分壯實又動作敏捷，我很喜歡它們。它們從不挑食，放人盆中的大蝦龜食它們從來都是大塊大塊的往嘴裏送。在水中游泳時那美麗的身姿更是讓我歷歷在目。吃過晚飯之後，它們總是要好好嬉戲一番：用爪子相互摩擦着，時不時在水中翻滾着自己的身子，常常在水中吐着晶瑩剔透的水泡，這些水中演員的動人身姿好不精彩。晚上我起牀時它們正安然的睡覺呢！看，它們把頭縮入殼中，四肢都縮入殼中，雙眼緊閉，看着它們，我連呼吸聲都變得輕微緩慢。

這一天，我想到小烏龜生活在盆子裏是那麼的不自在，我真想讓它們獲得自由，可是我也真的很希望它們能在我家快樂的生活，我實在不知如何是好，但一想到小烏龜能自由自在的生活，我還是決定把它們放入濠河，讓他們投入大自然的懷抱。我把它們輕輕放人河中，鼻子吸入了一絲涼氣，淚水一下子奪眶而出。天陰沉沉的，下着小雨，似乎是為我們這三個好朋友分離而暗暗哭泣。突然，我驚奇的發現小烏龜對我回了一下頭，似乎是在和我一起懷念和我一起生活時的美好時光。它們又湧着濠河水，脖子伸着用那感激的眼光看着我，似乎是在感謝我對它們的精心照顧。而又最後回頭一望，似乎是在對我做最好的告別。舉頭三望之後，它們潛入了濠河中，消失在濛濛陰雨中，再也看不見它們可愛的身影了！我呆呆地望着濠河面，有一股酸酸的味道進入了我的嘴裏，我真不知道這是天上的雨水，還是我眼中的淚水。

我陪伴了它們那麼多年，它們竟然沒有忘記我，雖然只是簡單的舉頭三望，我卻從此知道了動物也是有感情的。但他們和我一起快樂生活的情景還是一直深深烙印在我的腦海裏。

關於烏龜的作文8

我從小就特別喜歡小動物，三年級的時候，我養了一隻小烏龜，它的四肢短短的，頭和尾巴經常縮在殼裏。它身穿深綠色的“盔甲”，像古代威風凜凜的將軍。

我將小烏龜放在一個魚缸裏，這就是它的“家”。

小烏龜的食量很小，一天吃一兩粒米那麼大的飼料就夠了。小烏龜慢慢長大了，有一天，媽媽做了美味的辣椒炒肉。我吃完飯後，用牙籤紮了一點肉逗小烏龜。沒想到，它探出了頭，一口就將肉咬掉了。我很驚奇，一連餵了它幾次，真好玩！

有一次，我放了幾隻小蝦米在魚缸裏，小烏龜左一撲，右一撲，什麼也沒撲到。它只好用自己最強的絕招“裝死”，小蝦米以為小烏龜真的死了，就自由自在地在魚缸裏轉圈，剛游到小烏龜的面前，就被小烏龜一口給吃了。第二天早晨，我看了看魚缸，發現小蝦米全都被吃光了。

每天放學回家，我的第一件事就是看我的小烏龜，小烏龜經常順着魚缸壁往上爬，玻璃很光滑，總是爬到一半，就掉了下來，可它不泄氣，繼續爬，那樣子好像在説：“我一定會爬出去的！”一天，我看到魚缸裏的水很渾濁了，小烏龜無精打采地躺在裏面。我馬上把水換了，小烏龜先是遲鈍地把腳伸了出來，再慢慢睜開眼睛，好像在探察敵情，一有動靜，馬上縮進殼裏。後來，它可能感覺舒服多了，把頭探了出來，在水裏快活地游泳。

小烏龜一天天長大了，它成了我最親密的朋友。思來想去，我決定把小烏龜放生。我將它放在我家附近的水溝邊。它走的時候，回了回頭，看着我，一副戀戀不捨的樣子。好幾次，我都後悔了，想將小烏龜抱回家。但是，我想大自然才是它真正的家。還是忍痛把它放生了。

直到現在，我還常常想起那隻可愛的小烏龜，我想，回到了大自然，它應該很快樂吧！

關於烏龜的作文9

看到這個題目，你一定會被嚇一跳：“花蟒蛇?你怎麼會養蛇呢?”哈哈，你可想錯啦，這是我家一隻小烏龜的名字哦!想聽我與它的故事?好，我就滿足你的要求。

幾年前的一個週日，我獨自在家裏聽音樂。“咚咚咚”，是媽媽回來了!我連忙打開門，沒想到，媽媽手上還拎着一隻小烏龜。我用雙手接過小烏龜，捧在手中。看看它那小模樣圓而長的頭上，嵌着一雙珍珠般的眼睛，花花綠綠的龜殼壓在它身上，對它來説卻十分輕，所以我叫它”花蟒蛇“。當我把它放在地上時，它便撒丫子跑了起來，它一跑，作為人類的我竟趕不上它。一番大鬧天宮過後，我喘着氣舉起了它，沒想到，它四腳亂蹬，竟在我手上撒了尿。媽媽看到這個情景，笑得肚子都疼了。

初來乍到，我們相識了;但現在，我們之間已有感情在裏邊。有一次，小烏龜“花蟒蛇”得了軟骨症，爬不了，喝不了水，吃不了東西，更別説和我玩了。我看着它一日日消瘦下來，心急如焚，真想替它來忍受痛苦。我在網上、報紙上、書上都在尋找能治好這種病的方法，給它塗了藥，也吃了藥，可都無濟於事。最後，我花了自己積下來的所有錢，讓它在寵物醫院那兒治療。那幾天，我心神不寧，一直惦記着它。幾天後，寵物醫生告訴我：“你的寵物‘花蟒蛇’康復了!”我心中竟有一種莫名的想哭的感覺，一把撲向小烏龜，像個小孩子似的抽噎起來。

如果現在，你想來看看這隻可愛的小烏龜，對不起，它已經走了。因為環境需求和它對自由生活的嚮往，我把它放生了。在分別時，我把它輕輕地放在江邊的草地上，讓它離去，可它向我爬來，把身體縮進龜殼裏，看來，我們已經分不開了。但我盡力止住心中的悲痛，將它拿起，親吻了它的殼，把它投入江中，讓它隨流而行。

現在，每當放假時，我都會去江邊等待。當夕陽悄悄地躲到山後面時，江面上彷彿又幻出了小烏龜“花蟒蛇”的身影。它用只有我才能聽見的聲音説：“主人，主人，你還好嗎主人，主人，我回來了”

關於烏龜的作文10

我家有兩隻中華草龜，又長又大的那隻叫“裂霸”，因為它的龜殼上有條很明顯的裂痕，並且很霸道，不管吃什麼總是第一個衝上去; 另外一隻是又胖又小的“黑山”，它的龜殼頂很突，像座小山一樣，因此而得名。它們都是公的，裂霸剛滿11歲，黑山才10歲。今天晚上，我、裂霸和黑山一起洗了個澡。

我先查了下百度，上面説烏龜洗澡也分大小。小烏龜洗澡只能用一點點有温度的水;相反，大烏龜洗澡水可以用正常温水，還可以給烏龜塗點泡泡，但不可以太多。看完這些，我以最快的速度脱了上衣和褲子後，一手捏着一隻烏龜便去洗澡，還興奮大叫一聲：“洗人龜澡嘍!"

我泡澡的桶是天藍色的，烏龜泡澡的桶是碧綠色的。進了浴室，我把兩隻“淘氣包”放到地上，關着浴室玻璃門，開着浴室的板門通風，便開始放水了。

綠桶有點温水，我就把兩隻烏龜放了進去，我自己洗了一會兒後，把它倆拿出來，用手沾了點水，開始用手擦它們的身體，擦到後來它們的殼都發亮了!可能是比較舒服吧，它倆時不時用爪子向我搔首弄姿。擦完後，我就讓它倆自由活動，裂霸這個急性子一會兒這爬爬，一會兒那鑽鑽;安靜的黑山卻呆在温水多的地方竟然睡着了。

過了幾分鐘，我們開始了“泡泡遊玩日”!我關掉水，先把自己身上塗滿泡泡，再用海綿塗滿泡泡擦在烏龜身上，只見裂霸在登“泡泡峯”，黑山則鑽進泡泡堆裏，只露出一個小腦袋東張西望，好像在説：“裂霸，你別徒勞了，快來找我吧!” 十五分鐘……三十分鐘……不知不覺玩了快一個小時，我和烏龜忘了時間，忘了睡覺。

澡快洗好了，我把一大桶温水倒在自己身上，地上一下子升起了“浪花”，裂霸和黑山漂在“海”上游來游去，它們的小腳如船槳似的，前後嫻熟地划着。地上水漸漸沒有了，於是，我把兩個小傢伙擦乾後拿起來放回缸裏，“晚安啦，小寶貝們，和我一樣做個好夢吧!” 看着兩個小傢伙安逸趴在缸裏，我自言自語地説着。

關於烏龜的作文11

我是一隻烏龜，一隻被囚禁在金魚缸，看到外頭巴掌大世界的烏龜。

我的壽命很長，當我剛生下來的時候，我便與媽媽住在那個美麗的小水塘。那時候，媽媽經常告訴我説：你以後的路還很長，你必須為自己打造一副堅硬的龜殼。每當敵人侵犯我時，每當災難降臨時，我就會把我的頭縮進我的龜殼裏。漸漸地，我的膽子變得越來越小了，只要受到一點點驚嚇，就會馬上把頭縮進龜殼裏。於是，這個龜殼便成了我唯一的自衞與逃避困難的方式。我越來越依賴於我的龜殼，做什麼事都慢吞吞的，終於有一天，我被人類捉進了這個金魚缸。

魚缸裏的生活，比起外頭來，固然安全有保障，卻失去了自由與空間。人們把我當作小丑一樣戲弄：他們一邊笑着一邊用竹籤戳我，他們不會想到，這時候我卻承受着巨大的恥辱。我的龜殼不再是我的'自衞工具，卻成了一個傀儡，一個擺設，成了人們用來取笑我的道具

每當夜深人靜的時候，我才敢把頭從龜殼裏生出來，我呆呆地望着魚缸裏那幾棵可笑的水草，我便會回想起以前在水塘裏的日子，那時候，生活是多麼自在，多麼開心我開始後悔了，後悔當初就不應該打造這樣一個龜殼，如果沒有它，我至少還知道我的身邊危機四伏，要小心謹慎；如果沒有它，我至少還會不安於現狀，努力學習一些新的求生方式；如果沒有它，我至少還不會落到今天這個地步

我的龜殼，它雖然是我的避風港，我生活的依賴，但用久了你會發現，它不過是一扇笨重的大門。門裏頭，有你，有滿足，其它的都是漆黑一片，而門外頭，有陽光，有云彩，也有考驗

其實，每個人都有自己的龜殼，而當你鼓起勇氣打破你的龜殼，勇敢地接受事實的挑戰，並憑藉自己的力量獲得成功時，會發現，外面的世界真得很精彩！

關於烏龜的作文12

慢慢是一隻小烏龜，“龜”如其名，無論是走路、覓食還是做作業，處處比別的龜慢半拍，他把這一切都歸咎於背上那堅硬、厚重的龜殼。他豔羨在高空振翅高飛的鳥兒，做夢都想擁有一對翅膀。在生日那天，他在沙灘上許了個願，沒想到居然得到了命運女神的眷顧，願望實現了——他的龜殼不見了，取而代之的是一對翅膀！

慢慢十分得意。去年和他賽跑的兔子先生，每次蹦蹦跳跳地經過慢慢面前時，都不屑一顧地“哼”一聲，驕傲地消失在慢慢的視野裏。慢慢看在眼裏，急在心頭。但現在，“鳥槍換炮”啦，曾經做什麼都慢吞吞、慢三拍的小烏龜慢慢，已經不存在了，取而代之的是擁有翅膀的飛翔龜！

今年慢慢不參加賽跑了，他覺得那太low了，他參加了第七屆森林飛行大賽。只見慢慢輕舒翅膀，不費吹灰之力，就把使勁撲騰的蚊子嗡嗡甩在了後面。接着竟然又超越了不停揮舞翅膀的蜻蜓。現在，慢慢正跟蟬聯6年的飛行冠軍——雲雀不分上下，拼得如火如荼。比賽的結果，讓所有的觀眾都驚掉了下巴：名不見經傳的慢慢竟然領先了雲雀1秒，贏了！

慢慢本以為給龜族贏得了巨大的榮耀，烏龜長老肯定會重重地獎賞他，沒想到，龜長老們經過會議討論，認為慢慢不屬於龜族：他沒有龜殼卻有翅膀，應該是鳥類無疑。

慢慢不得不去找蝙蝠，但蝙蝠説慢慢雖然有翅膀但不是哺乳動物，不肯接受他。慢慢又飛到鳥族，希望能被接納，沒想到烏龜的宿敵——蒼鷹、禿鷲，一看到慢慢，就像看到珍饈佳餚一樣，猛地朝他撲來。慢慢本能地想把頭縮到保護他的龜殼裏——咦！怎麼那沉重、累贅的龜殼還在背上？

慢慢偷偷睜開眼睛，原來是南柯一夢。幸好幸好！慢慢這才明白，自己一直嫌棄、覺得是個大包袱的硬殼會在關鍵時刻保護自己。原來，腳踏實地遠比一步登天更安全啊！

關於烏龜的作文13

這天我們教室來了一位“小客人”，它活潑可愛，很受同學們喜愛，它就是小巧玲瓏的小烏龜。

我們給它取了一個名字，就是“膽小鬼”，它之所以叫這個名字，是因為它一進教室看見了陌生的面孔，於是便馬上縮了回去，只剩下一個烏龜殼了，“膽小鬼”這個名字就是這麼出來的。

它小小的，五顏六色的，有四種顏色：綠、黃、褐、紅，不僅可以迷惑敵人，還可以保護自己，所以它真名也叫做巴西彩龜。它的背硬硬的，中間是拱起來的，像一座小橋。上面有六邊形、四邊形和五邊形，它的邊緣也是相當硬的，如果你仔細觀察，可以看到小烏龜的腹部有12塊黑色的圓點，像臉譜一樣，又像12塊腹肌，沒想到吧，小烏龜還是一個健身達人呢!它的頭尖尖的，嘴巴像一個倒“V”字，旁邊還有一點紅，像是害羞一樣。它的尾巴細細的，長長的，像一根針一樣，小巧玲瓏。

當然，烏龜的本領也是勿容小視的。

誰説烏龜跑的慢了?它甚至百米衝刺都可以和兔子比一比了。

老師先把它放在地上，小烏龜先慢慢的探出了頭，好像在説：“我是誰?我在哪?我在幹什麼?”它看了看，沒什麼，於是又把四肢伸了出來，開始百米衝刺，它先往左跑了跑，又往後跑了跑，再往前跑，最後總算見到了它真正的實力，老師便把小烏龜收了起來。

老師過了一會兒又讓烏龜給我們表演了“鹹龜翻身”，它先掙扎了一會兒，把頭伸出來，然後用頭來支撐四肢用力，可是沒有成功，休息了一會兒，好像在説：“本小龜累了，休息一會兒。”它又掙扎了三次，都沒有成功，但最後它總算爆發了，最後它使出了全身的力氣，總算成功了。

多可愛的小生命啊，真希望它能快點長大啊。

關於烏龜的作文14

爺爺給我買了三隻小烏龜，真正的小不點烏龜，據我這幾天的觀察，我可以打包票，這三隻小烏龜一定是兩公一母，其中一隻公烏龜長着黑白相間的肚皮，龜殼是三角形的，平時吵吵鬧鬧的，像個小男生， 我就叫它“小三角”！還有一隻公烏龜長着紅藍相間的肚皮，龜殼是五邊形的，它整天追着小三角， 也像個小男生， 我叫它“小塊塊”！另一隻母烏龜長着五顏六色的花肚皮，龜殼是五邊形的，我叫它“小紅花”！

小三角和小塊塊總是喜歡欺負小紅花，這不，它們又開始幹壞事了。小三角和小塊塊先爬到鵝卵石上打鬧幾分鐘，等小紅花睡着了，再打幾分鐘，等小紅花睡的香的時候，小三角把尾巴收進殼裏，又伸出來，表示開始行動，他們倆爬下鵝卵石，向小紅花靠近，然後爬上小紅花的背，吵小紅花。小紅花醒來時會很生氣，把背一動，小三角和小塊塊就掉了下來，摔了個四腳朝天。

小三角和小塊塊是個不折不扣的小讒嘴，有時吃完了自己的那一份，還會把小紅花那一份也搶去。別看小紅花平時像個文靜的小女生，一到關鍵時刻，可一點也不含糊。就在小三角和小塊塊還不明白怎麼到嘴的食物眨眼就沒了時，小紅花早已把食物吞進了肚子裏。然後豎起小腦袋，讓花肚皮貼在玻璃缸，津津有味的看起電視來，全然不顧小三角和小塊塊垂頭喪氣的傻樣。小三角和小塊塊只好擠擠小眼睛跟我討吃的。我常常會偷偷地再給它們一點點。這時小紅花很少來搶，不知它是吃飽了呢？還是它從來不作“非分之想”？

看樣子，這會兒小紅花有點累了，眼睛眯縫了起來，可能它想打會兒盹吧！小三角和小塊塊吃飽了撐着，正在鵝卵石上鍛鍊身體呢。

瞧，我家的三隻小烏龜多可愛吆！

關於烏龜的作文15

今天，錢老師興沖沖地提着一個塑料桶走進教室。大家好奇地猜起來，桶裏會是什麼好東東呢？坐第一排的我伸長脖子一瞧，原來是一隻可愛的小烏龜。

錢老師對我們説：“這個單元，我們學過許多關於小動物的文章，今天我們也來寫一寫可愛的小動物。”錢老師説完小心地取出烏龜，讓大家仔細觀察。

同學們爭着要看，膽子大的還想伸着手指去動一動。終於有一個同學趁着烏龜不注意，突然給小烏龜翻了個身。原來小烏龜的肚皮是淡黃色，還略帶一些褐色的斑點，四隻扁扁的腳掌長着鋒利的爪子，那小小的尾巴擺來擺去，太滑稽了。

很快小烏龜又被翻了回來，小烏龜擁有一身墨綠的皮膚，呈三角形的頭部中央有一條紅紅的細線，灰色的小眼晴正好奇地打量着教室裏的一切。烏龜的頭雖然小小的，可一張開嘴巴可大了，所以大家都有點怕不敢輕易地去摸它。背上的“盔甲”總是硬硬的，清晰地被分割成一個個六邊形，每個六邊形裏面有一條條花紋，就像樹的年輪一樣。聽老師介紹，裏面的花紋有幾條，烏龜就有幾歲。我趕緊認真地數了一下，天哪，這隻小烏龜年紀比我還要大嗎？有十二歲啦，這不會是真的吧！儘管如此，我還是要笑它是一個膽小鬼，每當大家一熱鬧起來，小烏龜慌忙把自己的頭和腳全縮進殼裏，一聲不吭，也許這就是人們常戲説的“縮頭烏龜”。

已經喜歡上小烏龜的同學紛紛詢問錢老師：“老師，小烏龜是吃什麼的？”錢老師笑着説：“小烏龜最喜歡吃的是麪包、麪條，有時候還會吃小魚，它很乖從來不挑食。”我們聽了都哈哈大笑。

愉快的一節課，也差不多結束了。我卻已經深深地喜歡上了這隻可愛的小烏龜，給我帶來許多歡樂的小烏龜。