實用的勇氣的作文彙編9篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的勇氣的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣的作文 篇1

今天上了一節課讓我非常難忘。

那是一節難得上一會的音樂課，老師一進教室班上就歡呼起來，音樂老師讓我們上講台來唱，剛剛那麼好的氣氛一下子就變壞了，同學們極其失望的説“啊，獨唱啊！”

音樂老師讓我們班的一大組、二大組和三大組進行pk，看哪個大組人上的多，唱的好。我們知道這是一個勇氣測試，可還是沒人敢上來唱，老師又問了其他同學的沒人敢上去。過了許久還是沒人敢上去唱，老師生氣了，把書都收了起來，又説：“在別的班別人都敢上去唱，就你們班不敢，別以為你們自己唱的好，我一定會拉你上來唱，你們不唱算了，我也清閒了。你們就一直靜坐吧！這樣也好我玩我的你們玩你們的！”

我們知道好不容易才能上一節音樂課，我們應該好好表現，可還是沒人敢舉手，過了十幾分鍾，終於我的一位朋友高高的舉起了手，音樂老師高興的點他起來唱歌，他一上講台，台下的我們就熱烈的鼓起掌來，他大聲的説：“我想為大家演唱一首歌，《中華小兒郎》，希望大家喜歡，”台下再次發出劇烈的掌聲。他唱完後，台下再次為他送上熱烈的掌聲，經管他唱的並不好聽，還有幾個地方唱錯了，但是他用的勇氣徹底征服了我們，所以我們為他送上了掌聲。

待他唱完後，同學們踴躍舉手，一個、倆個、三個……最後全班都舉手了，老師非常高興。

通過這一課，我明白了一個道理：勇氣可以征服一切。

勇氣的作文 篇2

初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡介，有一個問題老是纏繞耳際，揮之不去，魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難，最後重回故鄉呢?當認真地閲讀完這本書後，才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅強聽毅力讓魯濱遜絕處逢生。

魯濱遜戰勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海中遇難翻船，其餘人無一倖免，但他流落到了荒島上。想一想，如果當時失去了勇氣，在那與世隔絕的情況下，荒無人煙，猛獸出沒，野人驚擾，又會有怎樣的結果?所有都是陌生的，無人幫忙，又會有如何結果?雖然魯濱遜也有一段時間的恐懼，但他沒有坐以待斃，而是靠勇氣，在小島上度過了將近28年，可以説是一個奇蹟。

但是，光靠勇氣是不行的，孤掌難鳴，必須要有智慧搭配，魯濱遜之所以可以活下來，那也少不了智慧，這是他的第二把利器。他憑藉自己的智慧，創造了“鄉間住宅”和“海邊住宅”，種出了稻穀，馴養了羊……經營着自己的生活。但如果沒有智慧，那一切很可能就是徒勞，很可能會遭遇不幸。

魯濱遜那種敢於戰勝一切的勇氣和超凡的智慧，我邊回憶了自己面對種種困難，毫不畏懼。就拿我3年級的事説吧，那年暑假，我去生態農莊，來到玩耍之地，媽媽叫我走鋼絲，勇敢地走過去了。但是，我遇到困難就着急，腦子就一片空白，無法冷靜，這和魯濱遜比起來，真的是相差了十萬八千里。

勇氣和智慧一樣都不可缺，是對好搭檔，勇氣是船，智慧是帆，兩者在一起強上加強，帆船才能在大海上遠航。

勇氣的作文 篇3

莎士比亞説過：“患難可以試驗一個人的品格；非常的境遇才可以顯出非常的氣節，風平浪靜的海面，所有的船隻都可以並驅競爭；命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。”人生似海，我們則在充滿困難的大海中隨波逐流。驀然回首，我們在成功之後便能發現，原來是勇氣，助我們至成功的彼岸。

正是因為勇氣，我們才得以在通向成功的路上不斷前進。在電學史上，富蘭克林是第一個正確闡述電的性質的人，堪稱是電學的先驅。當然，他的成功與他的勇氣脱不了關係。那是一個雷雨天，富蘭克林將風箏升上了天，頭頂上一個雷電閃過，富蘭克林趕緊把一個手指靠近鑰匙，一個強烈的電火花在他手邊閃過，富蘭克林知道這是天空的電流通過混麻繩和銅鑰匙傳到他的手的。他把銅鑰匙放進能夠充電的萊頓瓶裏，萊頓瓶裏頓時冒出了藍色的電火花。富蘭克林成功了。他冒着生命危險證實了雷電是一種自然現象，揭穿了有關雷電的古老神話，為電學的`發展作出了貢獻，並由此發明了避雷針，使千萬高樓大廈避免了被雷擊的危險。

假設，當初富蘭克林沒有與電流親密接觸的勇氣，也就不會發明出如今家喻户曉的避雷針了。可見，在通往成功的道路上，勇氣是必不可少的。

正是因為勇氣，才成就了眾所周知的名人志士。翻開歷史的卷帙，風雲人物紛至沓來。李白勇於直面挫折，成就了他的絕世才華，使他意氣風發；安徒生不畏困難，追求夢想與藝術，也正因為他勇於揭露社會的黑暗面，才成就了他的童話人生；沈從文勇於克服困難，即使他少年時代從未受過規範的教育，這並不妨礙他創作出如此多優美的作品，甚至曾經兩次獲得諾貝爾文學獎的提名。在我們通往成功的路上，勇氣是我們前進的動力，支持着我們克服重重困難。

困難並不可怕，我們要勇於面對與戰勝困難。拿破崙説過：“天下絕無不熱烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。”我們作為新世紀的青年，應當勇於追求夢想從而成就非凡的人生。

世上重重疊疊山，人生彎彎曲曲水。沒有人生來就是一帆風順，人生不如意事十之八九，而勇氣是我們克服困難的力量，助我們至成功的彼岸。

勇氣的作文 篇4

“別説你一無所有。因為，你至少還有勇氣活下去。”這句話是著名科學家霍金説的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服，往往迎刃而解。是的，我們的確需要勇氣！

《這個世界差點沒有噢吧嗎》講述的是一個真實的事件：炎炎夏日，噢吧嗎的父親帶着一家人來酒吧消暑。在這片種族歧視還存在着的領土上，一位白人醉漢朝笑並辱罵噢吧嗎一家為“野豬羣”。在這種情況下，噢吧嗎的父親並沒有與其產生爭執，而是心平氣和地與其講起一番理來，這醉漢最後竟慚愧地拿出錢來向噢吧嗎的父親賠禮道歉~~~噢吧嗎的父親面對白人醉漢，面對種族歧視沒有退縮，勇氣使他克服了這一切困難。

“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉！快哉！”這一短語是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最後到斷頭台！譚嗣同似乎不知道什麼是死。當康有為梁啟超在為“留得清山在，不怕沒柴燒”逃往國外時，他卻甘願為這場變法拋頭顱灑熱血，甘願做第一位為變法流血犧牲的人。面對強權壓迫，面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無所畏懼的他終將為這場變法而流芳百世，他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質！

湖北荊州長江大學，又一次成為人們談論的焦點。“大學生救國小生，老人救大學生。”在這場救生命與死亡拼搏的過程中，長江大學大一的三位學生用自己花季般的生命挽回了兩位國小生稚嫩的生命。當面對死亡的威脅，面對暗湧的恐懼時。是勇氣使他們奮不顧身，是勇氣使他們成為又一位英雄典範！

勇氣的作文 篇5

在我家鄰近一個小區，有一座假山，它坐落於一個小湖的中心，小湖有時分有水，有時分沒水。每逢沒水的時分，咱們就能夠跳下去玩，掩藏在水底的祕密全都一覽無餘，陳腐的管道和滿是塵土的湖底，靜靜地享受為數不多能被陽光照耀的時間。

這時咱們會爬上中心的假山，假山外圍有一側小小的渠道，與周圍湖岸齊平，這樣當水滿時，小山連同其渠道卻是一乾二淨地坐落於其間。咱們喜歡繞着假山的外圍一圈一圈地轉，或是從中心的孔洞穿來穿去。有身手敏捷藝高膽大者乃至能夠爬上假山。跟着咱們逐漸長大，一些人發現無論池塘中有沒有水，咱們都能夠直接從湖岸離假山最近的一側直接跳過去，這樣就能夠在渠道上玩。他們驚喜地告訴其他人這個方案，咱們便決議放學去一探究竟。可當我站在湖岸邊的台階上，向前一步是深達兩米的湖水時，卻猶疑了，我很怕發作什麼意外。例如自己沒有跳過去，或者是跳過去沒站穩不知怎地又掉入水裏，又或者是摔到頭部或其他當地。頭腦的紊亂讓我聽不清其他人的鼓動。我乃至沒有時間思考風險程度和成功的概率，我乃至什麼都沒在思考。只是感覺到一種激素在給我的大腦充氣，氣流如同在壓榨着大腦神經，所以我只能一動不動、腦袋放空、不知所措。

在逐漸安靖下來後，我仍是跳了，結果不錯，完美登陸。大腦的充血還沒停止，我依舊暈暈乎乎的，但是一看到自己成功了，便當即興奮了起來。成功的高興洋溢着，替換了擠壓大腦的激素。在跳回湖岸時，當然輕鬆的多了。當沒水的時分，不知怎地，總覺得簡略了許多，可能是沒有了落水的壓力。不過不久之後，他們又發現了另一處較遠的當地，這次的跨過難度要大了許多，比較這個，之前的如同只是輕輕一躍，然而這個巨大的鴻溝，我確實無法克服了。好在不久之後，趁着一次池塘沒水，我仍是鼓起勇氣做了一次，成功了，但我卻沒有勇氣再跳回去，只得從近路回來。

距咱們家更遠處也有兩座假山，一座是非常小，三四米見方的在陸地上的假山，雖然很小，但是對於身體自身也小的我，卻是很好的去處，我爬上爬下，將其幻想為各種隧道或是天空島，有時我將其幻想為巨大的神龜，然後坐在上面騰雲駕霧。有時我將其幻想為一個特別行動隊的總部，我跑上跑下去總部的不同當地就事。而另一個假山，則是比之前所提到的所有假山都大的，它有十幾米高，離湖岸也非常遠--沒錯，它在一個大點的池塘的正中心，是個沒人能夠跨過的距離的正中心，也只有防水時，才有勇士跳下湖岸，穿過湖底登上中心的渠道然後爬到山的最上面。而我則不用多言，必定是一次都沒去過的。

假如能夠，我也期望我那時能有滿足的勇氣。它代表了許多，遠比我幻想的多，它遠不只是登上一座假山那麼簡略。但或許也不應該對自己過於苛刻，至少我曾小小地征服了第一座假山，有也僅有一次地征服了較遠的跨過。勇氣包含着懼怕，但是依然要抵住懼怕的感覺，奮力一躍，且千萬不可有不自傲或畏縮謹慎，一旦抽身而出，畏縮謹慎會大大添加受傷的概率。忍住懼怕一躍而上，這才是面對假山時應有的勇氣。

勇氣的作文 篇6

什麼是勇氣呢？是晚上獨自一人在家睡覺嗎？是恐高的人長大後當了飛行員嗎？是怕蟲子的人長大後成了昆蟲專家嗎？

勇氣，大概就是敢於挑戰自己做不到的事情吧？

那年夏天，我還不會游泳。一天，跟我同住一個小區的玩伴兒約我去游泳，我連忙拒絕。他們説：“你是不會游泳吧？”我心一急，立刻説：“才不是呢？我會遊！”“真的嗎？五天後我們一起比賽，你敢嗎？”他們挑釁我，“當然敢！”我毫不示弱。可是他們一走，我馬上就後悔了：“幹嘛要吹牛呢？這下該怎麼辦？我可把自己害慘了。”沒辦法，為了完成挑戰，我不得不叫上朋友小櫻陪我去游泳，她可是學校裏的游泳冠軍。

第一天，我穿着泳衣來到了游泳池邊，卻遲遲不敢下水，彷彿水中有隻無形怪物對我張牙舞爪。可是不下水怎麼辦？五天後還要比賽呢！我只好緊緊閉上眼睛，深深吸一口氣，“撲通”一聲跳下水。頓時，我大腦一片空白，感覺自己完全被水包圍了，無法呼吸。我慌張地連忙用雙手不停地拍打水，撲騰了一會兒，我以為我要溺水了，雙腳卻突然踩在了地板上，我睜開眼一看，水才到我的肩膀。“原來水才深1米5呀！”我自言自語到。一旁的小櫻用奇怪的眼神看着我説：“賀寶，沒想到你這麼怕水啊！”“完了，完了，丟大臉了”我狼狽地朝她傻笑。小櫻開始教我如何憋氣和蛙泳的基本動作。

第二天，我又學會了換氣，並且熟練掌握了技巧。

第三天第四天。

第五天，經過小櫻的細心教導，我已經可以在泳池裏自由遊動了，也到了萬事俱備，不差東風的時候。我信心滿滿地來到比賽場地，準備迎接挑戰。小櫻擔心我出差錯，主動要求跟我組成一隊參加比賽。賽前，小櫻還不時地提醒我：“別緊張，要記得換氣”

“3，2，1，開始！”“嘩嘩譁”我使出全力勇敢向前遊，那一刻，我就像是一條逃生的魚一樣，拼命向終點衝。比賽結束了，雖然只遊了50米，但是我感到很累很累，累得喘不過氣來。

從此我愛上了游泳，愛上了挑戰自己的那份勇氣。

勇氣的作文 篇7

星期二的下午陽光明媚，是我們來到心品訓練營的第2天。今天下午，我們要進玻璃迷宮裏玩，我在以前就聽高年級的同學説了很多關於玻璃迷宮的奇妙的事情，我心裏即期待又有些害怕，因為自己還沒有進去過，不知道能不能走出來呢。

站在門外，看着同學們一撥撥地進去又出來，我心裏癢癢的。排了好久，終於到我們組了，我和小組成員興奮地陸續走了進去。剛走進去，我就發現了這個地方是多麼可怕！到處都是鏡子，到處都是自己和同伴的樣子，讓你分不清哪個才是真實的，而且它還發出各種聲音，讓人覺得毛骨悚然。我緊緊地跟在大家身後，小心臟像小兔子一樣“嘣嘣”亂跳。

忽然，前面的女生們發出了一聲尖叫，我不免被她們高八度的聲音嚇了一大跳。定睛一看，原來是一座雕像，它的嘴張得很大，銅鈴一般大的眼睛瞪着我們，周圍的鏡子反射着雕像的影子，它們把我們都包圍了起來，像是要把我們都吸到肚子裏去一樣，難怪女生們會發出這樣的尖叫。正當我們放下心來，繼續往前走的時候，一個彎路出現面前，我們剛一轉彎，突然，一個無頭的大雕像出現在眼前，它高高地站在鏡子上，手裏拿着個竹簡，但是頭卻不翼而飛了，它像是魔鬼城裏出來的一樣，陰森可怕。我決定趕快帶組員們離開這裏，我們來到一個叉路口，大家剛沿着一條路走進去，就看見一隻大猩猩張牙舞爪地向我們撲過來，接着大家看到周圍出現了許多大猩猩，我們連忙退了回去。我們又沿着另一條路走去，可是周圍還都是沒完沒了的鏡子，大家在迷宮裏轉來轉去，又看到了剛才的那些可怕的東西，可是現在，我們都不再害怕了。最後，有一扇子鏡子做的門終於開了，我們可以離開這裏了！

在玻璃迷宮裏的旅程讓我經歷了由期待到害怕，後來鼓起勇氣前進的過程，我想以後再遇到這樣的事情，我一定要冷靜處理，認真觀察周圍，找到事情的真相，一切都不再那麼嚇人了。

勇氣的作文 篇8

絕壁上挺立的蒼松，迎着風傲然站立，他就在那天地之間，不上不下，上是浩瀚無垠的天空，下是廣闊無垠的大地；大雪下，挺立的寒梅，迎着風傲然綻放，它就在那樹上，有着他自己獨特的美麗；冰山上綻放的雪蓮，冰清玉潔，雖然沒有玫瑰是妖豔，但自身卻獨有一番韻味。

蒼松在絕壁上，環境不可以説不危險，但正是在在險境中它有着自己獨特的勇敢，在這絕壁上傲然挺立，有着自己的雄姿，充滿了勇氣。大雪下的寒梅，在其他花兒都凋謝的情況下，仍舊勇敢的綻放自己，是它表現出了生命的美麗。雪蓮在冰山上，氣候可以説是很惡劣了，可是在這嚴寒中，他仍舊能夠有着自己的信念，擁有他自己最美麗的身姿。我相信在大自然中其實還有各種各樣的生命，正在有着自己的勇氣，去面對生命中所有的挫折。人生之路，誰能夠一帆風順呢？誰都沒有人類，沒有動物，沒有植物也沒有。但是每一個生物，都在這些惡劣的環境中努力生活着，他們都在努力為着自己的未來而奉獻。

天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。每當我讀到這段話的時候，我就會想起那滄桑，想起那很美，想起了冰山雪蓮，我覺得每一個生命，都在承受着天降下的大任，他們都有着自身的使命，都在努力的活着。

我相信世界上每一個人都有他自己獨特的美麗，每一個人都非常的值得。就算我們不能夠像巨浪一樣，驚濤拍岸，捲起千堆雪。可是我相信我們能像那曲折回環的小溪一樣，就算，激起的小浪花小的不能再小了，甚至都沒有人能夠注意到，但是仍舊能夠快快樂樂地向前流去。

勇氣的作文 篇9

如若距離太近，只會得到一片模糊。

――題記

現在的我，總不願意對她發脾氣，不是她對我有多麼重要，只是……

――只是我已經沒有精力，因為一味地遷就她，而給自己一道枷鎖。或者説，我從來都不在乎你，唯一能做的，是做好自己，珍惜眼前罷了！

當我寫下這篇文章時，不是對你有什麼懷念，而是允許自己，也抱怨一次。不再選擇包容你，還安慰自己：“畢竟一起經歷過一段“還好”的時光。”

就在前幾天，你給我發來消息，説你分手了，我覺得，你一定是不好受的。或者説，在周邊發生類似的事，也曾嗅到痛苦的氣味，當時的第一反應，就是儘可能的，去安慰你吧。也許是出於好心，也許是處於自以為是的情誼。

有這麼一句話：“一個人受到某種磨難時，獨自一人，只會默默承受；但在他人面前，便會潰不成軍。”的確如此，那天的你，不停地説自己的苦衷。而我――傾聽你於事無補的後悔，還有你理所當然的原因。你説你在哭，心裏也不是滋味。我無法為你拭去臉上的淚水，只是告訴你：“沒事的，一切都會過去的！”這句微不足道的話，似乎沒能讓你滿足罷。

你要和我用“情侶頭像”，我只覺得奇怪，兩個朋友，用情侶頭像是幹什麼？為了安撫你的過去嗎？還是給自己一個假象？我想拒絕，但你“懇求般的任性”，讓我不由得去答應。於是我們成了“名副其實的情侶。”倘若就此作罷，也應該沒那麼多事發生了。你又要求我發一則消息，昭告天下，我若否定，只怕傷了你的心。也是我自己太“閒”了，便又“自作好人”……

從未想着，我做這些，是為了給你證明，我有多好，只願在一個不是陌生人悲傷的時候，給予一份温暖。但，這樣的想法，似乎不適合我們罷。

莫名其妙的，你在背後罵我，當我看到那些聊天記錄後，我不覺得生氣，只是感到無奈，或是看你的做法，有不屑的心情吧。我沒有質問你，為什麼要罵我？而是保持沉默，還有，你偶爾發來的消息，再出於禮貌去回覆你。若説這件事，對我毫無影響，我自己都不相信！看到你在我面前十分友好；另一面，卻又説我的不是，我自然不爽。也便懂得了，縱然很多事，不同的角度，談不上對錯，只是出於自己堅持已久，和習慣的“原則”，那麼也沒什麼後悔的了。

你打電話罵我，當我覺得氣憤，又想與你針鋒相對時，很慶幸，你保留了我最後的“高尚”，你很快就掛掉了電話，那般“瀟灑”！不過，這讓我的情感，也隨意地丟到一邊。之後，你又把我從你的好友列表裏，很客氣地“請出去。”我想，這件事，便由你的無聊，和我的無謂，而結束吧。

可笑的是，你又給我發消息，還説對不起，我並沒有接受，因為對我來説，你根本沒有傷害我！何來抱歉？倘若有一點，就是不要將自己的奢侈，強加於這個樸實的世界。任何一個人，都不需要有什麼理由，為你的想法買單。

再見，那個我曾認為是朋友的你。

尋到一條航船，泅渡思維的長河，那片雛菊，發出淡淡幽香。

――後記