實用的運動會國小生作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的運動會國小生作文3篇，希望對大家有所幫助。

運動會國小生作文 篇1

運動會快到了，操場一下子就熱鬧起來了，大家開始練習團體操，操場上也設置了帳篷，還插了國旗，我好期待運動會快快到。

運動會開始了，運動員進場，各班打扮成不同造型，我們班打扮成海盜，個個都精神百倍，學校來了很多貴賓和家長來幫我們加油打氣，還有社區媽媽好看的土風舞表演。趣味競賽開始了，一共有七關，其中我最喜歡的是“步步驚魂”，是要踩破別隊的氣球，時間到了，我還剩下四顆氣球，這關是我最厲害的一關。我最不厲害的一關是“遇水則發”，因為我要走過去把水倒掉時，水都把我淋得濕答答的，我還把水打翻在草皮上，真是丟臉啊！運動會的重頭戲是“團體接力”和“拔河”，團體接力時，我追過兩個人，為黃隊盡了一份力，我好高興啊！拔河比賽，我們黃隊的力氣太小了，一下子就被綠隊拉走了，覺得失望極了，還好摸彩開始了，大家又開心了起來。

雖然我們黃隊得到最後一名，但是大家都盡了全力，很有運動家的精神。希望明年的.運動會還有更好玩、更刺激的項目。

運動會國小生作文 篇2

操場上，迴盪着我們此起彼伏的加油聲，那加油聲是響亮的、是清脆的，就像是一隻只小鳥在放聲歌唱。雖然天空飄滿了灰沉沉的烏雲，但我們的心情並沒有被頭頂上的烏雲感染，仍舊釋放着我們的熱情，迎接盼望已久的運動會。

“怦”隨着一聲槍響，運動員們像離弦的箭一般跑在跑道上，緊跟在輪胎的後面，不停地拍打着輪胎，不進發出“啪，啪。”的。“加油，努力，一切為了好成績。”我們啦啦隊一邊拍着手，一邊大聲喊着。看！同學們滾得多麼快，我們開心地笑了，完全沒有注意拍紅了的手掌，不停地喊着加油。

一剎那，我們的輪胎竟然滾出了“分界線”。臉上的笑容一下子僵在了那兒，心裏別提有多着急了。怎麼辦，怎麼辦？我們比別人慢了一拍，我們得不了第一了！怎麼辦，怎麼辦？我就不能去幫一把嗎？緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。

但，我們的救星來了——孫錦輝！只見他手腳並用地抱住輪胎，把輪胎向前一推，一聽見我們的加油聲，小腳上就像裝了一個小馬達，越跑越快，越跑越快，他臉上的表情告訴我們：為了讓我們班級取得一個好成績，拉拉隊員們，你們喊得更起勁些吧！此時此刻，雖然我們已經喊得口乾舌燥了，可為了我們的班級，一定要為班級獻出一份光，現在，我喊得更響亮了。

但，最終我們還是沒能取得第一，比賽結束了，我們的心都碎了，個個垂下了腦袋，趴在桌上，輕輕地哭泣着。

我的心一陣冷，看着同學們傷心成這樣，也不禁歎了口氣：去安慰一下同學們吧，他們都傷心成這樣了。其實我也很傷心，想到這兒，我回想起了我們曾經得到第一的場景：我們雙手高高舉起，心裏是那麼的甜蜜。

這個運動會圓滿的結束了，我感覺到了團結的力量，同時，也告訴我了一個道理：贏要贏得起，輸也要輸得起；勝不驕，敗不餒。

運動會國小生作文 篇3

我們的運動會在十月二日，我們都很期待，另一方面，我們也要加緊練習各種競賽，如：團體接力、團體競賽等。

到了運動會當天，學校裏面人山人海，到處都是人，我們的第一個節目是團體競賽，我心裏緊張的不得了，終於到了三年級的團體競賽，我們每個人都努力地跑，雖然我們還不知道成績，可是我已經盡力很開心，因為大家都很努力，接下來我們的節目是六十米賽跑，是個人賽跑，老師説，只要跑完六十米賽跑就可以休息，也可以去園遊會，老師還説要在十一點四十五分回教室，我個人賽跑跑得第一名。之後我去園遊會買了很多東西，到了十一點四十五分，我已經回到教室了。我姐姐告訴我，她的一百米賽跑也得第一名，到了下午，就是最緊張的團體接力，我是第一棒，當哨聲一響，我衝了出去，我覺得我們的成績應該不錯。

我們參加的節目成績都不錯，團體得了第二名，我們本來都以為我們是第一名，所以老師去查了一下，原來我們跟八班只差了一秒，接力賽得了第七名。我們的成績都很不錯，希望我們明年的成績更好。