【必備】國中的作文300字合集5篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的國中的作文300字5篇，歡迎大家分享。

國中的作文300字 篇1

我有一個可愛的禮物，她就是我的毛絨玩具“阿桃”。

一天，我放學回到家，看見被窩裏有個東西鼓了起來，我想：會是什麼呢？不管三七二十一，我迫不及待地掀開被子，一看，竟然是我一直夢寐以求的玩具“阿桃”。

它是一隻粉色的小狐狸，長着一雙小小的、亮亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，彎彎的眉毛皺起來，一副害怕的樣子呢！它的頭大大的，而手和腳卻短短的，頭上還有一個卷卷的毛，小小的，可愛極了！

我問媽媽：“這是誰送的？”媽媽颳了一下我的鼻子，説：“當然是我給你的。”我開心極了，一蹦三尺高，抱着媽媽親了一口説：“媽媽，你真好。”

有一天，我抱着它正準備睡覺。外面突然下起了大雨，雷聲“轟隆隆”的響，這可把我嚇壞了，我像一隻田鼠一樣“嗖”的一聲，連忙鑽進被窩裏，我想：阿桃一定也嚇了一大跳。於是，我把它抱得更緊了，它好像在説：“小主人，不用怕，有我陪着你。”我親了親阿桃説：“謝謝你。”

謝謝你，阿桃，是你讓我得到了温暖的陪伴。

國中的作文300字 篇2

我的.家鄉在麗水，這裏風景優美，山清水秀。最吸引我的就是美麗的南明湖了。

清晨，太陽露出笑臉，濛濛的霧籠罩着南明湖，好像披着輕紗的仙女，十分美麗動人。南明湖的湖面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，清得可以看見湖裏的小魚。偶爾有幾艘遊船在湖面上行駛，湖面便蕩起一圈圈波紋，好像舞動的旋律，讓人們體會到了“春來江水綠如藍”的意境。

南明湖不僅水美，而且山水輝映，周圍羣山峻嶺，鬱鬱葱葱。雄偉的山倒映在水中，形成了一幅天然的山水畫，讓人不僅陶醉在其中。

南明湖的旁邊是氣派雄偉的應星樓，在陽光的照耀下顯得格外的金碧輝煌，屋檐上一隻只栩栩如生的獅子彷彿在認真地聽着南明湖講着動人的故事。

南明湖上有兩座大橋，一座是古老的水南大橋，橋上車水馬龍，熱鬧極了。另一座是現代的紫金大橋，到了晚上，橋上燈光閃爍，好像給南明湖戴上了一條五彩的項鍊，真是美麗極了！

南明湖是我心中的一顆明珠，我愛美麗的南明湖！

國中的作文300字 篇3

一放暑假，就會想到外頭放鬆一下，透透氣、看看風景。但每當看到早出晚歸的爸爸，就想到爸爸每天辛辛苦苦的工作，訓練了他一雙厚而有力的雙手，撐起偌大的巖石，對他來説是一件輕而易舉的事呢！我想他這麼用心的打拼，是為了給我們一個舒適、富裕的家，所以這個暑假我決定到市場幫忙爸爸工作。

在市場我看着爸爸一手忙着接電話，一手忙着做貢丸，手忙腳亂的爸爸不知該往哪邊跑；於是我睜大眼睛，用心的跟着爸爸慢慢的學習。

一天又一天的飛越，已經是暑假的一半了，我慢慢的開始懂得這些食品的價格和如何做出可口的丸子。這些事都是我在這段漫長的暑假所學的經驗，這些經驗是爸爸經年累月的智慧結晶，所以我將來一定要把它發揚光大。

經歷過這次的體驗，我越來越佩服爸爸為什麼可以做出津津有味的貢丸，怪不得媽媽總是對爸爸讚賞有佳。仔細的想了一下，爸爸每天日夜不斷的工作，精心研發，難怪爸爸做的每一顆丸子，每一個都讓消費者讚不絕口！這讓我學到了天下沒有不勞而獲的事，想要嚐到甜美的果實，就要努力、用功，才能有所成就。

今年我的暑假生活，真是既充實又開心，因為我瞭解到我有一個讓我引以為傲的好爸爸！

國中的作文300字 篇4

日子像流水一樣逝去，六年的國小生活就要劃上一個句號了。每每想到這些，心裏便久久不便平靜。回首往事，與同學角逐嬉戲剛入校的這幾天是一部由苦與樂譜寫的樂章。 忘不了如何鑽研怎麼快速的把襪子洗乾淨，直到發現時時又是何等的快樂；也忘不了每天清晨6：20就起牀，然後就去跑800米又是何等的痛苦；忘不了與志同道合的朋友談天説地時的那種快樂；也忘不了去洗澡用的那個可以突然一下子變的熱的冒煙，又可以突然一下子變冷的發涼的洗澡水洗澡的那中痛苦； 也忘不了第一次考試考了198分 ，又是何等的高興：更忘不了每天吃的是白菜豆芽，好不容易有餐肉，肉又少的可憐，這又是何等的痛苦…… 回想起國小衣物雖然是自己曬，但是起碼是洗衣機洗早晨雖然6：45就起牀，但是起碼也不用去跑步雖然在以前學校的飯菜是多麼多麼的不好吃，但是起碼是熱菜熱飯+熱湯國小裏面的澡堂裏面雖然會有某些人不敲門就突然進去看，但是水起碼都是可以自己調温度的

生活中總會有許許多多的苦與樂，會有成功的喜悦，也有經歷挫折的痛苦，這也許就是成長的煩惱，我們也會在苦與樂的體驗中一天天長大！

國中的作文300字 篇5

一頭烏黑油亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，一個不高不矮的鼻子，一排參差不齊的牙齒，這就是我。欣欣向榮、欣喜、歡欣因為欣與任何字的組合都有好的寓意，故外公為我取名陳欣，好聽、好記、好寫

我的特性可以用三個字表示：矛盾體。

我在校看似文靜，在家卻是令大人頭疼的調皮鬼，常讓家人哭笑得，有時也讓他們開懷大笑；看似不胖，體重卻超標，是醫生交待需減肥的對象；看似學習不錯，學習自覺性卻不夠，作業總是在大人的嘮叨聲中完成；看似嬌氣，生活自理性卻極強，從一年級開始，洗頭洗澡、洗衣曬衣、收書包、整房間樣樣親力親為，在媽媽的軟硬兼施下，逼出了一個自力更生的我。

我的愛好是看書。一有空閒就鑽進書的海洋盡情暢遊。我也非常喜歡畫畫和做手工，你可以到我家看看，牆壁上、抽屜裏都有我五顏六色、多姿多彩的大作，保證讓你大飽眼福。

我的特長是彈琴。五線譜上的音符，是一羣活蹦亂跳的小蝌蚪，帶我去暢遊音樂世界。

我的人生目標：只要懷着有志者，事競成的信心，我一定能到達理想的彼岸，看到世界上最美的太陽。

這就是我，世界上獨一無二的我。