尋找自我作文(合集10篇)

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的尋找自我作文，希望對大家有所幫助。

尋找自我作文1

曾經，也許我們在失敗中難以自拔，在痛苦中難以解脱，喜歡仰靠在窗户邊看望藍天，喜歡在人羣中到處亂躥，喜歡在同學中來回穿梭，似乎它們都成為我發泄心中煩悶的方式。

有人説，不經歷風雨的打擊，怎麼能看見美麗的彩虹，可是他們是否體驗過“彩虹”之前的暴風雨呢？

我依稀記得有一次期會考試下來，我們心情猶如霜打了的茄子一樣，在悲傷和氣憤中，我恨不得將自己埋入地底下，但是氣憤和悲痛又能怎樣呢？是勝利還是什麼呢？我突然變得沉默起來，沒有情感，沒有言語，因為它已經不復存在。那次是我真正的坎坷，我真正的感覺在於此。我努力開始尋找那個曾經有血有肉的我，我不要在迷失的世界裏悲痛，我要成為快樂高興的自己。

於是，我便開始尋找，和朋友一起玩耍，與夥伴一起玩樂，我驚奇的發現當中有人嘻嘻哈哈，説自己“這也行，那也行”，做起事來井井有條、有條不紊。開始，我的腦袋開始出現許多疑問，那是原來的我嗎？總是那麼自信，充滿活力，我將這一想法深深熔鑄在我的腦海裏。

我又一次開始尋找，下雨了，天氣灰濛濛的，我靠在窗户旁，觀看下雨的場景，此時，我看到外面有一個和我同齡的孩子，在風雨中奔跑着，大喊着，我的心裏又充滿疑惑，那是我嗎？我從前也是很快樂的。

第三次的尋找，我是在同伴中尋找，在學校裏舉行比賽，挺激動的，我走上去瞧，發現台上有我的同學、朋友。他們的神情，既自信又綻放開心的笑容，而我呢？為什麼不上去參加呢？我曾經也是那麼的自信，那麼的快樂。為什麼我無動於衷呢？時間一秒又一秒的過去，漸漸地，我從那喧鬧的隊伍離開了。通過他們的表情和神情的邂逅，我才真正尋找生命中真正的我，那裏有一個真正、平實、現實的我。

也許人生必須經歷一番徹骨寒，不然怎能聞到梅花的香氣呢？也許人生正如有些人説的“不經歷風雨，怎能見到美麗的彩虹，人生在於一番尋找自我的過程，才能找到最充實、最真正的自我，這就是人生最美麗的收穫。同學們，行動起來，你們一定可以找到最美麗的自己。加油吧！尋找最原始的自己吧！

尋找自我作文2

21世紀，一個科技發達的時代，一個優秀髮展的時代。外國人眼中，我們中國發展得越來越好，可是在這發展得快時代中，人與人之間卻缺少了那人情味。馬路上，除了車子的運行聲，別無他聲。人類像計算機般完成一天的事，從輸入到輸出，之後再無自己的情感。在馬路上，上下班的路上，人與人摩肩接踵，看似熱鬧的場面，不知為何感到冰冷。

新聞上總是報道一位老人在街上暈倒，有好心人士幫助那位老人。這明明只是一件小事，為何卻要在新聞播報中出現。這隻因在現在這個生活節奏快速的時代，人們的同情心、情感漸漸減少。在車水馬龍中要麼玩着手機，要麼打電話處理工作上的問題，交流少了，也就漸漸將自己封閉了起來。還有就是怕惹禍上身，怕是假的，只是碰瓷、。

就在前幾天，我在電視上看到一條消息。一位女子為一位暈倒在路上的老人檢查狀況、幫助他。可是在這位女子上前幫助前，身邊的夥伴卻阻止她，讓她不要參與，小心被騙。可這位女子卻依然前往幫忙。後來，老人被送往了醫院。只是一個舉手之勞，也許就能救他人一命；若只是冷眼旁觀，也許一條活生生的生命就會在你眼前逝去。如果人們如同機器人一樣，沒有了自己的情感，那麼這個世界就只剩下冰冷。

不久前，人工智能AlphaGo戰勝了圍棋冠軍，大家也許都會感歎人工智能的厲害，先進。但人工智能，它的系統中存在上千編碼告訴它怎麼下一步棋。而我們的這位選手，他靠得卻是自己，這不更應該值得人們去誇讚的嗎？即使輸了，但卻很有價值。人工智能是沒有感情的，只會執行命令。而我們人類，是擁有自己想法，擁有自己價值觀和情感的。

蘋果公司總裁庫克認為，我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考。在這快時代中，人工智能越來越多，每家也許都能看見有一台這樣的機器，但隨着人工智能的先進，有些行業都不需要員工了，為了生計，就會努力工作。在這環境中，人們的情感、思想漸漸減少，將自己內心的大門牢牢地上了鎖，如同機器般。

還記得看過一部電影《復仇者聯盟2》，關於奧創、人工智能，就因為過於依賴人工智能，而有了戰爭。不知將來如何，但願不要過度依賴人工智能，也不要將自己變得像人工智能冷血。

在現在的快生活中，讓自己慢慢嘗試放慢節奏，迴歸原本節奏，讓自己擁有思考的時間，讓自己內心的大門緩緩打開。在快生活中，重新尋找到真正的自我。

尋找自我作文3

時間踏伐在末秋與初冬時嚴寒的時候，忽然這個時候讓所有俄而記憶在凜冽的初冬交織在一起，麪條也不過如此亂繁，一條一絲的編織成現在的心情，然而麪條是有限的，而心情的亂繁卻是沒有頭緒的，任凜冽的冬霧打在遮國眼跡的頭髮上。紛雪紛繁的打落在凍結的土地上，一層層的遮覆過前一層的滄桑卻怎麼也遮不過心裏的傷溝，於是我一個人在無人的雪地立了很久。

有許多事、許多地點、許多人都在歲月中流逝，正如眼前的紛雪一樣。雪是無暇的，而純潔的事物總會被人們賦以新的事故，直至無暇的飛雪熔化成涼涼的流水，一遍一遍淌過心裏的傷溝，將殘留在傷溝裏的傷悲一遍一遍地衝刷，沖刷着這歲月與青春的交接點，讓我們呢在其中埋的很深，深入心裏刻在靈魂之中。

忽然覺得自己的世界裏很寂寞，於是提起筆來想寫些什麼來慰寂一下空空的心情，一個人的心事全裝在腦子裏，似乎不夠用，大腦並沒有錯，錯的是思緒的無序。

教室的燈光和外面冷冷的空氣交接，交黑夜在冷光中搖曳。在無星辰的夜空中，孤燈是人的目標，而目標卻是人為的，於是我餡入其中，想找出那裏是路的出口，卻讓空空的夜襲擊了我滿是風塵的腦殼，於是我學着孤單。

孤單的時候，總喜歡一個人靜靜的思索。思索着沒有出路的來路、思索着這個出口必定是下個地方的入口，迷惘成就了我。迷惘中的我是孤單的，因為在濛濛的天際之中，寂寞的長空懸着我孤獨的心，而我們又總是誇大自己的傷痛，減少自己的快樂！於是我迷失了自己，找佈道哪裏還有什麼自我。

思索，讓我慢慢累積的.煩惱無處釋放，於是煩惱的累積讓我的心情變得更加孤單，不知道這樣的世界何時是一個盡頭。靜靜的想過白天發生的我所能記得的，於是又讓孤單重返心悸，悸動的血液陰霾了整個的我。

我們必定會在歲月洗禮之中學會成長，成長的惱怨與快樂，累積的思緒會編織成所有的記憶的來路，讓我憶起的時候不會再感到孤單，因為孤單的我是曾經的我，明天的我又會是新的自我，因為我不在意現在的孤單，正為尋求一個真正的自我。

尋找自我作文4

我推開房門，看見我的同學——小A正在聽着MP4，嘴裏叼着根煙，不時地吞雲吐霧，耳朵上夾着一根鉛筆，一手拿着數學試卷，一手拿着手機看電影，腳還擺在桌子上，儼然一副富家大少爺的模樣。

我見此情景，頓時驚呆了，嘴巴都張成了“O”型。我愣了短短的一下後，就以十萬火急的速度衝到他前面，撥下他的耳機，對他大吼道：“你在幹什麼？你怎麼可以這樣？平時我倒還看不出來，沒想到你居然還是這樣的人！以後千萬別跟人説我認識你！哼！”我原以為他聽了這話會對我火冒三丈，反脣相譏，可沒想到他竟漠然地看了我一眼，平靜地説：“切！你懂什麼？現在學校裏就流行這樣，這樣看起來才帥！你可真是個鄉巴佬，簡直土到家了！連時尚是什麼都不懂，還有臉説和我是好朋友？我才不認識你呢！”

説完這話，他又拿起耳機塞進了耳朵，繼續吞雲吐霧。而我則被他弄得莫名其妙，難道我真的是太老土了嗎？明明是他不對，為什麼我反而被他罵成“鄉巴佬”？我真的落伍了嗎？難道，這就是所謂的“時尚”嗎？！考試了，我一絲不苟地答着題。突然，我的膠帶掉地了，我彎下身去撿，卻猛然發現同桌小B的書桌裏好像還有一本書。我湊近看看，天啊！居然是語文書！

我驚呆了，小聲對他説：“你在幹嘛！這可是作弊！”小B看了我一眼，不屑地朝前方努努嘴。我朝前看去，驚訝得都説不出一個字兒來：只見前一排的同學正在互相抄答案，再前一排的兩個同學效率更高，居然都寫完了！再一看老師，只見他正“閉目養神”，一邊聽着耳機，一邊還搖來晃去的呢！小B這時對我説：“你也看到了，大家都這樣，我已經夠好的了，最過分的還得數小C了！”我看了看右邊的小C，只見他正聚精會神地玩着PSP，我還不時看見他做出各種各樣的動作，看得我目瞪口呆。“你瞧，這都已經成了一種時尚！你可真是OUT了！”小B又説了一句。

難道，這就是所謂的“時尚”嗎？不，這是丟失了自我！趕快尋回真實的自我，不要再為所謂的“時尚”所左右了！

尋找自我作文5

小時候的我，總是愛飄泊，愛和男孩子們一起玩耍。所以除了真實名字外，我還有一個筆名，叫白雲。我以為以後的我也會一樣的自由、快樂。但在十多年後的今天，我才明白，我是一朵飛不高的白雲。每天都偽裝得很斯文，每天都帶着一張充滿笑意的臉，雖然，看上去還是很自然。但是我不喜歡，一點也不喜歡，偽裝着、偽裝着就好疲憊、好疲憊，我知道，我不可能走回以前，於是我躺在牀上，慢慢的，慢慢的在夢中找回自我。

夢中的早晨，和以往一樣，但我感覺出金燦燦的陽光中又多出一份温暖。我帶着大風箏來到一望無際的草原，那小草綠得可愛，看見它們好像是生命在動彈一樣。我的風箏在微風的合作下飛得好高好高，我和它一起飛奔，不會去在乎誰説我幼小。如果熱了，我就脱掉鞋子，光着腳丫子跑，如果累了，我就躺在那柔軟的綠毯上，迎望着藍天。還有，我要去看桃花，那桃花林裏只有我一人，無聊時，就摘下一朵插入頭髮裏，照照鏡子。不，我還要帶相機，把最真實的我照下來，有空了就偷偷的看一眼，我想，也不會有人説我庸俗了。還有，我還要觀看星空，説真的，我從沒認真的看過它，因為我怕別人會笑話我，流星飛過時，也總不敢許願，在我心裏，還有好多的願望沒有傾訴過呢！這一次，我一定要讓流星知道，讓它明白平凡女子也有心願。然後在月光下吃晚飯，我的嘴張得一定好大好大，也會吃好多好多的飯菜，不會再那麼的傻氣，沒吃飽，也説吃不下了。等吃飽後，我還要唱歌，不管聲音是多麼的難聽，我想難聽的聲音才是我最真實的歌喉。還有我還要走路，不受任何姿態的走路，也許這一切表現出來會很難看，可是我喜歡這種感覺，這種不受約束的感覺，這種最特別的感覺……

一陣涼風吹來，吹碎了我的心，吹醒了我的夢，吹走了我的自我。眼前還是一樣的天，一樣的陽光，卻不是一樣的温暖。回來了，我又回來了，做回了強裝文縐縐的我，做回受社會控制的我，不，我拉開門，跑到山巔，大喊到，為什麼啊？這是為什麼啊？我再也支撐不了身子的沉重，無奈的跪在地上，問我的夥伴們，你們為何自由的飄？為何自私的飄？為何不帶上我飄呢？

白雲，我是一朵不敢飄的，也不能飄的白雲，然而面對這一切，我卻是無可奈何。

尋找自我作文6

“人的本質不是單個人固有的抽象物，在其現實性上，是一切社會關係的總和。”人人皆有個性，但人又是社會性的動物，沒有一個人是一座孤島，家庭、社會都與人有關，當期望超出預期，當角色不同往常，生活與個體之間的落差隨即產生，我們既要保持自我，又要尋找平衡。

每個人都有自我，每個人都是獨特的，每個靈魂都是特殊的。自我定位，自我規劃，自我期望，我們每天都在認識自我，也在為做一個與眾不同的自我而調整。但羣居的生活決定了我們複雜的關係網，千絲萬縷的聯繫決定了我們要受制於人。追求自我與外界家庭社會的束縛之間必然會產生矛盾，自我認知與外界期望帶來的角色難免會有落差，在變換的現實生活中，在落差與錯位中，必然要尋找平衡。

薩特説：“他人即地獄。”自我與外界之間的矛盾怎會如此難以調和，人羣並非人之墳墓，而是人之明鏡，當個體與外界發生衝突，不能以此為牢籠，固執地用一己之偏見與之鬥得頭破血流，最終變成套着枷鎖的困獸;也不可偏聽偏信，毫無主見地隨大流説哪去哪，最終變成毫無主見的浮萍。家庭的期望，社會的角色，其實是外界對自我的又一評價，是認識自我，完善自我，提升自我的又一途徑，傾聽外界的聲音，參考他們的想法，並非對自我的破壞，而是對自我的一種擴展，一己之見難免狹隘，各方之智可以更好地拓展自我視野，從更多的角度看待世界，看待問題，看待衝突，同時也看待自我。

生活不應該只有詩和遠方，這社會無盡的人們都與你有關。矛盾與衝突是很正常的，但不可為這外界嘈雜之聲亂了心智。熊培雲説：“以獨立之志，做合羣之事。”外界的聲音要善於傾聽，內心的聲音更要遵從，外界猶如指南針，只能幫我們找方向，心中的明燈一定要常亮不滅，只有這樣，才不會在落差與錯位中自我放棄，自我悲觀。保持自我，才能準確地找到自己的定位，以溝通為橋樑，以矛盾為明鏡，自我審視，積極溝通，在自我與外界之間尋找一個絕妙的平衡點，既有獨立意識，又行合羣之事，既有鮮明特徵，又為家庭、為社會奉獻自身小愛，匯成人類大愛，實現生命價值。

在落差中保持自我，在錯位中尋找平衡，生命的魅力才得以散發。

尋找自我作文7

也許在這個世界上生活着不同性格，不同品位的人，而且大家生活的目的也不一樣，但是卻有一點是共通的DD那就是他們都在想方設法要對得起自己的靈魂。

不知道世界上做虧心事的人，會不會受到良心的譴責，但是，我卻覺得人應該對得起自己，也要對得起別人。否則不僅良心會不安，也會成為沒有靈魂的人。

有靈魂和沒有靈魂到底有什麼不同呢？其實答案很簡單，那就是生存的快樂知道。

人的快樂不是要建立在別人的痛苦之上，相反，我們應該為自己為他人付出後得到的快樂而感動。在當今的社會，每個人都在談論利益，而這裏所指的利益就有很多種，可幾乎所有的人都有一個同樣的目的D那就是讓自己過得比別人好，比別人幸福。

我不知道，自己想要的幸福是什麼樣的，但是我堅信一點，那就是無論做什麼都要對的起自己的良心，對得起自己的靈魂，也許從不同的角度看待自己的靈魂，我也可以找到通往快樂的道路。

讓我們做這樣一個假設，如果現在的我們不是生活在這樣一個社會裏，而是生活在一個沒有猜忌，沒有競爭，大家都相互關愛的一個社會裏，我們將會是什麼樣子呢？呵呵！我想那是一個超級美麗，超級棒的地方，也是一個大家嚮往去的地方。可是這樣的一個地方我們真的可以擁有嗎？世界上真的存在這麼一個地方嗎？

消極的人覺得這樣的假設是妄想，因為世界上根本不可能會有這樣的一個地方；可是樂觀的人卻不這樣認為，她會覺得世界上一定會有這樣一個地方。

而現在我要告訴大家的是，怎樣去找這樣一個地方，怎樣才可以讓這種不可能變成可能。

很簡單，從現在起，讓我們換個姿態，換個方式生活，讓我們多關心周圍的朋友和家人，多去了解他們在想些什麼，多為別人着想，多去想想他們要的是什麼。做完這些你還可以嘗試去幫助一些需要幫助的人們，也許在他們的身上還會有意想不到的收穫。

多關心周圍的人和事，多為別人着想，少想一些利益，多做一些有意義的事，也許你的生活會變得更加的美麗，而你的靈魂也會在這種環境中得到淨化！得到一種從未有過的快樂！

世上的事情本來並不是我們所看見的這個樣子，只是因為現在的人們越來越不懂得去關心他人，才會讓這個社會變得如此冷漠，如果我們大家都懂得去關心他人，去幫助他人，那麼不僅是我們能夠受益匪淺，社會也會因此而變得更加美麗。

尋找自我作文8

仲夏，傍晚，星空燦爛。一位少年靜靜地坐在池塘邊，伴着聲聲蛙鳴，他深邃的目光凝望着渺遠的星河。他的腦海中不斷浮現以前的生活片刻，口中一直唸叨着：“我是誰，我究竟是誰……”

書香氤氲，譜少年志向

在以往九年的學習生涯裏，他始終相信：書，是人生中永恆不變的摯友。自己的書房、課桌上、卧室牀頭前處處有書……《鋼鐵是怎樣煉成的》讓他感悟到保爾·柯察金的堅強意志；《綠野仙蹤》讓他發現童話世界的神祕美好；《童年》讓他領悟出沙俄人民生活的五味雜陳……太多太多的書讓他愛不釋手，形象鮮明的人物更是讓他記憶猶新：孔乙己生活的顛沛流離、尼摩船長的英勇無畏、林沖教頭的俠肝義膽……這些全都散佈在他腦海裏。遨遊於知識的海洋，他立下博覽羣書、遍稽羣籍的鴻鵠之志……

哦，原來他是一位愛書的少年。

運動賽場，強少年體魄

在業餘時間，少年也經常會去鍛鍊身體。他，是一個乒乓球愛好者。下午吃過晚飯，是練習的黃金時間。從剛開始的基礎球到後來的弧線球，他都深深為之瘋狂。曾記得？那一天他學會了旋球，他便高興的展示給爸爸看，一提、一切、一抽、一砍，利用壓腕兒後球的力度，讓乒乓球在球桌上飛舞。夕陽的餘暉灑於球枱，拉長的身影烙下深刻的印記。同樣，他也愛打籃球，他是科比、歐文的鐵粉，偶爾的三步上籃和“大風車”也會絕殺對方。

對，他也是一位愛運動的少年。

疾風勁草，展少年決心

在少年眼裏，中華書法是中華之魂，方塊字的規範是他時刻的標杆。

他的母親是一名國小教師，在他一年級時望着那些筆畫，蒼勁有鋒，大氣張揚，於是他下定決心要去了解她、領悟她。

習字，終究是苦的。從一開始的“一”到後來的“羲”到後來的“璗”。手上已寫出了繭，依然堅持；眼睛有些昏花，也不忍放下。春日的苦苦煎熬、夏日的汗流浹背、秋日的歎息扼腕、冬日的手指哆嗦……他從未想過放棄。

終於，苦盡甘來，少年嚐到了甜果，在全縣的書寫競賽中，他獲得第一名。在獲獎感言中，他這樣説過：“成功，是汗水的結晶。疾風勁草練少年，像書法一樣，人生也需要逆風而行。立下決心，方能成功。”

嗯，他更是一位志在四方的少年。夜很靜，靜得只能聽見月光滴落的聲音，只能聽見少年的思緒在水中破碎的聲音……

少年回過神，池塘邊依舊是蛙鳴，在這個夜晚，他找到了自我……

尋找自我作文9

今天的毛蟲，明天結為蟲蛹，後天又化為彩蝶。哪個才是真正的它？莊生夢蝶，黃粱一夢，虛虛實實到底哪個才是那個真我？——題記

透過鏡子，我們可以看到自己的容顏，而褪去虛華的外表又如何才能窺探到那個心中的自我？

曾幾何時，我們心中都有着各自的夢想，我們對自己的未來有着美好的規劃與期望，然而在人生的航程中不會一番風順，最後能夠到達終點的更是所剩無幾，更多的人或是被激浪推離了航向隨波逐流，任憑波浪拍打；或是被美人魚的歌聲所吸引，陶醉其中，不能自拔。心中的自我，就在遙遠的彼岸等待着我們，只有那些乘風破浪逆流而上的人才能找尋到他們，而那些偏離航程的人，註定要迷失在無盡的痛楚與慾望的海洋中。

當挫折來臨，有人選擇面對，有人選擇逃避，而那些逃避的人卻又註定要困頓在挫折之中，曾經遠大的理想此時卻變得遙不可及，自卑與自暴自棄也就隨之而來。而那些勇於直面挫折的人卻能不斷地調整自己，直至完成心中的夢想。

當面對誘惑，有人選擇沉溺其中，有人選擇潔身自好。沉溺其中的最終將被誘惑所淹沒，而潔身自好的人等待他們的是更大的成功。

找尋自我最好的方法就是堅定心中的理想，那心中的理想是你迷茫時導航的燈塔，是你駛向遠方不竭的動力。沒有理想的自我就像大洋中沒有錨的小船，飄搖不定。沒有理想的人就沒有真正的自我，也就沒有作為一個人的獨立性。

或許你至今仍沒有一個夢想，那麼，就在現在，請去尋找一個屬於你自己的夢想吧，或許有人會疑惑現在才去找尋夢想是不是太晚了？蘇洵二十七歲始讀書、司馬遷五十二歲方成《史記》、姜子牙八十歲拜相、梵高死後畫作才被人欣賞！只要心中有夢，無論何時開始都不會晚。

或許當你尋找到那個心中的自我時，你已朱顏不再，滿頭青絲變白雪，然而我要説，這一切的努力都是值得的，人生幾十載春秋，真正找到心中自我者又有幾人？

把握今天，放眼明天，當日後你猛然回首，你會驚異的發現，你走過的路旁已開滿鮮花，無數人正在你的身後努力前行！

尋找自我作文10

【作文題目】

尋找自我

一、作文素材

英國畫家湯姆·奇廷從藝術系畢業後曾籍籍無名，卻因在25年內模仿了100多位著名畫家的20xx多幅作品而變得極為富有。他畫別人的畫，用別人的名字，不敢以真名進行真正的創作。他的仿畫以假亂真，甚至騙過了最精明的鑑賞家、畫商，屢屢被當成名作而賣出高價。

然而，在58歲時，奇廷卻寫信給《倫敦時報》，公開向世人説明近年來發現的名畫都是出自於他的手筆，並指出了他作畫時留下的暗記。這封信震驚了歐洲藝術界，奇廷成為眾矢之的，人們對他恨之入骨，他的模仿之作也頓時從百萬美金跌至一文不名。

可在奇廷死後不久，他的作品又被重新展出並賣出高價。

二、構思點撥

這一道作文素材由兩個部分構成：其一，從畫家奇廷的角度出發。作為一個畫技精湛的藝術系畢業生，奇廷為了名利和生計而仿畫，儘管因此而騙過眾多收藏家和鑑賞家，變得富有，但始終無法面對真實的自己，不敢以真名進行真正的創作。所幸他晚年知過悔過，向世人公開這場騙局;其二，從人們對待奇廷和他的畫作的立場的角度出發，先是斥重金收購，得知畫作為仿作之後，又貶低畫作的價值，甚至對奇廷恨之入骨。所幸，人們最終承認了奇廷畫作的價值。在理解材料的時候，可以從畫家的角度出發，也可以從人們的立場出發，還可以兼顧兩者，從材料整體出發考慮，思考這些現象背後的原因、本質，並聯系現實對此加以反思。

在立意時，可以從“奇廷找尋自我的勇氣”的角度切人，否定奇廷曾為名利而放棄自我，選擇仿畫，褻瀆藝術，但認可他晚年勇於向世人懺悔，雖未能及時獲得理解。但最終找到自我。還可以從環境的角度切入，談談培養天才的環境和社會氛圍，否定藝術界缺乏培養藝術天才的氛圍和眼光。扼殺了未來的名畫家，致使畫技精湛的藝術系畢業生淪為仿畫者，從而強調寬容、發展的氛圍對天才的重要性。

當然，這是一段關於藝術的材料，還可以從藝術價值的角度切人，否定人們收藏和購買藝術作品的動機是出於功利、浮誇、跟風，但也要肯定人們最終理解了藝術的真諦。重新認可藝術家的才華和價值。

從畫匠到畫家，是一個從“失去自我”到“找回自我”的過程，如果考生能從奇廷的經歷中發現了藝術與自我的關聯，並上升到“迴歸自我，忠於自我，這正是每個人存在於世最重要的意義與價值之一”的高度，使文章的立意有了質的飛躍，同時兼顧時代對個體的影響，就能充分體現出考生的深刻觀察力與創新思維。