過去我想對你説作文
日落西山,新的一天即將到來,而過去了的,我們卻再也回不去了。
——題記
不斷變換着的世界構成了我多姿多彩的生活。過去的日子裏有歡樂、高興、歡喜、悲傷、後悔、失望……雖然我眼前的路依然是那麼的寬闊,但我依然想對過去的我説……
五年前,那個稚氣未脱的我
在五年前,我還是一個不學習,滿腦子裏都想着玩遊戲的孩子,從未想過學習。每天回家的第一件事便是玩遊戲,滿腦子想的都是升級、人物、技能、經驗值……每天如行屍走肉般的生活。但“好”日子也到頭了,在暑假時隨父親到了東莞。在父親的嚴格管教下,我最終沒有了玩遊戲的念頭,為之還一度埋怨過父親的嚴厲。
我想對五年前的我説:“如果你每天都想着玩,而什麼都不想學的話,就不可能會有今天的成績,更不可能樹立自己的目標,展望自己的未來。所以,不要誤會父親,因為他這樣做也是為了讓自己能有一個美好的未來。”
四年前,那個愚昧無知的我
四年前,我來到了一個以英語為重點學科的學校。由於我之前從未學習過英語,甚至可以説從未見過英語,我因為突然接觸英語而無所適從。上課時因聽不懂一句英語,而開始逃避英語,之後每上英語課時都在睡覺,後來父親為我請家教叫我英語,可我每學會下一句,便忘了上一句。加上我從小口吃,使我對學習英語更加不知所措,從此一見到英語便頭痛。
我想對四年前的我説:“英語,不,你一生中都不可缺少的英語會時刻伴隨着你,使你一身受益,使你成功走向未來,既然不會英語,那就從26個字母開始記、背,從一個個單詞開始積累。”
告別八年級的我
在我國中二年級的'學習生涯中,我常感到壓力很大,怕考不好,又很煩躁,沒有穩下心來學習,上課也時時分神,無法集中注意力。雖然老師講的課我可以聽懂,但我卻沒有沉下心來學習,所以我在地生會考中沒有取得理想的成績,之後還不用心學習,所以我一直在“吃老本”。
我想對八年級時的我説:“我們現在應該努力學習,使自己沉下心來學習,現在的學習是為了能有一個好的未來,成為一個有用的人。所以你應該奮發圖強,用最短的時間把過去所遺失的知識補回來,珍惜自己的青春年華”。
過去的已經再也回不去了,現在我必須為之努力。在九年級的學習生涯中,我也要書寫一個傳奇。九年級:我來了!
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