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意外之喜敍事作文

作文3.06W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的意外之喜敍事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

意外之喜敍事作文

意外之喜敍事作文1

“丁零零”,一學期兩度的口算比賽開始了。

我忐忑不安地做完了題,無可奈何地歎着氣,眼睜睜看着老師收走我心愛的“寶卷”。會考幾分呢?這麼匆匆忙忙地交卷,檢查的殺手鐗都沒機會大展身手,哎!

在我心心念唸的企盼中,終於到了公佈成績的時候,我心神不寧地坐在座位上,凳子上就像有釘子似的,扎的我渾身難受。“張芸溪,100分。”,我不可思議地盯着老師,顫抖着雙手接過獎勵的博雅幣和卷子,真是喜從天降!一上午我都沉浸在欣喜若狂中,雙腳輕飄飄的,似乎隨時能飛到天上與嫦娥共舞,跑步的時候也心不在焉差點摔倒,引得無數同學嗤笑,可我心裏仍然像喝了蜜一樣,甜絲絲的。

放學的路上,我一蹦一跳的走着,快活極了,腦子裏一直想着媽媽的獎勵,會是什麼呢?薯片?洋娃娃?還是媽媽温柔的跟我保證再也不生氣了?我想着想着,情不自禁地哈哈大笑起來,終於到了我揚眉吐氣的時候啦。有了100分,小區裏的空氣似乎也變得清新自然了,我深呼吸了幾口,大步流星地回到家,將鮮紅刺眼的100分“扔”到了媽媽手裏,媽媽立刻眉開眼笑起來。

最後我得到了我的獎勵,是一堆美味佳餚,但是媽媽也語重心長地告誡我,考好了不要驕傲自滿,考差了也不要自暴自棄,分數只是一個過程而不是結果。

意外之喜敍事作文2

星期日,我們準備去看《神偷奶爸3》。

我們先去了影院附近的聯華超市買點觀影零食。一進門,我們看到了一個賣鐘錶的櫃枱,老媽想了想,對老爸説:“老公,兒子不是很想買一塊表嗎,要不給兒子買一塊表吧!”“好啊!”老爸滿口答應。

我們在櫃枱上選來選去,這個——太成熟;這個——太俗氣了……突然,我們三個人的目光都鎖定在一塊銀灰色的手錶上,這塊表的錶盤是圓形的,加上黑黑的'錶帶,簡直太酷了。表面還有八個瑩光片,時針,分針各一個,1、3、5、7、9、11前面也各有一個。表上還有一個按鈕,一按按鈕,錶盤上就會亮起夜光燈,有助於夜晚看錶。

老媽説:“要不買這塊表!”“好的!”我和老爸一致贊同。老媽開始討價還價了,本來要付209元,她説:“便宜一點吧!”“200元吧。”老闆説。老爸也湊了進來,説:“再便宜點!”“最少190。”老闆無奈,看我們這麼喜歡這塊表只好再便宜點。我們看老闆不肯再低了,最終以一百九成交了。

我太愛這塊表了,老媽一付完錢我就迫不及待地戴上了。買好零食走出超市,在路上我都會時不時地,不自覺地就想去看一看它,摸一摸它,就像摸小寶寶一樣。看完電影回家了,除了洗澡、戴OK鏡,我時時刻刻戴着表,就連睡覺也戴。本來只是看電影買點零食,卻讓我意外收穫了一隻表,我真是太喜出望外了。

意外之喜敍事作文3

意外意外,意料之外,而意外之喜,則像是因踩了井蓋掉了下去,卻掉進了幸福裏。

我要説的意外之喜,是我小時候學特長的事情。本來我是想要去少年宮報名學習書法的,不料那一年學習書法的人,甚至超過了學習舞蹈的人,家人問我,“是一定想要學習書法還是學別的什麼也可以?”我這個不愛熱鬧的孩子,看見報名書法班的隊伍,自然而然對家人説了“學別的也可以的”這樣的話,而家人指了指旁邊學畫畫的隊伍,還沒等家人開口,我已經説了“好”。

就這樣,我從一個本來想要學習書法的孩子,正式報班成了一個學習畫畫的孩子,而令我和家人感到意外之喜的是我自學的那些書法技巧,卻使我成為了用自己風格作畫的一個“頗有畫畫天賦”的孩子。我的畫畫老師多次在我的畫作上交後,在畫畫班裏向所有學畫畫的孩子表揚我的畫作,在我的家人來接我下課時,握緊我家人的手説:“這孩子有畫畫的天賦,要讓他好好地學下去啊!”

每一次我的家人都會非常開心地拉着我的手回家,並多次聊起我所學的特長從書法改為畫畫後所獲得的肯定,這意外之喜讓我不再有一丁點兒沒有學習書法的遺憾,更是讓我在將書法技巧應用到畫畫中時,感受到自己多少有那麼一點兒繪畫的天賦。沒有報上書法班,退而求其次的畫畫班卻讓我收穫了意外之喜,讓我像是因踩了井蓋掉下坑裏的那個人,又在坑裏擁有了別樣的幸福和喜悦。

意外意外,意料之外。報畫畫班是我們家的意料之外,而在畫畫班上所收到的老師與同學對我的肯定,則是意外之喜,讓我成為了踩空掉進井裏卻收穫了幸福和喜悦的人。

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