打動我的眼神作文
篇一:打動我的眼神
星期天,我到商場買鞋。鞋櫃台前擠滿了人,我好不容易才挑選了一雙滿意的旅遊鞋,正愛不釋手,耳邊響起一個沙啞的聲音:
“同志,你手上這雙鞋蠻好看的,得多少錢一雙啊?”
不用回頭,一聽我就知道是個鄉下人。我轉過身來,仔細地打量着他:個子不算高,有些單薄,身上的中山裝早已褪色,帶洞的解放鞋上沾着泥土,頭髮亂蓬蓬的,一個十三四歲的男孩正牽着他的手,好奇地望着周圍的一切。
我指着“254元”的標價給他看。
那鄉下人看了,嘴角輕微撇了一下,不禁面帶愧色地對那男孩説:“孩子,爹買不起,太貴了。”那孩子低下了頭,咬着嘴脣,把爹的手握得更緊了。過了半天,才抬起頭來,用乞求的眼神望着爹,怯生生地説:“……就是……就是……他們都有。”
我雖不知道“他們”所指何人,但我想一定是他的小夥伴們。從小孩子的聲音中分明覺出一種委屈,一種渴望。這小孩也太不懂事了,這麼小就會跟人家攀比。
父親見孩子那委屈的樣子,也只有硬着頭皮,來到櫃枱前挑了起來,櫃枱裏有各色各樣的新潮旅遊鞋,可我見他似乎沒有在意鞋的式樣和質量,而只在意那一張張價格表。他咂了咂嘴,似乎很難找到使他滿意的價格——在這家商場裏,最便宜的鞋也得一百多塊。總算挑了一雙最便宜的鞋,父親問孩子:“要買就買這雙吧。”孩子懂事地點了點頭。
那父親只好從內衣裏摸出一張皺巴巴的百元票子和兩張大團結,手略有些顫抖地遞給營業員。就在那一霎那,我注意到這位父親望着這血汗錢的眼神,那眼神流露出的是對這一百多元錢的“依依不捨”,那眼神是對孩子可以“風光”地穿上新鞋的滿足……那眼神打動了我,我感覺眼前這位父親的形象突然高大起來。
噢,記起來了,在我十幾歲的時候,也經常和人家攀吃攀喝,經常向父親要錢買這買那,父親將錢遞給我時,又何嘗不是這樣的眼神?而我那時太粗心了,沒有把它當回事,我經常買這買那,卻從未見過父親給自己買什麼新鞋,買什麼新衣服。我放下挑好的旅遊鞋,來到櫃枱前,精心為父親挑選了一雙既輕便又舒服的棉夾鞋……
篇二:打動我的眼神
聽別人説,眼神,是可以直接反應人的內心世界的東西。因為,你可以從眼睛裏看到一些真實的情感。而老師的眼神,卻輕輕的觸動了我,讓我久久不能忘懷。
“今天的天氣真不好,還下着小雨,弄得我的心情都很糟糕。”一個同學説。可不是,整個半天都是陰雨綿綿的。這時,老師走進了教室。“大家都先停一下,聽我説幾句話,今天有老師來聽課,我們講《古詩三首》,每個人都要先看一下古詩,上課積極發言。”説完,老師匆匆忙忙地離開了。同學們都認真看了起來。
上課鈴響了,來了好多老師,其中還有校長、主任。老師走上講台,繪聲繪色地講了起來。她提出的問題,同學們都積極回答,可當她又提了一個問題時,去沒有任何人回答。班裏鴉雀無聲,似乎掉到地上一根針都可以聽到聲音。我有一些思路,可是卻沒有回答的勇氣,連平時都不敢舉手,當着這麼多老師的面又怎麼能鼓起勇氣呢?手剛要舉起,卻又放下。
這時,我抬頭看了一下老師,他似乎看出了我的心思,用他那眼神告訴我“不要害怕,勇敢一點,要敢於表達自己的想法。”我又低下了頭,心裏很矛盾,但我又想到了老師那信任的眼神,於是勇敢的舉起了手,並得到了老師的誇獎。
其實,每個人都曾有想做,但是不敢做的事情。但是,其實只要我們向前跨出一步,我們就可以戰勝自己,就可以取得好的成績。而我,正是因為老師那信任的眼神,讓我戰勝了自己。讓我克服了心中的恐懼,最終獲得勝利。
篇三:打動我的眼神
您的眼睛雖不大卻特變有神,就像夜空中的星星在閃灼。您對我的激勵,關愛和辛勤包孕在您的.眼神中。
“走啦,今日做題細心些,信賴自己,天生我才必有用!”看看媽媽把着們,豎起大拇指,微微上揚的眼角旁不知什麼時候多了一道道光陰印跡。直到我進了電梯,她才徐徐關上房門。天天清早都云云,可我卻不覺討厭,從她那堅定的眼光中,我看到了她對我的激勵,宛若1盞明燈在黑暗中為我指明偏向。
放學時,校門口擠滿了歡迎“小皇帝”“小公主”的家長們,手中揣滿了零食和飲料。遠遠地,我便看見了媽媽,踮着腳,抬着頭,眼睛眯成一條縫,這更加深她那光陰的印跡。她那佈滿血絲的眼中,黑而亮,我當即揮手錶示,她笑了,是那末舒心。一絲絲暖意漸漸湧上心頭,在這寒冷的冬天媽媽的眼神如陽光和順而燦爛。
夜深了,靜謐地能聽見樹葉的沙沙聲。輕輕地打開房間的門,媽媽正在客廳看着電視劇。驀地間,我發現屏幕上表現着“靜音”!為了不打攪我學習,媽媽只看字幕!看着她時不時揉着混濁的雙眼,我的心深深顫動了。輕輕把門關上後,淚水身不由己潮濕了我的眼眶,看到您那慢慢蒼老的眼睛,我的心更酸了……。
望着窗外那靜寂的夜空,粉飾着豁亮而璀璨的星星,我感到非常的幸福。母愛——世界上最巨大的感情,母親的愛,母親的相伴,母親的眼神給與我無盡的信念,激勵着我,打動着我,伴同我大膽的在學海中進步!
篇四:打動我的眼神
眼神,一種來自內心世界的東西:眼神,一種流露真情實感的東西。那眼神,觸動了我,讓我久久不能忘懷。
“今天的天氣真不好,還下着小雨,弄得我的心情都很糟糕。”一個同學説。
可不是,整個半天都是陰雨綿綿的。
這時,老師走進了教室。
“大家都先停一下,聽我説幾句話,今天有老師來聽課,我們講《古詩三首》,每個人都要先看一下古詩,上課積極發言。”説完,老師匆匆忙忙地離開了。
同學們都認真看了起來。
上課鈴響了,來了好多老師,其中還有校長、主任。老師走上講台,繪聲繪色地講了起來。她提出的問題,同學們都積極回答,可當她又提了一個問題時,去沒有任何人回答。
班裏鴉雀無聲,似乎掉到地上一根針都可以聽到聲音。
我有一些思路,可是卻沒有回答的勇氣,連平時都不敢舉手,當着這麼多老師的面又怎麼能鼓起勇氣呢?
手剛要舉起,卻又放下。
這時,我抬頭看了一下老師,他似乎看出了我的心思,用他那眼神告訴我“不要害怕,勇敢一點,要敢於表達自己的想法。”
我又低下了頭,心裏很矛盾,但我又想到了老師那信任的眼神,於是勇敢的舉起了手,並得到了老師的誇獎。
其實人有很多不敢做的事情,但只要勇敢邁出第一步,就一定會取得好成績。是老師那信任的眼神讓我戰勝了自己。
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