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有趣的詞語接龍作文

作文2.67W

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的詞語接龍作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的詞語接龍作文

有趣的詞語接龍作文1

今天,沈老師帶我和我的好朋友玩了一個非常有趣的、好玩的文字遊戲,叫詞語接龍。

詞語接龍的遊戲規則大家都知道:後一個詞語的字頭和前一個詞語字尾要一樣。沈老師説了詞語接龍的第一個詞語:高興。我們聽了,都舉起手來,沈老師笑着請了一個同學。只聽同學説:“興奮。”

我連忙舉手説:“奮鬥。”

就這樣“鬥志”、“志氣”、“氣球”、“球門”……一個個詞語從同學們口中説了出來。可以説,這條“龍”似乎沒有盡頭。

第二次詞語接龍開始了。這次輪到同學開頭了,我們都舉起了手,沈老師笑着來請我們。

一個同學站起來説:“綠葉。”

我馬上接:“葉子。”

另一個同學説:“子孫。”沈老師連忙説:“不可以説孫子哦。”那可怎麼辦呀?我們馬上開始仔細地想。有了,“孫女”“女兒”……這條“龍”又恢復了。

我太喜歡詞語接龍了,我決定回家要和媽媽玩詞語接龍。

有趣的詞語接龍作文2

童年的生活是豐富多彩的,有趣又好玩的事情多得就像天上眨着眼睛的星星那樣多。

叮鈴鈴……隨着清脆的鈴聲響,今天鄧老師興致勃勃地走進教室,笑容滿面地來到講台,既温柔又開心地對我們説:“同學們今天我們來玩一個叫詞語接龍的遊戲好嗎?”同學們聽了都異口同聲開心地説:“好啊!好啊!”

遊戲開始了,鄧老師神神祕祕地説:“紅花”兩個字,彭昊同學反應靈敏地回答到花朵。此時,輪到吳慧權同學,他愣住了。在同學們的幫助下,吳同學立刻反應過來回答到躲開。接下來之後,張卓同學不慌不忙地回答:“躲閃”。我也不甘示弱,回答了“子孫”。最後到女同學了,她們也許在開小差沒認真聽,我前面的一個女生撓撓頭,仍然回答不出來。最後我們男同學組回答成功了,我們勝利啦!

遊戲在歡樂中結束了,大家都還沉醉在剛才的遊戲當中呢!同學們在遊戲中度過一段輕鬆快樂的好時光!在這節課裏我們學得開心,玩得開心。通過這次遊戲讓我認識了很多豐富的詞語。我覺得很有意義,同學們都很喜歡這樣的互動遊戲。

有趣的詞語接龍作文3

記得那是一個星期天的晚上,狂風大作,漫天大雨。大家便打消了散步這個念頭。看了一會兒電視,大家覺得有點無聊。這時,爸爸想出了一個好辦法:“我們來玩詞語接龍吧!”話音剛落,大家便一致贊成。

比賽開始了,由奶奶開頭,她也沒有多想,隨口唸道:“時興。”輪到我了,我心想:哈哈!奶奶組的詞也太簡單了吧!於是,我輕鬆接到:“興趣。”媽媽也不甘示弱,快速答道:“趣事。”爸爸由於普通話不夠標準,剛説出“事勤(事情)”,便把我們逗得哈哈大笑。第一盤結束了,大家都順利地接了下來。

第二盤開始了,難度比原來增加了不少。這回,輪到我開頭,我沉思了一下,慢悠悠地説道:“浸濕。”媽媽一聽,喜上眉梢,毫不猶豫地説:“濕潤。”這下可難倒了爸爸,他冥思苦想,突然,他看見了悠悠球,兩眼便放出了光芒,他接到:“潤滑油。”奶奶想考考我,便挑了一個難的.:“油膩。”我一聽,腦子一片空白,想了好久也想不出來。倒計時快到了,爸爸得意地故意抬高聲音:“5、4、……”,媽媽在旁邊鼓勵我説:“加油啊,兒子!”我急得快冒汗了,就在這“千鈞一髮”的時刻,我猛然想起了肥肉,猶如抓到了救命稻草,就在爸爸倒計時要喊出最後一秒的時候,我的嘴邊蹦出來兩個字:“膩死。”——不算太好,但經過眾人評議,勉強過關,好險啊!

終於,困難的第三盤開始了。媽媽的題目一下子就讓大家冥思苦想——“虎虎生威”。爸爸不慌不忙地接到:“威風凜凜。”爸爸滿以為能難倒下一位選手。沒想到,“薑還是老的辣”!奶奶略一沉思,“有了”,她自信地説道,“凜冽。”哇,這下可難倒了我,我心裏暗暗叫苦。經過一陣冥思苦想,我依然想不出來,這回我只好向大家認輸了。

在這次的詞語接龍中,我雖然輸了一盤,但我卻懂得了一個深刻的道理:“書讀百遍,其義自見”。下一次,我一定要多讀書,戰勝爸爸媽媽,同時,我也嚐到了在生活中學語文、用語文的無窮樂趣!

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