關於給父母的作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的給父母的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

給父母的作文 篇1

尊敬的爸爸媽媽您們好！

媽媽，您還記得嗎？那次，我和小夥伴一起在院子裏玩，您在屋裏織毛衣。我和小夥伴一起跑跑跳跳，玩着玩着，我不小心被一塊石頭絆倒了，腿流血了，也走不動了，小夥伴跑去找到了您，把事情告訴了您。媽媽一聽，趕緊跑來揹我到屋裏，用消炎藥把我的腿處理了一下，在您的頭上我看到了密密的汗珠。

爸爸，您還記得嗎？那次我半夜發高燒，是您把我抱到了醫院。

媽媽爸爸，偉大的您們把我帶到了這個世界，我愛您們！

敬祝：

身體健康

女兒：李玉如意

20xx年x月x日

給父母的作文 篇2

親愛的老師：

您好！

我有一件事，憋在心上好幾天了，今天終於鬆了一口氣。

“瞧，這是我的大女兒，成績不錯，一直在90分以上！”“看，這是我的大女兒，游泳一向都遊800米整，跳水也不錯，可厲害了！”……爸媽又在客人或朋友面前喋喋不休地誇我。以前我聽了他們對我如此高度的評價，心裏美滋滋的，而現在懂事的我卻對此無比厭煩。因為，世界上又多了幾個知道我成績拔尖的人，這樣一個傳一個，大部分人都知道了，也就是等於又在我的身上多加了一節鎖鏈。

如果有一天，我的某種成績忽然退下去了，我應該怎麼面對他們？他們又能如何保全自己的面子？誰知道他們會怎麼説？爸爸媽媽總是把我的成績作為一種向別人炫耀的資本，我也似乎成了這個家庭中一隻起着點綴作用的美麗花瓶！

舉一個例子説吧。前幾個星期前，開了個家長會，我尾隨着媽媽來到學校。媽媽一來到班級門口，只見許多家長都在討論着我，見媽媽來了，便一擁而上，異口同聲地問我的成績多少。我知道前幾天考不好，只得了“87”分，臉上火辣辣的，於是，便一溜煙跑開了，後來發生什麼事，我並不知道。

爸爸媽媽，只有你們能為我開鎖鏈，請你們聽我的呼聲吧！

祝您身體健康！工作順利！

給父母的作文 篇3

自從我步入長江二中的精英班，開始了我六年級的學習生涯。以前耳邊家長的嘮叨聲，非但沒有減少，反而比以往還要多，時時刻刻還要提防家長的“抽查”。以往的讚揚聲越來越少，耳邊只充實着家長的嘮叨和責備，還有那煩躁的教育。你聽，他們又開始了對我的“狂轟亂炸”。

放學回到家，我把書包放下，拿出作業，準備“大開殺寫”，耳朵則聽着門外的聲音，就怕他們又來“抽查”。待我許久也沒有聽到門外有腳步聲時，我就放鬆了警惕，安心地寫作業。等我學到一半，突然，門外傳來“蹬蹬蹬”的腳步聲，我馬上提高警惕，時刻預防家長的“突擊檢查”。門開了，奶奶進來了，原來奶奶進來是晾衣服我鬆了一口氣，奶奶見我在看她，喊了一聲：“看什麼看!還不趕快寫作業!”然後又是一陣自言自語的嘮叨。聽了奶奶的話，我心中不爽，作業有那麼重要嗎?“知道了……”我敷衍了一句，就轉過去寫我的作業去了。時間過得真快，一轉眼就到了晚上。晚上是令我最擔心的時刻，因為每到晚上家長基本上都會來“抽查”。在這段時刻我一定要十分十分十分的警惕。“蹬蹬蹬”，門外又響起了腳步聲，這一次肯定是來“抽查”的，我為自己默哀了三秒鐘。三秒鐘後，老爸走了進來，果然不出所料，他一進來就開始翻我的書包。只見他把所有的'作業本都倒了出來，一本一本的翻着，一頁頁地翻着，我的心的跟着紙張的翻動，緊張的跳動着。每翻到一個不及格或八十分以下，都要問我，：“怎麼默得差，你到底懂不懂啊?”他問的問題我無法回答：説懂，那麼為什麼懂了還會錯;説不懂，又要問老師上課難道沒有教過嗎;沉默，又要開始嘮叨。

唉，雖然我知道這是對我好，但是，我還是受不了那些不定期的“抽查”，受夠了那些煩躁的嘮叨，還有那煩躁的詢問，和煩躁的練習題。什麼時候，我才不用受那些“皮肉之苦”和耳邊的嘮叨、詢問的“囚禁”呢?唉，家給我的壓力真大。