老師我想對您説作文合集11篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的老師我想對您説作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

老師我想對您説作文1

老師，我想對您説：“您辛苦了！”您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現在我的眼前；您的關心、愛護，一直縈繞在我的腦海裏；您的循循善誘，諄諄教導，永遠銘記在我的心中。

在我學習和生活的過程中，遇到了困難，是您給了我生活的勇氣，是您給了我發奮圖強的動力，是您給了我奔向美好明天的希望。老師，我想對您説：您是我開啟智慧的敲門磚；您是我打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏響人生樂章的指揮者。

記得有一次，您要檢查同學們背日積月累裏的句子，同學們都很害怕老師會叫到自己的名字，都低着頭。突然，老師點了我的名字，於是，我慢慢地站起來，心裏很緊張，背到一半的時候，就想不起來了，是您給了我勇氣，才讓我一字不漏地背完了。

老師，您不只是教育我們知識，也很關心我們的生活。每次去郊外旅遊時，您總是千叮嚀萬囑咐的對我們説：“千萬要注意安全！”同學們聽了都會深深地體會到您對我們刻骨銘心的愛。

老師，我想對您説：您辛苦了！您就像一支蠟燭，不斷地燃燒自己，照亮了我們幼小的心靈；您又像一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。我深深地愛着您——我的老師。

老師我想對您説作文2

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經是四年級的國小生了，在這美好的日子裏，老師，我想對您説：“老師您辛苦了！”

上課了，您繪聲繪色地給我們講課，有時您的嗓子啞了，但您還是克服着給我們上課，我們大家看到這樣的您，瞬間感覺到擁有您這樣的老師太好了。

下課了，校園裏充滿歡聲笑語，可老師卻坐在椅子，專心致志地在給同學們批改作業，偶爾有幾個調皮的同學在您面前，用手劃來劃去，但您像沒看見一樣，還是那麼努力的工作着。午休時，您讓我們睡午覺，而筋疲力盡的您還要準備開會的資料。放學了，同學們各自回家，老師您卻還要準備明天上課的資料。

老師，您就像園丁，把我們這些祖國的幼苗培養成參天的大樹。老師，我想對您説：您辛苦了！

老師我想對您説作文3

老師，您知道嗎？當您第一次出現在我們面前，我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭髮，一雙慈祥的眼睛，讓我覺得和藹可親。

清晨，當我們邁着慌亂的步伐走向學校大門時，您已經在教師裏等我們了。下課，當我們像小鳥一樣在操場上自由玩耍時，您還在教室裏認真批改作業。深夜，當我們已經進入甜甜的夢鄉時，您還在準備第二天的教學內容。

當我的字寫得歪七扭八的時候，老師，是您批評了我讓我改正。當我在課堂上和同學説話時，老師，是您用嚴厲的目光制止了我。當我偶爾取得一次好成績而得意忘形時，老師，是您及時的在我的頭上敲了一下説：要虛心，還差的遠呢。

老師，我想對你説：您還記得上一次您教我們反問變陳述句的辦法嗎，有不去不，無不加不。這八個字讓我以後遇見這樣的題都會很容易的做出來。

老師，相處一年以來，您就像辛勤的園丁一樣培育着我們這些幼苗，您就像一盞明燈，為我們指引着前進的方向，您就是我們的父母，給我們無限的温暖。在您的教育下我們這羣活潑的孩子，一定會健康快樂的茁壯成長。

老師，在教師節來臨之際，我想大聲對您説：老師，我愛您！

老師我想對您説作文4

老師啊，您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護着我們成長。為了我們健康地成長，您為了我們付出了很多很多，我有很多知心的話想對您説。 老師啊老師，我每天下課後都要在辦公室門前看您，每次看見您都在忙碌，連十分鐘休息的時間都沒有啊，您真是太辛苦了。我想對您説，您為了我們犧牲了這麼多休息時間。

您為了我們能很好地接受知識，您一點兒也不馬虎。有些作業您可以讓我們自己做自己改，可您總不放心啊。看見您這樣勞累，我們看在眼裏，記在心裏。我們很想讓您好好休息一下，不讓您操心，但不知該怎麼辦才好啊！又怕在您身邊礙手礙腳的，老師，能告訴我們該怎麼幫您嗎？ 我家離學校很近。有一天晚上，我起來解手，看見您還在屋裏忙着，還在燈下為我們備課，批改作業。

這麼晚了，您還在為我們操勞。頓時，我心裏陣陣感激之情由然而升，用千言萬語也表達不了我對您愛。老師啊老師，您可一定要注意身體健康啊！ 老師啊老師，記得有一次，我不會寫"會"字，總把第二畫的撇寫成點。老師，您就教我怎麼寫，直到我會寫了為止。 老師啊老師，您真是太辛苦了。我想對您説，您對我們的愛，您對我們的付出，我們永遠記在心裏。我們永遠永遠愛您！

老師我想對您説作文5

我們的班主任老師，是一位女老師，她負責教我們語文，而且經常被不愛學習的同學惹生氣，弄得老師每天都愁眉苦臉的，只偶爾笑一下而以。

有一天，是六·一兒童節，是個值得高興的日子，可是，有幾個同學沒到，那些同學以為今天放假，就沒來學校。老師來了，有同學舉手説：“老師，有幾個同學沒到。”頓時，老師火冒三丈，看起來像是想揍人一樣。可是為了我們的節目，老師還是把心中的那團怒火給澆滅了，然後給我們化粧。化完粧之後，我看見有同學去廁所把老師辛辛苦苦化的粧用水洗得一乾二淨，我本來也想把臉上的粧洗了，可是一想：“這是老師好不容易化的粧，而且還是老師的化粧品，我要是洗了，那老師的貢獻不是白費了嗎！”這麼一想，我決定不洗了。

節目表演完了，就準備回家了，可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了，就進教室來佈置我們打掃衞生，掃完後就回家。可是，老師突然發現有幾位同學把她辛辛苦苦化的粧給洗掉了，又生氣了。最後老師被同學們氣得，又氣又累。

老師我想對您説：“我們辛勤的園丁，您辛苦了，好好休息一天吧！”

老師我想對您説作文6

您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師，今天我想對您説：

任老師，您還記着我這個天真無邪的小孩嗎？您還記着“一

棵沒有開花的樹苗嗎？你還記得一支沒有點亮的蠟燭嗎？”

你之前教我比喻、擬人句，還教我寫字時的三個一！您就像是美的種植者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我的心田才綠草如茵，繁花似錦。

我記得您教我傾聽，傾聽春天的鶯歌燕舞，我感受到生命的活力；傾聽大海的潮起潮落，我感受到激越的樂章；傾聽瀑布的流動喧囂，我感受到生命的不息。

老師，您就像那帆，引領我們在知識的海洋裏不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗户，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。

生命是盛開的鮮花，它綻放的美麗，是因為有您的教育。生命是精美的小詩，清新舒暢，是因為有您這個輔導。生命是流動的江河，奔流不息，是因為有您這個海軍。

十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘。

老師我想對您説作文7

再過幾個月我就要離開我的母校，離開我親愛的老師了。當我提起筆來，心中便湧起千言萬語。啊，敬愛的李老師，我有多少心裏話想對您説……

李老師，我先從您的眼睛開始説吧。您的眼睛是那麼深沉，那麼明亮，哦，您的眼睛還會説話！記得嗎？李老師，那次您在上語文課，我聽着聽着，思想開了“小差”，不由自主地擺弄起書包扣來。您朝我看了一眼，目光落在了書包上。那目光似乎透過書包，看到了藏在書包底層的卡片。頓時，您的眼睛射出嚴厲的目光，好像在批評我説：“何雨飛，你怎麼做起小動作來啦！”我的臉立刻火辣辣的，於是規規矩矩地放好手，認真地聽起課來。老師，您那飽含豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的腦海裏。

李老師，讓我接着説您的嘴巴吧。您的嘴稜角分明，説話準確生動，聲調抑揚頓挫，感情真實感人，像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎？那次，您教我們《地震中的父與子》這篇課文，您那飽含深情的聲音中，充滿了對文章中父親的敬佩。我們也被感染了，不少同學的眼圈都紅了。

李老師，我的心裏話説完了。這是我用心和滿腔的愛匯成的話語。這是一個即將離開您的學生獻給您的一顆赤誠的心，一片熾熱的愛！

老師我想對您説作文8

老師，您每天都在為我們服務，比如:改作業、給我們講題、給我們上課等。

您每天都在為我們擔心;比如：他們的作業完成了嗎?作文修改了嗎等。

老師，我有些時候真想為您做點我應該做的事情，因為，您每天都很勞累，回家去要去發表我們的作文，到學校來，還要管我們這麼多個學生。您真辛苦啊!

我決定，我以後要多幫您分擔些苦惱，讓您變得輕鬆一點。我還要多掙點積分，當上小老師，幫您改點兒作業。還有，您每天都會非常生氣，因為有些同學在下面搞小動作，讓您忍不住伸手去打他，這讓您很煩惱，我也很不喜歡這些人，上學是來學習的，不是在這裏玩的。只有一個人認真聽講，下課後完成各科作業，才是個好學生。

老師，您為我們幹了這麼多事情，我長大以後要報答您。

老師我想對您説作文9

老師，我想對您説的話有許多許多，我想向您訴説我的歡樂我的悲傷。

老師我雖然成績不是最好，但是我也曾努力過，我雖然讓您生氣過，但我也曾懺悔過。是您培養了我們，您每天都辛辛苦苦地改作業我卻不好好的做作業，每次期會考試您都比爸爸媽媽還關心，我們卻在上課的時候講話。每次的單元考試您都認認真真的.幫我們改而我們的成績卻不能使您開心，每次您為了幫我們補課而佔用了副課，我們都非常的生氣，卻不知道您的苦心！

您是我們最尊敬的老師，也是我們最喜歡的老師。每次上課您微笑的時候我們會開心，每次我們沒做完作業的時候，您非常的關心，生怕我們跟不上讓我們抄課文。我們班的考試成績不好的時候，您都會心急如焚恨不得讓我們重新考過。您是一個從不偏愛過誰的好老師，不管是好生還是差生您都愛，您從不會覺得他的成績差就不管他的學習。您對誰的學習都很關心，因為您希望我們每個人長大以後都成為一個有用的人。我們就像一朵小花生長太陽下，您就是太陽用那温暖的陽光滋養着我們；您的教導我們將永遠銘記在心。

老師我想對您説作文10

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我的耳邊常常響起這兩句詩。我就會想起那位嚴厲且值得尊敬的老師。

老師，您來的時候我們班已經是年級倒數第一了。您一直在努力改變我們。在您的語文課上，討厭語文的我竟鬼使神差的舉起了手。您發現我雖然有口吃，但答得很棒。您便開始多多提問我。活動、比賽、吟誦……沒有一項不讓我參加。同學都説我是機靈鬼、小詩人。這些稱號對我來説重要無比，因為這樣我就可以爭光，受到別人的誇讚。可這都是老師您的功勞呀！這也讓我想起上學前班的我，吃力的寫着語文作業。爸爸的朋友來我們家做客。最讓我生氣的是——“看來羅家的人寫字就是慢。”這一句話造成了我內心巨大的創傷……也成了我學習語文的最大障礙。現在，我終於可以迴應他——胡説！是誰改變了一切？是我敬愛的黃老師！

黃老師，我想對您説，是您成就了我！是您讓我喜歡上了語文！

老師我想對您説作文11

老師，請不要在擔心了！為了迎接期末考試，您不停地給我們講題，打題，讓我們做題，已經幾節課沒歇一會兒了。您趕快休息一下吧！為什麼搖頭呢？難道您擔心我們把會做的題做錯，忘記您的教誨和指導嗎？

不會，永遠不會。一個學期下來，您為我們付出多少心血，給了我們多少慈母般的温暖。記得我發燒的時候，由於不想喝苦苦的藥，高燒持續不退，臉紅紅的，渾身沒有力氣。是您千叮嚀萬囑咐讓我喝藥。親自看着我喝水，吃藥，這才放下心來。還給我了兩塊糖果。為了讓我們不再生病，讓我們喜歡喝水，您還為我們煮了梨水，讓我們每個人都要喝。並且盯着我們喝。

還記得有一次，您為我們批練習冊，有很多人書寫很不好，很多字都看不清楚，您心煩意亂，可是您仍然認真的批改作業，一絲不苟。在一陣忙碌之後，您終於批完了所有的練習冊。後來甚至累的趴在桌子上睡着了。直到第三節課下課。

您説，您為我們付出那麼多的心血，花了那麼多心思，為我們這麼操勞。我們怎麼能考不好？