我的假期生活作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的我的假期生活作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
我的假期生活作文 篇1寒假生活即將過去,回想起來,挺有趣和快樂的!
比如,跟爸爸媽媽玩打羽毛球,我跟以前一樣,連球都發不出去,但我不放棄對練習打羽毛球的念頭。
比如,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行裏,可以“生”小錢。 還比如,我在寒假裏就把我最喜歡的書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了,而且,我覺得書裏面的一個女孩特別漂亮,她的名字叫夏林果,她很愛幫助同學,而且,她有一條長長的辮子,馬小跳特別喜歡她,只要夏林果叫他幹什麼,他就幹什麼。從小到大什麼事情都是父母做得主,沒有一件事情是我做主。就連上什麼補習班和學什麼樂器也是父母做主,這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽了便制訂寒假作息時間表:早上:6:30起牀;7:00吃早飯;7:30—8:30寫作業;8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書;3:00—4:00自由活動;5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在牆上,因為爸爸媽媽工作忙沒有時間,我便並請爺爺做監督人。安排好時間我心裏別提有都高興!因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。
剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了,誰起來懶覺來了。可是作為監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做,立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉,很不情願的起牀了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心裏不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽説:你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規定的`時間剛開始兩天自己都不能執行,這樣怎麼能好自己的主人呢?爸爸也語重心長説:時間是你自己認真想好以後制定的現在剛剛開始就不能堅持,以後還有很多事情自己做主的,要學會按計劃完成自己的規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什麼事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽説完後還是肯定了我的時間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽
我的假期生活作文 篇2暑假裏,我和媽媽去表姐家,表姐買了可以換衣服的“芭比黏貼”,表姐就讓我和她一起玩,玩得可開心了!
我不小心把小男生的穿上了小女生的衣服,我和表姐不禁哈哈大笑起來,小男生頭帶蝴蝶結,衣服是美麗的裙子。
媽媽説:“一會兒要回家了啊!你還玩會兒。”趁着媽媽和姨媽講話時,我和表姐又玩起了“折星星比賽”看誰折得最好看。
我折來折去,怎麼都折不好看。後來表姐教會了我,我開心極了!
要回家了,我都不想回去,玩上癮了呀!最後,我和表姐依依不捨的道別回家了。
我的假期生活作文 篇3今天是星期五,是我學習跳舞的日子,鄭老師生病了。臨時換了葉老師給我們上課。葉老師教我們劈叉,有很多小朋友劈不下去,只有沒幾個人能完成,我和妹妹越越都能完成劈叉。葉老師説劈不下去沒關係,下節課我們一定會進步的,因為這是我們第一次學劈叉。
我已經在少年宮學了3年的舞蹈了,學舞蹈是很痛苦的,我們班有些小朋友學了一半就離開了不學了。在練習抱腿翻叉時,有的小朋友痛得哇哇大哭。我一次也沒哭過,我每次都能忍住。老師表揚我很勇敢,媽媽也説我是個堅強的小姑娘。
我很喜歡跳舞,所以我從讀小班就開始練習了。現在我已經讀國小了,我還要堅持練下去。
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