關於科技館的作文7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的科技館的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技館的作文 篇1

“好消息，好消息，寧波也有科技館嘍，明天上午寧波科技館開館啦……”我們班主任雎老師邊進教室邊高興的喊着，為我們幾個小記者每人發了一張科技館門票。

第二天上午九點三十分，我準時來到了科技館的樓下，只見四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號樓就是我們要去的科技館了。由自願者大哥哥為我們編好組後，我們就跟組進入了科技館。

我們首先來到的是機器人展廳，映入眼簾的是機器人的發展歷史。看完後，我大為驚歎，原來現代化的機器人經歷瞭如此漫長而且複雜的發展歷程。接着，我們來到一張大方桌前，桌上擺放着各種各樣的機器人。哦，我明白了，原來這裏就是人和機器人互動的地方。我輕輕觸摸了其中一個機器人的腦袋，他就立刻有了反映——“搖頭晃腦起來，並且扭過頭來很好奇地看看我，似乎在問我，你為什麼要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋，他就哇哇大叫：“為什麼打我，好疼哦。”哇！機器人真的會説話，真是太有意思了。這裏還有會踢足球的機器狗，與人對話的`機器寶寶，能自由飛翔的機器蜻蜓等等。

接着，我來到了科學啟蒙展廳。只見一個大圓形水池擺在了展廳的地上，水池上有各種各樣的玩具，其實每一種玩具都是一種科技產品，都解釋了一個科學知識。其中最讓我感興趣的是聲控噴泉，我對喇叭使勁喊了一嗓子，結果噴泉水就會噴得很高。噴泉的高度會隨着喊聲的大小而高低不同並且會變化出不同形態，好似跳舞一樣，特別好玩哦。為什麼會這樣呢？我一看解釋説明，才知道原來喇叭裏面有一個大的麥克風，聲控噴泉的原理是將聲音通過麥克風轉變為電信號，經過放大及其他一些處理，推動電子開關，再去控制設在水路上的閥門的啟閉，從而達到控制噴頭水流動的通斷。這樣隨着聲音的變化，人們可以看到噴水大小、高矮和形態的變化，把人們的聽覺和視覺結合起來，使噴泉噴射的水花隨着聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此，聲控噴泉也被譽為“音樂噴泉”或“會跳舞的噴泉”。人類的智慧真的太偉大啦!

科技館給我們帶了樂趣，拓寬了我們的眼界，增長了我們的知識。我還會再來的!

科技館的作文 篇2

寒假裏，爺爺、奶奶帶我去文化廣場裏的科技館。

科技館有四層樓，第一層是售票窗口，第二層和第三層都是可以參觀的展廳，第四層可以看電影。

我們先從第四層開始。先去看個電影吧，有好多場，每一場時間都不長，是球幕電影，就是有一個球，像是一個大大的足球，立在高樓上，球的裏面有座位，還有屏幕，屏幕在球裏面的最上方，躺在座位上看電影，太舒服了，電影的內容其實就是一些地球上的.現象。

接着我們去了二樓、三樓的展廳，一共有六個館，有海洋館、宇宙館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館、科學的樂趣館，每個館都很大，都有好多可以體驗的儀器。

我最喜歡的就是“科學的樂趣”這個館了，裏面有扔球、系線等許多好玩的東西。比如扔球，我總是扔不到籃筐裏，後來，我找到了一個方法，要先瞄準，再扔，或者兩個一起扔，總有一個會進去，這樣很多次以後，我的準確率提高了。

館外面還有一個叫“穿越火線”的小屋，我進去體驗了一下，媽呀！原來都是紅外線，出口還在對面呢，我可怎麼過去呢？我試着走了一步，突然，一根紅外線掃了過來，我趕緊一躲，才沒被掃到，我一步又一步地走着，眼看就快到終點了，這時，我的頭卻碰到了“火線”，哈，原來這種“火線”，碰到了也沒什麼事，只是遊戲規則是：“儘量不要碰到紅外線，而走到終點”。我也只是碰到了一次，表現還算不錯吧。原來穿越火線就是穿越紅外線。

通過這次參觀和體驗，我對夢幻般的科技現象產生了濃厚的興趣，下次有機會，我還想再參觀一次。

科技館的作文 篇3

今天是四年級第一次秋季實踐活動——參觀科技館。

科技館很大，地下一層，地上四層。我體驗了許多項目，還觀看了一些科技小視頻。其中我最感興趣的是空中自行車，我看到別的同學在體驗這個項目，就覺得很神奇，他是怎樣能平穩的在繩子上騎行還不掉下來呢？一定非常刺激和好玩。為了能體驗這個項目，我都在這裏排了三次隊，總算坐上了一次自行車。

終於輪到我啦！我迫不及待地坐上自行車，繫好安全帶，我開始出發了。剛騎上它我還有些緊張，不敢四處亂看，並且車身不是很平穩，腳蹬還有些重。漸漸地，我由着慣性向前走着，我蹬得越來越快，頭還時不時地四處張望，觀賞下面的“美景”，現在我覺得跟在平地上沒有什麼不同之處了。到了終點，我又向後蹬，退回起點時比蹬過來要輕鬆多了，沒蹬幾下就騎回來了。

體驗過後，我還是疑惑不解，於是回到家我查找資料才知道：自行車下方的.柱子，是一個配重穩定裝置，使自行車重心靠下，保證自行車平穩騎行。

科技館的作文 篇4

寒假的第一天，阿姨就帶着我和表哥去參觀新建成的紹興科技館。好奇心促使我很想馬上一探究竟。

到了科技館，我發現它的外形像個球體，非常雄偉、堅固和高大。我們先去買票，然後乘電梯到第一個展廳，它的名字叫探索與發現。剛進展廳就有一個很好玩的項目——360度自行車。一聽這名字就讓人害怕，但到底是怎麼個玩法呢？我和表哥決定看一下，原來是人坐在自行車上，繫好保險帶，自行車就會360度轉圈，看得我們心驚膽戰啊！

最有趣的就要數機器人劇場了，只見那機器人一聽到音樂就跟着節奏自動跳起舞來，逗得觀眾都哈哈大笑。它還會模仿你的動作，動作整齊劃一，真像個舞蹈家。

最可怕的就是畦電體驗了。一開始我以為就是讓我們看一下雷電的'樣子，沒想到竟然是讓我們走進籠子裏。閃電伴隨着“滋滋滋”的聲音朝我們身上閃過來，我們都嚇得大聲尖叫。在科技館裏好玩的項目還有很多，比如星球體重、鬼屋、環球電影等等。

不知不覺中，美好開心的一天就這樣過去了。

科技館的作文 篇5

在當今生活中，科技迅速發展。科技為我們的生活提供了許多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末，我們學校組織去德潤中學參觀了流動科技館，我見到了許多從未見過的東西，並且從中學到了許多以前從未接觸的東西。

7月22日，我們來到了德潤雙語國際學校。包含着對科學知識的興趣與探尋的渴望，我們來到了這裏。流動科技館裏擺放着許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學、電學、磁學、光學、力學、天文、地理、生命探祕、社會科學等多個領域科技創新成果，各具特色。人體導電、槓桿原理實驗、地球引力模擬、磁力轉盤、小小電動機、邏輯門電路等。具有很強的科學性、趣味性和互動性等特點。

一進門，是一個立體拼圖，鍛鍊我們的立體感。還有七巧板，七巧板只有7塊板組成的，用七巧板拼出特定的圖案是很難的，這也是七巧板的趣味所在。一開始，我沒有覺得七巧板有多麼神奇。可是後來我發現一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案！還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉盤。它教給我們的是物理知識。磁力轉盤裏有許多帶有磁力的轉盤。轉動其中的一個，另外的幾個也會轉動。我很好奇，為什麼其他的`也會轉動呢？最後，經過老師的講解，我明白了因為磁鐵相互排斥，它有一個重要的原理，同極相斥，異極相吸，所以，當你轉動其中一個的時候，其它的幾個也會跟着轉動。第二個我比較感興趣的是槓桿原理。一根木棒作支撐，另一邊與一個小球，通過另一邊的力量，往下壓木棒，小球就被支撐起來了。阿基米德曾經説過一句很著名的話：“給我一個支點，我就能撬起地球！”他發現了槓桿原理，即“二重物平衡時，它們離支點的距離與重量成反比。”阿基米德對槓桿的研究不僅僅停留在理論方面，而且據此原理還進行了一系列的發明創造。

這次參觀流動科技館，我明白了什麼是科技，現在的科技發展到了什麼程度，達到了什麼水平。它給我的印象非常深刻。科技是奧妙的，它給了我們更好的生活；科技是無窮的，它有巨大的發展潛力；科技是輝煌的，它無可比擬。在科技迅速發展的今天我們應該努力學習，奮發圖強，在未來有自己的立足之地，同時，為國家的未來貢獻自己的一份力量！

科技館的作文 篇6

國慶節到了，我們乘坐火車來到北京。第一天，我們全家去北京科技館，我們坐地鐵去，又省時間又低碳。

外面秋高氣爽，還颳着風，我覺着北京的天氣又曬又冷。我們就高高興興到了地鐵站裏，經過安檢、買票、上車，終於到站了。科技館就在奧林匹克公園附近，周圍有鳥巢和水立方。在公園裏有放風箏的，有的人在照相。我們走呀走終於到了科技館。科技館是介紹科學技術發展的博物館，科技館分兩個區，一個是展廳，一個是科學樂園。我們先進的是展廳，展廳分四層，從二層開始，二層是講恐龍的，講述了恐龍的骨骼和體積、種類。第三層講述人和動物的生長、發育過程，孟德爾豌豆實驗，機械動力、光、能源，第四層是描述的是合成物質：玻璃、有記憶力的`金屬、陶瓷的原理，還有很多我們不知道的東西。第五層我們還沒有看，可能是講未來的發展。展廳裏讓我最着迷的展廳牆壁上畫的很古老很古老的海洋生物，真有趣。

吃完午餐，我們又去了科學樂園,科學樂園是專門為孩子和學生設計的。通過讓我們做一些簡單的科學實驗來了解科學知識,有造紙實驗、吹泡泡實驗、觀察實驗等。最有意思的就是造紙啦！先在盆子裏舀點紙漿，然後再倒扣在鐵板上，再拿壓水器把水擠出來，用海綿一擦，再按烘乾機的按鈕，一直等到烘乾為止。我和媽媽一起齊心協力做出了第一張紙，雖然有點薄厚不一、形狀不規則，但是我很喜歡,最後我們還在上面印上恐龍的圖案，大功告成。由於時間關係，我們只待了一下午，以後如果還有機會，我還會再來的。我想把科技館推薦給同學們，有空的話就去看看，一定會學到很多科學知識的。

科技館的作文 篇7

前幾天我和李柄慧提前約好星期六早上去科技館玩。

早上我早早的起牀穿好衣服，期待着媽媽下班回來去科技館。媽媽回來了，我們就叫上李炳慧一家一起去科技館。

到了科技館人還很少，我們的媽媽就去登記，我和李柄慧還有她弟弟就一起進去了。科技館非常大，它一共有三層，我們先去了一樓，一樓有噴水的、擺模型的，我們玩了一會滅火的就上二樓了 ，二樓有一個凳子，我們一坐上去，拉着前面的繩子，凳子就越升越高，一鬆手凳子就往下滑。李柄慧説：“我們上三樓吧，三樓有更好玩的'。”我説：“好呀。”三樓最好玩的就是砍樹，要想砍樹就 得先完成挖坑、澆水、施肥、植樹這幾道工序，我和李柄慧比賽看誰植的樹多。

不知不覺科技館就要下班了，我依依不捨的離開了，我和媽媽約好有時間還帶我來。