小舉動,大道理作文
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小舉動,大道理作文,希望對大家有所幫助。
小舉動,大道理作文1
星期六,爸爸媽媽帶我去白衣河畔踏青遊玩。
我們沿着河邊走走停停,一會兒來到了一排柳樹下,爸爸説要做個柳笛,讓我看看他是如何用柳條吹奏笛聲的。只見爸爸走到一棵比較粗壯的柳樹下,抬手抓住一根下垂的柳條,然後一腳蹬住樹身,就像是在拔河一樣,使勁向下一拉,一根長長的柳條就被拽了下來。
接着,爸爸從稍粗的那頭量了大約五釐米,把剩下的用刀子切斷,然後,用手去擰那根長約五釐米的柳條。也不知爸爸用了什麼訣竅,三兩下的工夫就讓柳條皮跟裏面的短棍兒完完全全的分離開來。接下來,爸爸丟掉了從柳條皮裏分離出來的小細棍,用刀子在小細筒的一端刮掉了一點外皮,只剩下一層黃綠色的膜。
爸爸把做好的小細筒遞給我,説:“吹一下試試。”我把它放在嘴裏一吹,只聽“滴”的`一聲,柳條發出了短短的脆響。
我驚訝地端詳着手中的柳笛,向爸爸問道:“爸爸,這是什麼原理?柳條為什麼能發出聲響?”爸爸説:“這是由於空氣震動所產生的氣流聲。柳條越短越細,聲音就越清脆,相反,柳條越長越粗,聲音就越是沉悶。這跟你的鋼琴發音原理是一樣的,只不過發音的方式不一樣。等你長大後學到更多的知識就會懂得這個道理了。”
我聽了爸爸的話,心想:這看似不起眼的小小柳笛,竟然還藏着這麼大的學問,看來,我需要學習的東西還真不少呢!
小舉動,大道理作文2
關愛他人,從我做起。那天一個隨手的動作,讓我領悟到其中的真諦。
一日清晨,我早早的起了牀,原因是要去藥店買藥,遲了店就關門了。我隨媽坐上電動車。沒幾分鐘,就來到了一家“名副其實“的藥店裏面,一列長長的隊伍展現在了我的眼前。我大步流星地排上了隊伍,自言自語道:“唉,還是來晚了。”
時間一分一秒的過去,隊伍緩緩地流動着,終於輪到我了。我回頭一看,後面只有幾位老奶奶,果不其然,我們是最後幾位。
我把自己掛的號給護士看,坐在長椅靜靜地等待他給我拿藥。沒事的'我踢踢腿,一下子又左顧右盼,有時甚至還會捉幾隻螞蟻來玩。五分鐘過去了,因為剛打好針的老奶奶走了出來。我,只見她拿着枴杖,白髮蒼蒼,穿着件厚衣服,我心想她不會熱嗎?她的動作顯得笨拙,一隻腳重往前一踏,另一隻腳又輕輕地往前一踏,行動遲緩。
我的注意力極高地放在周圍的老奶奶身上。沒一會兒,她走到了門前,先是用右手輕輕地打開門,又把枴杖遞給了左手,顯得十分的困難。我大步流星地跑到了老奶奶身旁,幫她扶住了門,她便十分順利地走出這隻“攔路虎”。奶奶,她回眸對我微微一笑,露出了幾顆大白牙,頓時皺紋也消失了很多,又年輕了幾歲。我報以微笑,揮手作別。媽媽看見了,為我豎起大拇指,誇我懂事。
一個舉手之勞的動作,不僅愉悦了他人,同時也快樂了自己。其實,贈人玫瑰,手留餘香,説得很有道理。我以後要幫助更多需要幫助的人,不管是大事還是小事,只要盡我所能,將愛心傳遞。
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