【必備】別人的關心作文（通用30篇）

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的別人的關心作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

別人的關心作文 篇1

世界上有許多關心別人的人，有親人，同學，鄰居。而幫助我的是我們班的班主任，鄭老師。

那是我上四年級下半年的時候。有一天，鄭老師説：“今天第一節，第二節課都考語文試卷。有作文，要快點寫，但是，別馬虎。”我心裏很緊張，因為我根本沒複習。卷子發下來，我看都不敢看，因為卷子上的題我覺得太難了，看看都暈。時間一分一秒的過着，兩節課很快就到了，收卷子的時候我的心裏很緊張，心裏總是想，如果老師只是判，不寫成績，那多好呀！那一天，我心情很不好，回到家。我和媽媽説：“我們今天考試了。”我媽説：“考得不好吧”我説：“沒準，我要考不好別説我嗷！我下次考好嘍，行不！”我媽説：“不行，誰叫你考不好的。”我失落的走了，心想這回完了。

第二天，我坐在教室裏，希望老師不要判完卷子。上課了，鄭老師拿着卷子走進來了，生氣的説：“你們這回考的是什麼玩意兒。我來念分兒。”前面幾個同學的分數都是80多分兒，終於，老師念道了我的名字，我緊張的心提到了嗓子眼。分數出來了，78分，我簡直眼淚都要出來了，我特別想去把卷子上的錯題都改正，得90多分，但不行啊！課後，老師把我叫過去，

説：“你怎麼才考這麼點分兒呀！明天把你家長請來，我要和你的家長談談。”

回到家，我告訴了媽媽，我這次考試得了78分兒，鄭老師要找您呢！她當場就火了，説：“你怎麼才考這麼點兒分兒，不去。”我哭了，就去寫作業。媽媽還總是説我。

第二天早上，媽媽的氣消了，騎着電動車送我，説：“好好學習吧，你爸***就靠你了。”到了學校，老師和我媽談了話，從那以後，我的成績一直在上升。

我感謝鄭老師，因為她讓家長在家輔導我，老師在學校教育我。讓我學習成績上升。在別人看來請家長會討厭老師，但我很感謝鄭老師。

別人的關心作文 篇2

我一直都相信，幸福是來源於母親與父親的獎勵，但是，我錯了。因為我忽視了一種更重要的愛，那就是關心！

一次，我冒着酷暑來到學校，當我來到時，我已經發燒了，但我還是咬着牙，堅持下去。可是，沒想到，人始終鬥不過天，猛烈的太陽將我曬得暈頭轉向。在上語文課的時候，我居然睡着了。

一個同學見到了，就馬上毫不留情地向老師告狀，我馬上就被老師叫到了辦公室“喝茶”，我心裏一驚，馬上打了個寒戰,心想：被老師叫到辦公室肯定沒什麼好事。可是，結果卻萬萬想不到，老師既沒有罵我，也沒有罰我，而是關心地問：“筱萱，你怎麼了？是不是不舒服？上課時見你好象沒什麼精神哦！”然後又摸摸我的頭，説：“是有點發燒，要不要帶你去看看？”頓時，我的心温暖了，感受到一種莫名奇妙的感覺——那就是愛，我感受到了老師那種關心我的愛。頓時，一組組畫面不斷地從我腦海裏浮現出來：老師在為我改作業時，臉上佈滿的皺紋；為我想方設法地出試卷時，額頭上佈滿的汗水.....這時我才知道，被關心是一種幸福。

幸福，其實不是在於獲得金錢、利益、地位的時候，感受到的快樂，而是別人在今生上給你莫大的支持與莫大的關心！

別人的關心作文 篇3

關心是什麼，我小時候一點都不懂關心是什麼。聽媽媽説關心有一種特別的感覺。我那是什麼都不懂，只會傻笑。

我記得我６歲的時候一件事，那次我的爸爸因為喝酒了，所以晚上他就睡在沙發上。我起來解手，看見爸爸在沙發上，我到覺得心裏有一種奇怪的感覺。我不知道我的腳和手整麼了，好像沒知覺。我漸漸的走到了爸爸面前。拿着被子給爸爸蓋上。到了自己的牀上，種覺得心裏軟軟的，好舒服。後來我問了媽媽這樣是不是關心人，媽媽説是。她還説我終於長大啦。關心人就是這樣的感覺。我終於學會了關心人哦￣呵呵。

現在的我已成小姑娘了，漸漸的過了４年，我都是看見誰要幫忙的我就幫。人人有愛心，世界就會變的美麗。

別人的關心作文 篇4

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。正因為愛，所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！

有一次，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊衣服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙温暖的雙手啊！

在此我真誠的希望全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！

別人的關心作文 篇5

什麼幸福呢？可想而知，答案很多。有人説，給予是一種幸福，它給人温馨與喜悦。有人説收穫是一種幸福，它讓你領悟到收穫後的喜悦與激動。而我卻説幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠温暖着你的心。

幫助別人並不需要富有，重要的是擁有一顆愛心。點點付出，卻能托起許多人的夢想和希望。伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，給他們無私的幫助，用愛心為他人點燃希望，這是一種美德，也是一種快樂。

星期天早上，天氣晴朗，我去同學家玩，一路上我哼着剛學會的小曲，當我走到一個上坡的時候，我看到一位老大爺用顯得乾瘦的手拉着一輛板車，板車上裝滿了黑乎乎的煤炭，步履蹣跚的走着，他的頭上佈滿了銀絲，蒼老的臉上佈滿了皺紋，他吃力地拉着板車，好不容易才拉上去一步，每向前走一步雙腳都在微微發顫，豆大的汗珠從他的臉上滾落下來，在陽光的照射下顯得那麼刺眼。看到這一幕，我想：“這位老大爺這麼吃力，我應該幫助他啊！可是算啦還是不幫了，同學還在等我呢！”我遲疑了一下，還是繼續往前走去，這時一陣微風吹來，鮮豔的紅領巾在我胸前飄動，它映紅了我的臉，老師、家長的教誨不斷在我耳邊迴盪，看着老爺爺那瘦弱的身軀，我感到我的臉在一陣陣的發燙，我不再遲疑，趕忙跑上前去，雙手抓緊板車後面扶手，使勁往前推，不一會兒我就汗流浹背了，推了不久，總算到了平坦的地方，看着自己發紅的雙手，這時我卻覺得和胸前的紅領巾映襯得那麼和諧，老爺爺這時也回過頭來，笑呵呵地對我説：“謝謝你，小妹妹，你真是個好孩子。”我指着胸前飄動的紅領巾自豪地説：“這是我應該做的。”説完我又哼着小曲一蹦一跳地向前走去。

“不要善小而不為，送人玫瑰，手留餘香。”什麼是真正的幸福，今天我終於找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。

別人的關心作文 篇6

光陰似箭，一轉眼功夫，我就十二歲了。回首往昔，有多少人的關愛讓我難以忘懷。

在家裏，有親人對我的關愛。天剛矇矇亮時，是誰在為我把早點做好?是媽媽;暮色黃昏時，是誰在倚門而望、盼我回家?也是媽媽;一日三餐是誰為我準備了美味可口的飯菜?是奶奶;當我受到挫折、不知所措時，是誰引導着我併為我指點迷津?讓步找回自信，是爸爸。他們對我的關愛是無微不至的，他們的愛既偉大又無私，像一股股清泉流進我的心田。

在學校，有老師和同學們對我的關愛，在我取得優異成績時，老師總是微笑地告誡我不能驕傲;在我遇到困難時，同學們總會慷慨地伸出援助之手，幫我在“迷宮”中找到出口。他們的關愛那麼自然，那麼親切，無時無刻都圍繞在我的身邊。每當我想起那一慕幕動人的場景，就像吃了蜜糖似的，心裏甜滋滋的。

在社會上，也有許多陌生與熟悉的面孔，給我以温馨的關愛。乘車時，有人會主動處坐;寒冷的冬天，獨自一人在家卻又不會做飯的我，總會被鄰居喊到她家吃上一碗熱騰騰的餃子;暴風雨來時，我因未帶雨傘而被淋成了“落湯雞”，又有一位大姐悄悄地為我撐起了大傘——無論在哪兒，我都會被關愛，那種感覺真如沐春風。哦，原來關愛根本不需要理由。

一次又一次的關愛，讓我更加熱愛生活;一次又一次的感動，讓我充滿信心去迎接明天。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的有間”!讓愛之花在我們這代人手中永遠傳承下去!

別人的關心作文 篇7

鮮花感謝雨露，小草感謝陽光，蒼鷹感謝長空，我感謝父母。

我九歲那年，一場突如其來的高燒剝奪了我的自由。整天躺在病牀上高燒不退，痛苦的我望着窗外那些自由自在的小鳥，我真想和小鳥們一起在藍天飛翔。遠處傳來腳步聲，門開了，媽媽大步向我走來。焦急的她親切地問：“好點了嗎?餓嗎?我給你帶來了八寶粥，在高燒沒退之前只能吃粥類的`東西。”媽媽的手放在我的額頭上，另一隻手一邊餵我吃，一邊鼓勵我堅強。從媽媽慈祥的眼神中，我知道媽媽是愛我的。

來到醫院，坐在病牀上聽着同齡孩子的哭聲，我覺得我的病再也好不起來了，我好象掉進深谷，又象一隻小螞蟻一樣在往上爬，沒爬多高又掉下來了。這時，一雙手向我伸來，在我頭上放上一條毛巾，給我蓋上被子。我問爸爸：“我什麼時候才能好?”“快了，放心吧，多睡覺就好得快。”我望着爸爸的身影，我知道爸爸也是愛我的。

爸爸去向醫生詢問病情，我悄悄地跟蹤爸爸，我的耳朵貼在門邊，聽見醫生説我們一家今晚要在這住，不然高燒可能又升回去。實在要在家裏，就要每20分鐘洗一次澡。我去找媽媽，哭着要回家。媽媽終於答應了。回到家，我每20分鐘就被爸爸、媽媽帶去洗澡降温。雖然我只能模糊地看見爸爸媽媽那疲勞的眼神，但我知道我生活在關愛之中。

別人的關心作文 篇8

每當看到路人在雨中撐着傘，我就想起那件事…

那是一個雨天。我剛從書店回來。我看見一個六七歲的男孩站在我家對面的房子下面避雨。我猶豫了一下，走過去，笑着對他説：“小哥哥，你不能回家吧？”來，拿着你姐姐的傘回家！”我邊説邊伸出手去拉他。然而小男孩匆匆忙忙的回來，吞吞吐吐的看着我，沒有走開，沒有迴應，當然也沒有接我遞給他的傘。

我蹲下身子，讓自己的身高儘量接近他，希望這樣能讓他忽略我的年齡。我盡力讓自己的聲音變得更加温柔友好。我對小男孩説：“別怕，我妹妹不是壞人，她只是想借你一把傘讓你回家。拿去回家吧！”我笑着把傘放在小男孩的小手裏。

日復一日，小男孩還沒來。我固執地在屋檐下等了一次又一次。我心想：“小男孩，他可能不記得路了，他可能要去上學，沒時間來了。”

我還在等小男孩的到來。雖然丟了一把傘，但我不後悔，因為我在乎別人，讓自己快樂！我得到了幸福的感覺！

別人的關心作文 篇9

世界上有很多有愛心的人，有親人，有同學，有鄰居。幫助我的是我們班的班主任鄭老師。

那是我四年級的下半學期。有一天，鄭先生説：“今天一、二班要考語文試卷。有作文就趕緊寫，但不要馬虎。”我很緊張，因為我根本沒有學習。發試卷的時候我連看都不敢看，因為試卷上的題對我來説太難了，看着就暈。時間一分一秒的過去，兩堂課很快就到了。收卷子的時候心裏很緊張，一直在想，如果老師只是評卷，不寫成績，那該多好啊！那天，我心情不好，回家了。我和媽媽説：“我們今天考試。”我媽説：“我考的不好。”我説“可能吧，如果我考不好，別叫我ao！下次我考，好不好！”我媽説：“沒有啊，誰叫你考試不及格呢？”我失落的離開了，以為這一次結束了。

第二天，我坐在教室裏，希望老師不要寫完試卷。下課後，鄭老師拿着卷子進來，怒氣衝衝地説：“你這是考什麼？我會讀要點的。”之前的同學分數都在80分以上。最後老師説了我的名字，我緊張的心提到了嗓子眼。分數出來了，78分，我差點淚流滿面。我特別想把卷子上的錯題全部改出來，考了90多分，但是不行！下課後，老師叫我過來。

他説：“你怎麼分數這麼少？請明天邀請你的父母。我想和你父母談談。”

回到家我跟我媽説我這次考了78分，鄭老師要見你！她當場就生氣了，説：“你怎麼沒考那麼幾分就不去了？”我一哭就去寫作業了。媽媽總是談論我。

第二天早上，媽媽的怒氣平息了，騎着電動車來送我。她説：“好好學習，你爸指望着你呢。”當我到達學校時，我的老師和我的母親交談。從那以後，我的成績一直在上升。

我很感激鄭老師，因為她讓她的父母在家裏幫助我，她的老師在學校教我。讓我提高學習成績。在別人眼裏，父母討厭老師，但我很感謝鄭老師。

別人的關心作文 篇10

中華民族是禮儀之邦。你在乎還是對別人視而不見？《論語》中的“天下人皆兄弟”可以解釋這一點。“尊老愛幼”是傳統美德，要以愛待人。

古人云：“出門在外，言出必行，但要面對。”我們每個人都做到了對長輩最起碼的禮貌了嗎？我們經常不説話就出門，回來就像沒人管一樣，冷眼看着長輩，不冷不熱。這種囂張跋扈的態度如果不制止，等我們長大了，到處引起摩擦，引起戰爭麻煩。可見我們應該尊重長輩，關心長輩，這樣才能關心和尊重別人。

現在社會上有些青少年追求“帥”“酷”，認為自己是頂天立地的大男人，處處惹事，這是不順眼的，那是不順眼的。吃了一點點虧之後，“手拉手打”“用拳頭看區別”就不好了。每個青少年都應該以關心和謙卑的態度對待同齡人。“退一步開天”。在這個美好的時光裏，與其做一些有益於社會的事情，不如和別人一起戰鬥，這是很無聊的。這是浪費時間。所以要像對待兄弟一樣對待同齡人。只有這樣，我們才能關心和尊重別人。

在照顧孩子的問題上，有些人做得不夠好，如果一個孩子迷路了。去問的人大多不夠好心送他回家，但大多是居心不良，無疑對孩子脆弱的心靈造成了極大的傷害。也有一些家長打罵，孩子自尊心受到傷害。這無疑給孩子幼小的心靈蒙上了陰影，説明我們也應該關心孩子。

在很多問題上，很多人做得不夠好。他們會問“為什麼要關心別人？”因為這是一種美德，體現了你的個人價值和思想認識。

別人的關心作文 篇11

同學們，你們有沒有關心過別人？你熟悉這兩個字！這個詞可以讓你開心一輩子。

週六，天氣異常晴朗。一大早，我從家裏出來，不一會兒，不遠處傳來一聲喊叫。似乎有人摔跤了。我趕緊跑過去，看到一個大約3、4歲的小女孩被一塊石頭絆倒了。我正要幫她起牀，收拾乾淨，然後送她回家。沒想到，一個頭發烏黑、臉如雪的阿姨從江村街的路邊走過來，朝那個皮膚脱皮、滿臉淚水的小女孩走去。阿姨笑着抱起小女孩，對小女孩説：“小朋友，疼嗎？”我愣住了，這是什麼，這是無私的愛，這是母愛，這是不尋常的愛。痛，女孩哭了。我看到那個女孩的臉掉了一大塊。走，我們去醫院，阿姨回答的像慈母和箭。

漸漸開始下起毛毛雨，但阿姨還是揹着小女孩直接去了醫院。到了醫院，阿姨掏錢買藥，已經是大汗淋漓了。出了醫院，阿姨又送我回家幫小姑娘擦藥。我看着大雨滴，有一個善良的人，還有一個能關心別人的阿姨。

我不禁對自己説：“我要關心身邊的每一件小事，像那個阿姨一樣，有一顆純潔善良的心。如果我關心別人，最後我會是最幸福的。”。

別人的關心作文 篇12

一天放學前，我們在花壇旁邊練習跳大繩。

吳泊遠突然問我：“咦，你的手怎麼了？”我抬手看了一下，“我也不知道，是不是剛才有隻蜜蜂叮的？”我開玩笑地説。

“蜜蜂叮的包？那可嚴重了！”他一臉緊張，立刻把臉湊到我手前，用他的手指輕輕地按着，邊按邊問我“你沒……沒事吧？”我心裏先是一愣，好好看了看，原來只是一個筆尖大小的包，好像有一點很蜇，我猶豫着説：“應該沒事吧。”“你確定沒事？”他着急地説，“快去醫務室！讓老師看看！”

快放學了，我就説：“不用了，回家再看。”他再三叮嚀我一定要注意。第二天一早，吳泊遠見了我，又抓着我的手關心地問我好些了沒，看我手上的包變小了，才放下心來。

我的心裏湧起一股暖流，覺得有一個這麼關心自己的朋友真好。雖説這是一件小事，但真的讓我很感動。

別人的關心作文 篇13

平時，我在家裏過着衣來張口就能吃到飯的日子。在家裏簡直就成了家裏小皇帝。因此我特別依賴家人，不會關心別人，不會體量別人，將一切關愛視為平淡、平常，視為理所當然。但自從發生那件事情以後，我終於學會了關心別人。

媽媽身體一直虛弱，再加上今天為了打掃家裏，累得上氣不接下氣。突然，媽媽衝進了廁所，還發出“哎呦！哎呦！”的叫聲，我問：“媽媽你這是怎麼了？”媽媽臉色蒼白地説：“我肚子痛趕快打電話叫你爸爸過來。”我急忙撥通了爸爸的電話，但是爸爸説：“我現在正在開會，不能馬上過來。”看着媽媽痛得冷汗直流，臉色蒼白。我急得像熱鍋的螞蟻——團團轉。突然，我靈機一動，想了一個辦法：我就照媽媽以前幫我治肚子痛的辦法治吧！我先去拿了“清涼油”藥膏，倒在媽媽的肚擠眼上，用力搓了幾下，然後跑去房間拿了一盒“止瀉顆粒”，最後燒了一些水進了廁所。大約過了十幾分鍾，媽媽的肚子漸漸不疼。最後媽媽躺在牀上休息。

我心裏懸着大石頭終於落了下來。啊，我終於會關心別人了！在關心別人的時候，你會發現一切都是那麼的美好！在享受別人的關心時，讓我們也為他人送去一絲關心的氣息，讓每個人的心都沉浸在關心的温暖中吧。

別人的關心作文 篇14

多少年來,我都認為別人對我的關心是應該的,是很正常的事情。但是去年冬天發生的一件事,才使我的思想發生徹底的改變。

離期末考試只剩十多天了,當我使出全身解數準備最後一搏的時候,媽媽突然病倒了。醫生診斷為“腰椎間盤脱出症”。遵醫囑,媽媽睡在了全家惟一的硬牀上——那是我的睡眠領地。更糟糕的是,爸爸出差了,照顧媽媽的重任就落在我一個人的身上。

我在夢中隱約聽到有人在呼喊我的名字。我想不顧一切地繼續睡時,突然意識到是媽媽在叫我。我睜開睡眼,果然不出我的所料,媽媽的腰疼得忍受不住了。我趕緊拿來止疼藥,倒水,照護媽媽服藥,隨後又幫她翻了個身,使她因長期保持僵硬的姿勢而麻木的腰放鬆些。我看到媽媽緊鎖的眉頭舒展開來,安然入睡了,才放心地回到了我的地鋪上,然而睡意卻不知跑到哪兒去了。十幾年前的種種往事像演電影一樣浮現在我的腦海中。

上國小時,我一連幾天高燒不退,媽媽整日整夜地守護在我的身邊,一遍又一遍地用濕毛巾冷敷我的額頭,給我吃藥、喝水……媽媽總説我們這一代人只知道被人關心,不知道關心別人,我總振振有詞地分辯:“現在學生都這樣……”我突然間意識到,這麼多年來,我認為天經地義的事,其實是親人們對我的傾情關愛,而我那些自以為是的理由實際上是自己的無知和自私。那一晚,我想了許多,淚水伴隨着愧疚、自責從眼裏和心裏流了出來……也就是從那一天晚上起,我每天抓緊時間學習,擠出時間來為媽媽多做點事。

媽媽的病情開始好轉,我的心情也隨之輕鬆,甚至隱隱感到有一種發自內心的喜悦。哦,原來不僅被別人關心是一種幸福,關心別人也是一種幸福!

別人的關心作文 篇15

今天我才知道，父母對我的愛是那麼多，無私的奉獻，而我呢？有時候一點也不體諒父母，都好象是理所當然的的感覺，自己虧欠父母的東西太多了，我在也不會和我的老媽老爸吵架了，要懂得珍惜現在的生活，學會關心別人。

還有幾3天就要去學校啦，這個學期的目標不管怎麼困難都要實現，聽網上學哥説的上海那邊的發展機會很大，看得有沒有本事，專科對於我們專業的來説，找工作要比本科困難的多，但是現在社會也不一定是靠文憑吃飯，而是能不能做事，就怎麼簡單，還有兩年的大學生活，應該去珍惜這每一個月，每一週，每一天……為以後的路打好基礎，要我的老媽老爸為有我這樣的兒子而驕傲，而不是失望……不為他們增加過多的煩勞。

也許我想我的未來很幼稚，很天真，出了社會的人都説的想的很簡單，沒有辦法，我是一個很執着的人，但我對我的未來很有信心。

還有兩年的時間我也不想什麼，一心的讀書，學會與人交往的能力，能在畢業的時候對自己大學生活過的不後悔就足以，大學我也不打算考本科，以後在社會上考研，從另一途徑實現這個夢想。

在最後我只想對我爸爸。媽媽説：”爸爸。媽媽，你們辛苦了。“謝謝你們……

心得：學會體諒別人，也就體諒自己。

別人的關心作文 篇16

敬人者，人恆敬之；愛人者，人恆愛之。——孟子

我相信每個人都對自己都很 關心吧，但我們在 關心自己的同時也可以嘗試着去 關心別愛人，因為 關心別人就是自己。

得到他人的 關心是一種幸福， 關心他人更是一種幸福， 關心別人就是 關心自己，因為只有你 關心了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。 關心別人其實就是在 關心我們自己， 關心別人是我們得到別人 關心的前提。

關心別人，就是 關心周圍所有的人， 關心社會， 關心人類。

我們要用愛心和勇氣直麪人類的災難，我們要用科學精神和科學知識去破解社會難題，我們要以高度的責任感和睿智去鋪設人類未來……這是每一位有志青年 關心別人、 關心社會、 關心人類而必須挑起的重擔。

而在日常的學習、生活中，卻要從時時處處點點滴滴去 關心別人。要學會寬容，要學會讚美，要學會感謝，要學會道歉……人人如果皆能如此，整個社會就會更加和諧美好。

關心，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要 關心，生活上也少不了 關心，別人給予我們 關心，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

關心別人，就是 關心自己。

別人的關心作文 篇17

傍晚，我放學回家，家裏靜悄悄的，推開卧室的門，只見媽媽正在牀上躺着。”媽，您怎麼了？“我關心地問。”我感冒了，頭很疼。“媽媽有氣無力地回答。

我趕忙跑進去，摸摸媽媽的額頭，發覺燙得很，知道媽媽已經發燒了。我立刻衝進衞生間，舀了兩瓢冷水，把毛巾放進去浸濕，擰乾，敷在媽媽的額頭上，這樣，就會盡早退燒。一會兒，我怕媽媽口渴，倒了一杯熱茶端給她喝，順便把毛巾再搓一把，重新蓋在媽媽的腦門上。

6點多了，爸爸去奶奶家還沒回來，我輕聲問媽媽：”媽，你想吃什麼？“”我什麼也不想吃。“”人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。不吃的話，您的身體會更虛弱，病也不會好的。“我知道媽媽沒胃口，就下了一碗雞蛋麪條。媽媽從牀上撐起身子，吃了大半碗。我又倒了杯開水放在牀頭櫃上，還削了個蘋果給媽媽吃。我自己炒了點剩飯吃，寫完作業就陪媽媽睡覺了。

第二天早晨，媽媽病好了，表揚我長大了，懂事了，知道心疼人了。我臉紅了，十一年來，我一直生活在父母的關懷下，今後，我也要學會關心他人，孝敬父母。

別人的關心作文 篇18

平時總聽到媽媽皺着眉，痛苦的哼哼：”頭頸難受極了。“望着她一臉的憔悴，我知道媽媽平時在學校埋頭批作業，回家還要改作文，我看着都心疼。

一天放學回家，媽媽坐在沙發上又在喊着：”頭頸難受極了，腦門發脹。“她一邊説一邊不住地轉着頭頸。望着她樣兒，我心想：有什麼辦法能幫助她減輕痛苦呢？媽媽笑了説：”這病不是靠吃藥能治好的，誰能幫我按摩一下多好。“我自告奮勇道：”讓我來試試。“”你行嗎？“”試試吧。“

我站到媽媽身後，用食指和大拇指按在媽媽的頭頸部位，一下一下用力地按着。媽媽眯着眼説：”對對，舒服舒服，再用點力。“”好嘞。“媽媽愜意的閉着眼，臉上露出了笑容。漸漸地，我感到手越來越酸，不由得放慢了速度，媽媽感覺到了睜開了眼，見我在甩着手臂，就説：”我已經好多了，你去休息吧。“”哦。“媽媽自己握着拳頭捶着肩膀。我知道她仍不舒服，就跑過去對她説：”媽媽，你還跟兒子客氣啊，我幫你捶。“”咚咚咚“我幫媽媽捶起了肩……

媽媽眉開眼笑：”我的兒子真乖，學會關心媽媽了。“

以後每逢聽到媽媽嚷頭頸疼，我就會主動幫她捏頭頸，捶肩膀。我知道媽媽為我的成長傾注了她全部的愛，我也應該多關心她，報答她的養育之恩。

別人的關心作文 篇19

一個安靜炎熱的陽光午後，吹來一陣八月的風，把桌子上的一本書吹得紙角飛揚。，無意中，一行黑字出現在我的視線裏——火車六年不到站。我覺得很奇怪，於是，帶着強烈的好奇心品味了一下這篇文章：

文中的弟弟在下火車時被車撞了，所以住進了醫院，卻一直以為自己在車上。一次，作者和哥哥逛街，準備回醫院時，船伕不在。哥哥知道後，顧不上等了，就脱衣服，將燒雞頂到頭上，跳進江裏，遊了過去。可那是冬天啊!回去之後，弟弟一邊抽泣一邊説，以為哥哥先下車了。哥哥説，怎麼會，要下車會喊他一起下。作者感動至極，認為這條路真長，一坐就六年，也許還要坐很多年……

這個哥哥可真好!為了弟弟——他的親人，願意冒着刺骨的寒冷跳河游泳。可能有些富人家裏開着暖氣，穿着棉衣還冷得直打噴嚏，而他卻做這樣的事。我想，那位哥哥肯定時時刻刻都想着他的弟弟，也許在中途，他突感很累，可只要一想起弟弟那張熟悉的面孔，他就精神振奮起來。

我突然想起了曹丕和他弟弟曹植的故事。曹植能文能武，聰明異常，曹丕怕曹植搶奪王位，便故意為難他，讓他走完七步就作一首詩，不然就要處死。曹植知道曹丕的一切心意，就含着淚作出了《七步詩》，曹丕十分尷尬。

這個故事與那個兄弟之間的事一比，感覺一個天一個地：一個為了弟弟不顧寒冷遊過江，一個為了王位試圖將弟弟殺死。我們當然要反對第二個了。我們要跟那個哥哥學習無私奉獻的精神，學習他為了弟弟不惜犧牲自己的精神。假如我們每個人都能關心別人，那這個世界將會充滿光明，到處都是愛與美好。

其實，在我的生活中，就有這樣的人們。比如説，曹仁鏵曹仁煜是一對雙胞胎，他們手足情深。曹仁煜出車禍了，曹仁鏵照顧她;曹仁鏵犯錯了，曹仁煜幫他解釋。這樣互相幫助的情感人間常有，可能聽起來沒有文中哥哥對弟弟關心得那麼轟轟烈烈，但沒有從小關心開始的路程，哪能到達大關愛的終點?我們每一個人都應該盡己所能去關心、愛護弟弟妹妹。

當然，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。我們在關心親人的同時，也該關愛全天下所有的人。讓我們向文中的哥哥學習、致敬!

別人的關心作文 篇20

其實，有時候別人的關心，會使人感動永遠，永遠，會讓人改變很多，很多……

那次數學考試的時候，不知怎麼的，我的自動鉛筆按不出筆芯來，去找裝筆芯的小盒子，偏偏又找不到，真是禍不單行。我急得快要哭了，同桌見狀，急忙取出她的筆芯盒，拿了一根裝進了我的自動鉛筆裏。當時我的喜悦無可言表，可奇怪的是，同桌又拿了兩根筆芯出來，裝進了我的自動鉛筆，搞得我一頭霧水。只聽見她説：“這兩根筆芯是給你回去時寫作業用的。”我才感到心裏產生了一股無以名之的感動。

不知是不是巧合，在又一次的數學考試中，同桌的自動鉛筆也出現同樣的問題，我毫不猶豫地從自己的筆芯盒裏取出了三根裝進了她的自動鉛筆裏。這並不是什麼知恩圖報，而是在同桌的關心下，我不僅感動了，還學會了關心別人。

後來，我嘗試着進行的小小的關心。有個朋友特別愛吃“雅客”牌的糖果，一天我在家中無意間發現了三粒這種糖果，就全給她吃了。過了幾天，這個朋友遠在香港的姑姑給她郵寄來了一大盒曲奇餅，她知道我愛吃，就拿了好幾塊給我吃。我明白了，這其實也不是什麼知恩圖報，而是我的關心，使這個朋友學會了關心別人。

其實，關心別人就像是在建立一條條充滿着愛的網絡。只要我們學會關心別人，關心的人，愛的網絡就將鋪設到世界的每一個角落。

別人的關心作文 篇21

我在幼兒的時候，見到什麼都好奇，都想學。一天上午，爸爸帶我到商場買玩具。當我看到高大的樓房時，就問：“爸爸，大樓怎麼這麼高哇?”爸爸説：“這是工程師設計後，由工人叔叔壘起來的。”我想：設計大樓的工程師真了不起，我長大了也要當工程師，設計出比這還要高大的樓。正好那天，爸爸給我買了許多積木，回家後，我天天用積木照着大樓的樣子擺呀、壘呀。有時剛剛擺好，就倒塌了，但我不灰心，依然專注地擺着。爸爸語重心長地説：“銘銘呀，你不是將來要設計大樓嗎?現在光擺不行啊，還必須有知識。從今天起，你每天學會一個數，認識一個字，等你學會很多很多知識時候，設計大樓就不成問題了。”

聽了爸爸的話，我開始學習認字寫字。開始還覺得有趣，在爸爸的指導下，在紙上不停地寫呀、畫呀，儘管字跡彎彎曲曲的，但我覺得挺有意思。可過了幾天，我有點煩了，覺得寫字太單調了，學了幾天，才會寫一個“關”字，還不如和小夥伴們做遊戲好玩呢!爸爸好像看透了我的心思，就有的放矢地給我講了一個故事：從前，有一人叫王九，他聽説附近山上的道士有個寶葫蘆，葫蘆裏可以倒出米來，永倒不完。於是，王九就約了幾個夥伴找到那個道士，懇求他説：“把這個寶葫蘆借給我們吧!”道士説：“不管是誰一概不借，給你們每人一粒種子去種吧!”他們高高興興回到家裏。別人都把種子種在鬆軟的土壤裏，不斷澆水、施肥，葫蘆籽發芽抽葉最後開花結果，葫蘆長得大大的，只有王九，怕苦怕累，把種子扔到石縫裏就不管了。最後，人家種的葫蘆裏新米盈盈，而王九的葫蘆裏卻是一條大懶蟲。這時，爸爸問我：“銘銘，你看王九的葫蘆裏為什麼是一條大懶蟲呢?”我毫不猶豫地回答：“他太懶了，一心想吃，不想勞動。”爸爸話題一轉又説：“有個小朋友，想當工程師，又不想學文化，結果是不是和王九一樣呀?”我的臉猛地發熱，一下子燒到耳根。在爸爸的關心教育下，我改掉了這個壞毛病，每天不學會一個字、一個數就不會玩。很快，我學會了很多字，會數許多數。有一天晚上，我做了一個夢，夢見我設計了一座座新式的高樓大廈

別人的關心作文 篇22

關心別人是一件平常得再也不能平常的事，可是，有一些關心背後都藏着很多感人的故事。

有一次，爸爸出去吃飯了，但回來時醉的像一堆泥。媽媽不停的嘮叨爸爸，我看着爸爸很心疼，就攙扶着爸爸躺到牀上，爸爸開始大口大口地嘔吐，大家都知道吐出來的東西很噁心人的，可我已經顧不上這些了，給爸爸擦嘴、端水，直到爸爸睡着後我才回到自己房間休息。半夜爸爸又想吐了，我不顧媽媽的勸阻，光着腳去給爸爸端盆子，看着爸爸難受的樣子，我真想幫爸爸減輕點痛苦，哪怕是一點也好啊！

第二天早上，我給爸爸提起昨晚那件事，勸他以後少喝點酒。爸爸聽了感動極了，説：“我的女兒會關心人了，好，聽你的，我以後要少喝酒。”關心人？我以前從來不知道什麼是關心人，這次，我終於知道了，我在心裏歡呼：我會關心人了。

別人的關心作文 篇23

在生活中，必須學會關心他人。在他人有困難時，你是向他人伸出援助之手，還是漠不關心？那只是一念之差。

去年，學校組織秋遊，大家高高興興地遊覽。有的同學三五成羣邊走邊説邊感歎：這裏綠樹成陰，鳥叫蟲鳴，蝶隨花轉，真是我們旅遊的好地方。有的同學信步往前走着，有的同學悠然自得，邊走邊欣賞風景……不久，大家來到遊樂場，歡呼雀躍，盡情玩耍。在玩機動遊戲時，我們班的一個同學，由於跑得太急，一不小心，摔了一跤。大家都以為：不就是一跤嗎？不會發生什麼以外的，於是大家都各自玩耍。我們都沒有想到，就這“小小”一跤，使他磕破了下巴。鮮紅的血不停地流。一個生活老師趕緊抱住他，跑到醫院，結果這位同學的傷口縫了七針。

每當我想起這件事時，我非常地內疚，如果我當時能夠多留心一點，當他發生意外時，我就可以及時地幫助他。

生活中，幫助他人是很重要的。在馬路上，你看見一塊碎玻璃，你是繞道走，還是將碎玻璃撿到一旁？你走在人行道上，看到一個香蕉皮，你是繞過它，還是將它放進垃圾桶？當你看到下水道的蓋子被人偷走，你是視而不見，還是做一個警示牌……這一些都是舉手之勞力所能及的事，而真正做的人有幾個呢？

如果每一個人都學會去關心他人，世界將會充滿愛！

別人的關心作文 篇24

在人生的道路上，我們要學會關心他人，這樣才能結交更多的好朋友。

我在一本書上看到過一篇名叫《關心》的文章，看到這個題目，我很好奇，便一口氣讀了下去。這篇文章主要講了作者和一位教授在清晨前去上班的路上巧遇，便一同前去上班。在他們的前面走着一極其愛面子的女老師，當女老師不小心滑倒之時，作者想去扶她，而教授卻拉着他躲了起來，待女老師走後才走出來。作者十分納悶兒，教授告訴了他其中的蹊巧，讓作者恍然大悟，“原來，有時視而不見也是一種關心。”

讀完文章，我明白了：我們不能輕易去扶“摔跤者”，因為有時，視而不見也是一種關心。

是啊，我們經常會在“摔倒”的時候遇到不少好心人來幫忙，可他們的好心有時卻使我們失去了掩蓋難堪的機會，只能被動接受關懷和探究。

其實，不論是在路上“摔跤”還是在生活中“失敗”，誰都不願意把脆弱與沮喪擺在別人面前，讓傷痛在“光天化日”之下無處藏身，更不想讓別人看到想躲在無人處流淌的眼淚。

關心他人，我們不是不會做，而是不能盲目地去關心他人。否則，我們很可能在不經意間傷害了別人的自尊，要學會正確地關心他人。

別人的關心作文 篇25

電視裏播放的公益廣告，有愛心，大家互相幫助，互相關心。如果我們大家都能獻出一份愛心，世界一定會變得更加美好。

5月12日四川大地震，我看到電視裏有許多人都失去了親人，無家可歸，好多小朋友都成了孤兒，沒有了家，不能上學了。全國上下都獻愛心，幫助他們，我看到後，非常感動，也好想獻出一份愛心去幫助他們。我們學校組織了獻愛心募捐活動，我們班上的同學都紛紛拿出自己的零花錢，獻一份愛心，雖然我們的錢很少，但是，我們是真心希望能幫助四川的小朋友，真心的希望他們能堅強起來，重新回到學校上課。

我們在學習上，也有互相幫助，互相關心。我覺得能夠幫助別人是一件快樂的事。記得有一次，老師讓我們訂正數學作業，我前面的同學陳施蕊，她有一道題不會做，我教她後，她就懂了，能幫助同學，我覺得非常開心。我們班的姚可欣非常樂於助人。有一次，上音樂課，我們拉二胡，我的二胡壞了，她就陪我到老師那兒去換了一個二胡，我非常感謝她。

讓我們伸出自己的援助之手，去幫助別人吧。

別人的關心作文 篇26

我是家裏獨生子，爸爸、媽媽十分寵愛我，我什麼事情都不想做，久而久之，我也不會關心別人。可是自從那件事之後，我學會了關心別人。

記得那是在一個多月前，我和小夥伴一起做完了作業後上街去買東西。我們一路邊走邊説，不一會兒就來到了商業街，這時，我看見兩位頭戴草帽，衣襟襤的老人，身上揹着一被東西，手裏拿着一張紙條在問過路的人，可是沒有人搭理他輛。我想，他們一定是要找親戚，但又不認識路，又不認識字。於是好奇心驅使我走了過去，我一問，果然兩位老人是要找在城裏工作的兒子。我看紙條上寫着地址，是文新路266號、一幢2單元3樓。我知道那個地方。我遲疑了一會，是幫還是不幫？文新路266號離這裏有一公里多呢。可是如果不幫，這兩位老人揹着這麼重的東西到處找，那多可憐。再説，爸爸媽媽也常拿我長不大，不會關心別人來説我。對，這回，我要做給他們看看，一定讓他們刮目相看！於是，我拿過紙條，就約着小夥伴們一起帶着兩位老人去找。我們繞過一條條街道，穿過一個個衚衕，再進一道道大門，終於幫兩位老人找到了他們要找的地方。正在這時，從樓上跑下來一位青年男子，一見到這兩位老人就喊爹、媽。老人也把事情的經過告訴了他們的兒子，那位青年男子聽了非常高興，要留我們和他家吃飯。我連忙説不用了，説完我們就和他們告別回家了。在回家的路上，小夥伴埋怨我説，我多管閒事，現在天也黑了，害得大家東西也買不成了。可我的心裏卻像喝了蜜一樣甜，因為我今天勇敢的學會了關心和幫助別人了！

我回到家後，我把這件事講給了爸爸媽媽聽。爸爸誇我做得對，説我長大了，可媽媽心裏好象懷疑我什麼似的，在一旁默默不語。

後來有一次，媽媽生病了，我很自覺地幫媽媽拿藥端水，削水果，還陪她上醫院，問寒問暖的。結果媽媽終於也説我長大了，學會關心別人了。

現在，我成了爸爸媽媽的好幫手，我在得到親人和別人關心的同時，我也學會了關心親人和別人。

別人的關心作文 篇27

光陰似箭，歲月如梭就如朱自清寫的《匆匆》一樣，時間如流水般，悄然無聲的走了。歲月無情的在每個人身上劃下了痕跡，時間老人為我套上了15圈光環，生命樹上緩緩地飄下了15片落葉，我長大了，走進了人生的第一個起點—中學時代o對於這個陌生的環境，我充滿了畏懼，四周好象都是黑暗的牆壁，不過很慶幸，我是個樂觀派的人，我大膽地嘗試去結交新朋友，結果還是蠻幸運的，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學會了關心。

只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間o我獻出了愛心，學會了如何去關心別人o做事不論大小，關心不論程度深淺，我已經盡力了。

“哎”每當聽到同學們的歎氣聲時，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛，如汪洋大海一樣深沉o每當這時，我都會試着去關心他o就如那一次，我看見一位同學愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，於是，我便走過去，小心翼翼地問：“這位同學，你有遇到什麼難題嗎？我能幫你什麼嗎？希望我能助你一臂之力o”“我，我”起初，他有點猶豫不決，大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我，可最終他還是告訴我了，讓我有機會幫助他o他終於開金口了，他説“我英語總是學不好，成績總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺，你説我該如何是好？”這個還不簡單，我真誠地對他説：“這很簡單，只要你上課注意聽講，課後多複習，單詞多去記，那麼，你的成績就能一飛沖天，威力無邊。”“哈哈哈，你説得倒簡單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住，這其中難道有什麼錦囊妙計嗎？還請你多多指教”他有點不服氣“天才出於勤奮天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水o你應該多讀，多寫，多背”我一本正經的説“我”他不知道要説什麼，可又把話嚥了回去，他已經被我説得心服口服了o在以後的日子裏，隨處都可以看到他捧着書本，專心致志地背英語的認真樣，他的英語也隨着他的努力提升了。

天下無難事，只怕有心人o只要你肯去努力，就能戰勝自己，戰勝困難，把障礙踩在腳下，抵達世界最高峯o

我學會了關心，關心別人就是多留意別人，儘自己最大的力量去幫助別人，對於你來説，或許你的關心不值一談，小得如沙粒，但對於別人來説，卻是很大的幫助o。

我決定了，關心別人多一點，傷害別人少一點，或許我會變成一個小天使。“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”關心別人，使我不由得高興起來，忍不住哼起了小曲兒。

別人的關心作文 篇28

我學會了關心別人，是因為國小時候的一個遊戲。

遊戲的名字是“天使在人間”它的規則很簡單，幾個好朋友，分別把自己的名字寫在紙上，假設他們是A，B，C，D，E，若A抽到了B的名字，那麼A就是B的“天使”，A不可以告訴B，要悄悄地關心B，為B做好事，到聖誕節的時候，大家互相猜誰是自己的“天使”若猜對了，“天使”就要請客，若猜錯了，那被關心的人就要請客。這樣每個人都有“天使”，每個人又都是別人的“天使”，每個人都要關心別人，又被別人所關心。

我和幾個朋友開始了遊戲。我要關心的人是我最鐵的“哥們兒”——“海豚”。我很興奮，卻又不知該做些什麼，我並不很理解“關心別人”的概念，究竟做什麼才是關心別人？又怎樣做才能不被別人發覺？我的腦子裏充滿了疑問，也着實感到這個遊戲並非想象的那麼簡單。

幾天過去了，我並沒有行動，也沒有發現誰是我的“天使”一天午飯後，我拿起水壺，準備去打水，卻意外發現水壺沉甸甸的，打開水壺，一股熱氣冒出——滿滿一壺的熱水。一種温暖的感覺也油然而生，原來，被人關心的感覺是這麼好呀！同時，我也體會到：其實，關心別人並不難，哪怕只是幫別人做芝麻大點兒的小事，別人也會感到温暖，也會十分感謝你。

於是，我開始關注“海豚”的一舉一動，終於發現她的鋼筆沒水了，趁課間她不在，我悄悄把自己的鋼筆水滴了一部分給她，只可惜“海豚’竟一點反應也沒有，很自然地拿起鋼筆用了。她大概忘了上節課寫了一半筆不出水而猛甩的經歷——她也向來這麼健忘的。

此後，遊戲繼續順利進行着。我幫助“海豚”抱作業，掃除時主動幫忙，在她發燒時替她向體育老師請假，並在放學時義務幫她收拾書包等等。同時，我的桌上灑了水，在我去拿抹布之時，有人卻悄悄先把水擦掉……其實，經過幾件事，我幾乎猜到誰是我的“天使”了，但我並不想這麼快解開謎底。

聖誕節終於到了，我們幾個迫不及待地説出了自己的“天使”，大家都答對了。果然，坐在我斜後方的“楊梅”就是我的“天使”，只有她才能那麼“神速”她幫我擦桌子。我比較慘，“海豚”説其實第一次我給她灌鋼筆水時就被她看見了，她只是一直假裝不知道罷了。

遊戲結束了，但它的意義卻是很深遠的。我們都從中學會了從一點一滴的小事上去關心別人，互相關心使我們的關係更加融洽，也加深了我們之間的友誼。我們都體會到，被人關心是一件幸福的事。從那以後，不再是刻意，我學會了隨時隨刻關心別人。

別人的關心作文 篇29

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。正因為愛，所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！

有一次，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊衣服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙温暖的雙手啊！

在此我真誠的希望全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！

別人的關心作文 篇30

每當看到雨中那些撐傘的路人，我便想起了那件事……

那是一個雨天，天下着傾盆大雨，雨滴答滴答的下着，天地間像掛了一串串珠簾……我剛剛從書店回來，老遠就看見一個小孩在我家對面的屋檐下避雨，我猶豫了一下，走了過來，微笑的對他説:“雨下的這麼大，回不了家了是嗎？”來，你拿着我的潘回家吧！我一邊説一邊伸手去拉他。可是，他卻急急的向後退，遲疑地望着我，彷彿以為我是壞人。他不走開也不搭腔，當然也不接我遞給他的雨傘，我當時想為什麼呢？難道是我説話語氣不温和還是我説話很急。於是，我蹲下來，儘可能的給他説話拉近距離，我説:不要怕姐姐不是壞人，因為現在下雨很大，只是想把雨傘借給用，讓你安心回家。拿着回家去吧，要不附近我也可以送你回去啊！他慢慢開始和我説話了，他説:“謝謝姐姐”！不用送了就在附近我自己可以回家的，哦！我告訴他路上慢點。我聽到後感到很高興，於是他接過我給他的雨傘，走了……

每當我想起這件事，心中就有一種暖暖的感覺，也會想起那個小孩的模樣。於是從這件事使我覺得幫助別人就是一件很自豪的事，我想我以後還會經常儘自己力所能及的去幫助別人，因為關心和幫助別人就是快樂自己。