歡樂的“六一”兒童節作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的'歡樂的“六一”兒童節作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
“六一”兒童節到了,大家穿得整整齊齊的來到校園。校門正上方,掛着醒目的“六、一快樂”幾個字。走進校園,兩邊插着一面面彩旗,還真有一股節日的氣氛!
我走進教室,黑板上也寫着“六一快樂”。兩邊畫着各種顏色的氣球。上方掛着兩條綵帶,我想一定是錢老師昨晚寫好掛好的。
過了一會兒,錢老師走進教室裏,她看見我來了,就説:“東西帶了嗎?”我説:“帶了!”錢老師讓我幫她把桌子拿過去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來,我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出“六一兒童節快樂!”幾個字。我覺得錢老師在幹活兒,我也該乾點什麼了,想着想着,我忽然從課桌裏拿出一張紙,用剪刀剪出幾個窗花,給錢老師送去。我們又幹了一會兒,一大羣小朋友來了,看見我們在幹活兒。有的開始剪窗花,有的裝飾教室。後來,教室被我們打扮得漂漂亮亮的。
文藝節目當然是不能沒有的啦!這次文藝節目可精彩了!特別是最後一個,外國老師把:“生日快樂”歌用中、英兩種語言演唱,唱的台下的家長、學生不得不跟着一起唱。
下午,我想:老師們一定會準備好多遊戲的!果然,下午有了一場遊園活動。各班老師都準備了一個遊戲。錢老師準備的是:“畫龍點睛”,就是老師畫一隻小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時候,老師一不小心,留了一條“小點點”,我好像沒事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣,把紅領巾拿下來。這樣“作弊”是老師粗心!
快放學了,老師又是給我們看動畫片,又是給我們發食物,忙得不亦樂乎。還不佈置回家作業!
啊!要是每天都是兒童節,那有多好啊!
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