心靈的作文集錦15篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的心靈的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心靈的作文1

讀書，是心靈的播種和收穫。書籍是人類進步的階梯，書籍是精神追求者的寵物。因為讀書不僅有休閒的雅趣，更是一種靈魂的境化、心智的感悟，是一種從感官到心靈的高度享受。如同陽春三月的踏青郊遊，亦如仲秋九月的開鐮收割，或者是隆冬季節裏與久違朋友圍坐火爐邊娓娓敍談。一個愛讀書的人，對於書的感情猶如“桃花潭水深千尺，自有衷情動人心”。

讀書，使心胸歸於安靜與淡泊，使生命超然於物外。讀一本好書的慾望常常於不經意間悄然襲上心頭，猶如飢餓時的美味之香，又如一聲轟轟烈烈的愛戀，使你欲舍不和欲罷不能。讀書的時候不必懷揣心事，意興闌珊，也無須貪多求快，恨不能一口氣讀盡天下書，期望一夜間學富五車。“讀書切戒在慌忙，涵養工夫興味長，未曉不曉先放過。切身需要急思量”。正是其中令人咀嚼的道理。

讀書，實際上也是在讀朋友。與那些相熟的或陌生的朋友相聚一起，作一次精神的聚餐。當我們沉浸書中，便有朋自書中來，悲憤的屈原，狂放的李白，憂鬱的曹雪芹，幽默的馬克·吐温，他們從書中走來，引導我們穿過喧囂浮躁的塵世，為我們接通那通向智慧與哲理光芒的精神電波。如鍾子期彈奏《高山流水》如泣如訴中，驀然回首，俞伯牙就默坐身旁，於是便展開思想的對話、靈魂的共舞。古人有以文會友。面對一本好書，共敍自己的心靈感受，毫不掩飾自己的真知灼見，縱使自己的讀書體驗不夠深刻，卻能借此吸引更幽邃細緻的思想靈光。

讀書，不僅要擇書而讀，更要擇人而讀。説到底，要因人而讀。會讀書的人，從書中吸取精華來完善自我；不會讀書的人，從書中挑選一些邪惡的片段來腐蝕自己的靈魂。讀書時要用心去體味作者的情感和心態，同時，讀者還要調整自己的心態，調的高度不夠，只能欣賞作品的表層美；調的高度過高，你跳躍靈動的思想，便被創作者的思想所攫取，而失去自己的審美尺度。保持平和適度的心態去讀書，才是最佳的讀書方法。

一部好書就是塵世裏的一盞明燈，照亮了人們的心靈，也照亮了人類歷史的路徑，每一次細細的品讀，就是一次心靈的遠行。讀書是高尚而神聖的，因為它會帶來心靈的豐富和精神的振奮，可以讓你活出人生的大境界。

心靈的作文2

午飯後的閒暇時光，我總喜歡躺在炎熱後的陰涼下，眯着眼睛看着細碎的陽光，聽着優美的音樂，讓一天的喧囂。煩惱。快樂都隨風而逝，只剩一片自然的寧靜。在心中開墾出一片良田，種上玫瑰，這樣我才能嗅到夢中的花香。

總聽見旁人説：“眼睛是心靈的窗户。”那我便深沉地認為：音樂是心靈的聲音。所以每天都抽一點點時間聆聽心靈的聲音，便是精神上最奢華的享受了。就像一朵花不一定是春天，卻是一個生命一樣；音樂不一定動聽，但肯定會敲動心靈的琴鍵一般，讓人隨之起伏。漲落。

在這個急匆匆來，急匆匆去的時代，已不復徐志摩那“輕輕地來，輕輕地走”的飄逸與輕盈。人生路途上的行人總低着頭趕路，鼻中嗅到灰塵也有花香；耳中飄過雜音也有天籟；臉上流過淚水也有汗水。但，僅此而已，他們還在無謂的趕路。鼻中只餘灰塵，耳中只餘雜音，臉上只餘淚水汗水。這，便是平常之人過的平凡一生。

我崇拜曾皙的情趣：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”已收穫滿心的歡喜，所以踏歌而回。我也欣賞蘇東坡的文采，唱一曲《水調歌頭》是為千古名曲，流芳百世。

唐太宗李世民曾説過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鑑，可以知得失。”歷史的車輪碾出一條給後世人走的路，但那條條“車轍”又彷彿一條條警示：停一停，一味地前進或許將會摔跤。

當時光的沙漏又轉回我身上，我正在書桌前駐筆不前。我在努力疏通那乾澀的靈感源泉，可無論怎麼努力，也總還是差那麼一點。無奈又無趣地望着窗外那緩緩掉落的楓葉似火蝴蝶般上下翻飛，“忽”地一下耳中飄過一陣“仙音”。彷彿在烈夏的午後飲了一杯涼茶般舒爽，醍醐灌頂一樣衝開了阻塞的泉眼。寫作的靈感便泉湧而出了。心靈的聲音，繪出了我的藍圖。

所以又不厭其煩地説一句，用我還薄如蟬翼的見識和欣喜的感受給行人一個温馨的提示：駐足。頓首，聆聽我們心靈的聲音，洗滌我們被城市的喧囂與灰塵矇蔽的心靈，昇華我們早已不堪的靈魂！

心靈的作文3

歲月流逝，一去不返，花開花落，草長鶯飛，一天、一年就這樣從我們手縫溜走，經過了歲月沉澱，記憶留給我們的只剩那些觸動心靈的力量。

一片樹林，觸動心靈

可曾記得少時門前那片樹林，我曾躺在林蔭小憩，陽光透過茂密的樹林星星點點地打在臉龐上，將彎彎的睫毛暈染成金色，我曾壞心眼將七星瓣蟲抓來玩，最後還是將它輕輕放在一片正成長的綠葉上;我曾鬼鬼祟祟拿着小鏟子將我的許願瓶埋到土裏，暗暗祈禱不要被別人挖到;我曾在大雪後的樹林中小心翼翼地留下網上腳印，我曾當這部名叫“關於小樹林的回憶”的影片結束後，回到我眼前的只有一個典雅精緻、現代化的的小區，那些曾陪伴我青葱歲月的樹林，我多麼想告訴你，我會永遠記住你。你就是那觸動我心靈的力量。

兩個人，觸動心靈

如果問起誰是那個無論你犯了什麼錯，都會原諒你、包容你的人，那隻可能是父母，一本書寫到“天下每一位父母都即平凡又偉大。”我弟弟就指着這句話激動地對我説“姐姐，姐姐，這是個病句，平凡和偉大是反義詞，不能在一起用。”當時的我只是笑着揉了糅他的頭，沒有反駁，可想想，何嘗不是呢?許多父母都很平凡，但怎麼能説他們不偉大呢?當他們明明餓得慌，也要等你放學回來一起吃;當他們心疼地遞給很晚還在奮筆疾書的你一杯牛奶，誰上一句早點睡啊;當他們為了每天接送你風裏來雨裏去，你能説他們不偉大嗎?這兩個人，爸爸媽媽，我想告訴你們，你們的深情，早已觸動偉大心靈，我不會辜負你們的期望，我一定會做一個值得你們驕傲的女兒。

一句話觸動心靈

曾幾何時，我似乎從以前那個只會哭着喊媽媽的孩子一下子變成一個獨立自主的少女，眼淚開始對我陌生起來，可就是這樣的我，還是因為一句話而潸然淚下，那天，考試失利的我，和爸爸媽媽一起去看爺爺奶奶，悶悶不樂的我坐着沙發上發呆，奶奶走過來坐下了，慈詳地對我説“甜甜，別這樣一個人硬撐着，一直以來，你都是我三個兒孫中最令我驕傲的那個，你從不要我們操心，但你實在太要強。都好多年沒有聽你向我撒嬌了，一點小失誤沒什麼，就是這樣，你還是我們大家的驕傲啊”。淚水不知何時落下，我終於放下堅強的外表，痛痛快快地在奶奶懷中哭了一場，奶奶你知道嗎?就你一句話，足以觸動我心靈那最柔軟的地方，使我明白，無論怎樣，親人都是你最柔軟的後盾。

那些觸動心靈的力量會給予我們力量和寬慰，會改變我們走向嶄新的未來。

心靈的作文4

今天回學校報名了。昨天夜晚落雨了，所以，理所當然，應該去學校了。

迎接新生，我早上5點50就起來了，因為張老師説：6點50必須到。7點就會有新生陸陸續續的到來。

很早就來了，我敢發誓，當時我是第一個進學校的學生。

天上還飄着毛毛細雨，狂風也怒作，我和劉暢也已經是冷得打哆嗦了。幸好劉勇把傘給我們了。

一直，我都很興奮，因為我看見了許多同學，都很想念他們，所以，儘管戴着禮儀帶，很無聊，但也忍不住和他們擁抱，打招呼。我又恢復了以前那個活蹦亂跳的曹睿。

人慢慢多了，校園裏密密麻麻的，到處都是些螞蟻。

校園的景色也變了。

突然，豆大的雨點密集地飄了下來，由少到多，落在我的手臂上，臉上，感覺像有什麼東西在敲打着我的手臂，臉，那樣不可阻擋，彷彿有一種與生具來的威性。風也不留情。它咆哮着，也許是長時間沒有發威了，突然想感受一下發威的味道，所以，它好恨啊。它打亂了我的髮絲，吹脹了我的衣服，也穿透了我的肉體。廣場上的彩旗也隨風飄動，支幹都像要被吹斷。了天空上烏雲密佈。從天底下仰望天空，彷彿烏雲就像在飄動。從天的一邊飄到另一邊，移動的非常快。天是陰沉沉的，就像是冬天的黃昏，天很暗，暗得傷感。

我的心，亦是如此，灰暗，傷感，也有些許興奮，但那可能只有一點，小得可憐的一點。告別假期的無賴和悲傷是興奮的，告別難忘的七年級生活是無賴和悲傷的。心靈之舟在沉睡已久以後，終於在孤寂的港口裏遇到了暴風雨的襲擊。也許，這是一場無法避免的暴風雨，可能，只是它來得有些早，讓我有些措手不及，還有些無賴和悲傷。

那種欲哭無淚的感覺真難受。

真想痛痛快快地在雨中奔跑或呆着。

後面發生的事情，真的讓我始料不及。

本以為我們會考試，然後分班。可是。另我想不到的是，竟然是早以分好了的。趙劉祿出去了，去了垃圾班，2班。其他的人我倒不想説，因為我也看不慣他們，很讓人討厭，出去是遲早的事。

和蘿蔔頭的關係不是很好。只是普通的同學或朋友。今天當劉暢聽到這個消息的時候，竟然哭了，可能是她和他的關係太好了，好得就像好兄妹。後來，劉暢執意要去看蘿蔔，我也去了。蘿蔔和劉暢居然同時哭了。好傷心啊。蘿蔔也有太多的不捨。突然我也有些心痛。

心靈的作文5

從有記憶開始，家裏買的最多的東西就是書。

從上一年級開始買書，本次都是厚厚的一本。倒不是我特別喜歡，是爸爸喜歡給我買書。那時買的書多種多樣，但是給我買的最多的就是作文書和字帖，當然也少不了童話書。買字帖是爸爸用來給我練字的，爸爸規定，每天做完老師的家庭作業後必須練鋼筆字，天天寫兩頁，先開始是對着字帖連，後來乾脆買了名言名句回來，天天抄兩頁。估計那時候把那本名言名句抄了很多遍，肯定也背了不少，可惜現在一句都不記得了。

後來上國中開始我就有零花錢可以自己買書了，那時估計特傻，只會買學習參考書，別的書一律不買，到了書店也就直奔參考書那兒。那時也有段時間比較不乖，好像是放《還珠格格》那會兒，我平時上學爸媽不讓我看電視，碰巧有一次在姑姑家看了第一集，從此以後我心裏就一直想着那格格的命運。後來得知我們家附近有一個租書的地方有這書租，我就美滋滋的租回來了。那書在家不敢看，只能拿到學校看，後來發現下課時間太短了，於是改在數學課看，因為數學老師是個老頭，人挺好欺負的，呵呵。把原來的兩本看完後，不久又有了第二部，於是又借來看。直到所有都看完之後才發現幾何題我不會做幾道，從此後數學就成了我的弱項。估計我爸媽那時也挺鬱悶的，肯定在想這孩子怎麼回事呀，七年級不還當數學課代表的嗎，八年級怎麼成這樣了！

再後來上了高中搬了家後家裏多了個書房，從此開始我發現我爸對買書有了一種狂熱的追求，動不動就跑到書店去逛逛，接着就往家裏搬一套一套的書，種類還特齊全，什麼類型的都有。最讓我覺得無奈的是家裏的一套畫集，因為我們家沒人有那個欣賞水平，除了我在國小時上過一次繪畫興趣班之外，其他人在美術方面均無任何造詣。現在我一看到那套書我就心疼，估計也要好幾百的吧，棒棒糖才五毛錢一個，可以買幾千根了！

上大學後好像沒再買過課外書，除了雜誌（火車上消磨時間的）。因為學校圖書館裏什麼都有，專業書，課外書，報紙雜誌都有。那時信奉的一句話是：如果你在大學裏不好好利用圖書館的話，相當於浪費了一筆寶貴的財富。想想確實有道理呀！

現在大學畢業了，比起上網看電視，我還是比較喜歡書。一拿起就會讓人覺得心情很寧靜，泡上一杯茶，讓文字細細淌過心田，確實是一種無法比擬的享受，尤其是在暖暖的冬

日的午後。光想想就讓人心醉神迷！

心靈的作文6

我心中一直有個夢，夢中我有一對潔白飄逸的翅膀，常常在天空中翱翔，俯視世界。我在夢中，領略過名山大川，感知過異國風光。欣賞風景時，我也感歎:“心有多大，世界就有多大！”

我在夢中，世界聞名的水上城市——威尼斯的河上，我坐在小艇上，欣賞着飛逝在後的美麗風光。我慢慢地搖着雙櫓，任風吹過耳際，揚起髮梢。我看着碧波盪漾的河，偶爾起着漣漪，打着圈圈……

我在夢中，在馳名中外的鄂爾多斯，我融入在令人神往的“響沙灣”；融入在歷經滄桑的九曲黃河；融入在景色迷人的遼闊無垠的草原……在“響沙灣”，我傾聽着沙子的細響；在九曲黃河旁，我觀賞着黃河的雄偉壯觀；在遼闊草原，我眺望着這一片綠色……

我在夢中，在聞名遐邇的海濱 城市——海南，我躺在海邊的沙灘上，看着自由的白雲和天空嬉戲；我聽柔軟的細紗與海浪歌唱。太陽，照射着大地；海浪，拍擊着沙灘。傾聽着海的聲音，輕嗅椰子的清香。

我在夢中，在祖國的聖地——拉薩，我遊覽了雄偉壯觀的布達拉宮，遊覽了被稱為“天河”的雅魯藏布江，遊覽了有濃郁宗教氣息的大昭寺，還遊覽了美麗的羅布林卡……我沿着拉薩河行走，可以看見在這裏越冬的水鴨、黃鴨、灰鴨、丹頂鶴、白天鵝等鳥類一羣羣的棲息在河邊、沙灘上。

我在夢中，在有着罕見的奇觀美景的西山，我品着明朝詩人楊慎對西山的讚美詩句：“蒼崖萬千，綠水千尋，雲橫絕頂，慎中一佳境也。”觀賞了西山山水交融、雲月交輝的優美景色。我佇立在覽海平台，500裏慎池盡收眼底，令人心曠神怡，浮想聯翩，宛如羽化成仙。

我在夢中，在宏偉壯觀的大寧河小三峽，我乘着快艇飛駛在江面上，看着那好似無數片魚鱗的微波粼粼的水面，看着那兩面連綿不斷、重重疊疊的山峯，看着那長滿樹的鬱鬱葱葱的山，不禁感到心曠神怡。

也許我無法擁有深邃的藍天，但我可以做飄逸的白雲；也許我無法擁有浩瀚的大海，但我可以做清幽的小溪；

也許我無法擁有遼闊的草原，但我可以做執著的綠洲；也許我無法擁有強大的蒼鷹，但我可以做快樂的喜鵲……

我的夢給我的心靈做了一次遠行。

心靈的作文7

躲在某一時間，想念某一段時光的掌紋——題記

從今天起，我就成為了西區的移民。樓下的貨車長時間鳴笛，什麼書桌、書櫃早已規規整整的擺在後鬥裏。閣樓的書房中，一陣塵土飛揚後，牀墊終於被挪開，眼前的是一副空蕩蕩的牀架。剛剛想搬着牀墊下樓，一件從未見過的物品吸引了我——那是一個棕紅色的小木盒，在一個隱蔽的角落。

我邁上牀架，小心翼翼地捧着它，吹散盒蓋上的塵土。“呼”一聲，一個古香古色的小木盒展現在眼前。他是那樣的精緻和完美：四個角被金漆包着，勾勒出如幻如夢的花邊，那棕紅色不知沉澱了多少歲月的痕跡，現出一番滄桑和凝重。該不會是潘多拉魔盒吧?抑或是某個傳説中的神器?月光寶盒也和這差不了許多啊。我盯着它，呆呆的想着。

“好奇嗎?”是媽媽。“媽，這是······”媽媽笑而不答。接過我手中的盒子，從身上掏出一把鑰匙，輕輕插入鎖眼。“不錯，還能用。這裏面，一定是媽媽特別重要的東西吧?”我暗想。

“喀嚓”一聲，盒蓋打開了，映入眼簾的是一團温暖的紅色。定睛細看，是一小簇黑色的頭髮，和一顆白色的小牙。

“這，是你的胎髮和你掉的第一顆乳牙。”媽媽用極温柔的話語説道。我抬臉望着媽媽。“這小盒子，是你姥姥的嫁粧。你姥姥説，要把最值得紀念的東西放到盒子裏，這樣，就能保佑那個人一生平安。”媽媽在我耳邊低吟着，用她一貫的呢喃和温情，我似乎感覺到林間的絃樂陣陣傳來，配上窗外的蟬鳴，竟格外動聽。我望着媽媽的眼睛，他睫毛輕攏，眼中閃着澄澈的光亮，純淨如水。這是我見過的最美的眼神，它充滿愛意的凝望着自己最珍貴的東西和最珍愛的人，不受世俗污染，聖潔的像長白山的天池。我心頭一震，我們就這樣對望着，幸福充斥全身······

坐在車廂裏，涼爽的風迎面吹來，心中亦是一潭清水，平靜的只容風兒蕩起緩緩微波，恰如水蓮花開的地方，灌溉之水永不枯竭。

心靈的作文8

除去一天的忙碌與疲憊，一個人坐在柔和的燈下，打開自己鍾愛的那本書，輕輕的推開精神世界的窗櫺，去眺望到那無邊無際的未知世界。 閲讀可以使我們像雄鷹般在藍天中展翅翱翔；閲讀可以使我們像戰艦般在海洋中劈風斬浪；閲讀可以使我們像瀑布般在山澗中一瀉千里；閲讀可以使我們像游魚般在小溪中自由自在......

我曾讀過凡爾納的《海底兩萬裏》，隨着鸚鵡螺號暢遊在海底；隨着尼摩船長完成他那神祕而又神聖的計劃，同時與他過着那與世無爭，與世隔絕，似桃花源般的美妙生活；隨着生物學家阿龍納斯突破重重困境......

當我讀到尼摩船長將阿龍納斯囚入鸚鵡螺號時，我的心竟不由自主的揪在了一起，慢慢的開始擔憂起阿龍納斯的生命安全，但我看到書還要一百多頁時，就不擔心主角生亡，因為我清楚在書還沒有結束之前，主角是不會去世的。我雖知道這些，可是我的心依舊不受控制，依舊隨着故事情節的變化而改變。當我讀到他們遇到土著人圍攻，同鯊魚搏鬥，冰山封路，章魚襲擊等險情時，我就會帶着那無限緊張，忐忑的心讀下面的文章。有時甚至緊張到快速把書合上，不敢再往下讀。看着書的封面，想起了自己已讀過的內容，各種情景浮現在腦海，久久不散。往往到這時，我又想翻開書繼續往下看，就在內心所糾結之刻，手卻早已把書翻開，目光不得不在字裏行間中穿梭，享受着閲讀所帶給我的知識力量。

我也曾欣賞過李煜的《相見歡》，那千絲萬縷的愁在心中所縈繞，我雖不懂得政治國事，但我知道如果一個人離開了昔日的榮華富貴，又離開了故國家鄉，悔失了那富饒江山。那種愁定是難以名狀的。通過作者所寫的“無言”與“獨上”，一開始我並不理解，可是到後來我認為“無言”定是作者過於愁苦，已無言以對這人間冷暖，“獨上”又寫出了作者的孤寂，我想那唯一能與作者相伴、訴説與消愁的只有那登樓時月光所照映出的身影。這種滋味的確是難以言喻又難以説完的。

閲讀似一眼明亮的清泉，滋養我真善的靈魂；閲讀似一道温暖的陽光，照耀我茁壯成長；歲月似一座神祕莊園，等待我去不斷的閲讀、探索與採擷那豐碩的果實。透過這扇窗，我日益感受着生命的充實和多彩，讓我更加熱愛生活。

心靈的作文9

窗外的梧桐葉一點點地綠，又一點點地黃，最後帶着滿滿一籃子的心事飄落，讓我知道時間又過去了一年。轉眼間離開國小已經一年半了，我也已有一年沒有見到過婷了，但是昨天的一張字條卻像晴天霹靂一樣在我毫無防備的的時候在我心中悶悶地一擊。一張很小的字條，字也不多，孤零零的一行，卻勾起了我無限的愁絲：她要走了。儘管我知道總有一天她會走，但卻沒有想到這一天卻來得這樣快，甚至讓我措手不及。

婷是六年級那年到我們班的，成績十分優異，而且像一個大姐姐一樣，總是這樣照顧着我，在我失意的時給我一絲安慰。那時的我們就像兩隻單翼的天使，只有和另一半結合在一起，才會飛得很高很高……

無意中聽到了這樣一個故事：每個人都有一個守護着她的天使，只有當你失敗或者不幸的時候，天使便會來到人間，化作你身邊的某一個人來幫助你，但是天使終歸是天使，她總會有回到天上的那一天。那個天使就是我們曾經的朋友，死去的親人，也或者是馬路上擦肩而過的陌生人。

我想或許婷就是生命中守護我的那個天使，在乏味、沉悶的夏日揮動着潔白的翅膀來到了我的身邊，給我帶了一絲温暖，一絲慰藉。

婷，雖然我們分隔在兩地，但是我們在同樣的藍天下，呼吸同樣的空氣，在我心中你從未離去。在你孤單的時候，請你想起在地球的角落裏，還有我在輕輕地為你吟唱：“花開不同賞，花落不同惜，欲問相思處，花開花落時。”

白駒過隙，時光匆匆如流水，或許多少年以後，我回到學校，漫步在那我們曾一起走過的樹影婆娑的校園小路，一起嬉戲過的偌大的操場和一起徜徉的空曠的樓道，我都會想起我們曾經在一起的那些美好的時光。或許經過時間的錘鍊，我們這兩隻單翼的天使，都擁有了自己的另一半翅膀，不用別人幫助，就可以飛得很高很遠！但我們依然可以結伴同行，這樣我們將不會孤單。

我總是身處左岸，相信忘記可以給我帶來幸福，但是現在我決定渡河，就算沒有船，就算翅膀還柔弱，我同樣會決定過河。讓銘記走進我的生活，讓銘記走進我的心靈，繼續以一種新的方式去尋找我的幸福……

心靈的作文10

那是一個初秋的早晨，我在學校裏與往常一樣，在陽光的斜射下鏗鏘有力地讀着課文，可往往不尋常，就在這平凡的一天發生了。我們年段要競選本週五活動的主持人。並且就在我們二十個大隊委裏選!

我陷入了沉思，往往在做這種重大的決定時，我都要沉思許久，我等待着我心靈的答案。不，已經有人舉起了手，我必須為我的夢想拼一次!我舉起了顫抖的`手，卻發現手開始不由自主地往下掉，我掙扎着。曾經的我，是多麼地膽小，是多麼地畏懼，而現在，我真的要去接受這種我從未接觸卻夢寐以求的挑戰嗎?很高興，在我搖晃的手徹底放下之前，老師已經將我記到了名單上，我頓時感到頭昏腦漲，真正陷入了久久地思考……

我最後得出的結論是：既然選擇了，就心無旁騖地綻放自己吧!

就這樣，我不卑不亢地繼續參加選拔，我大膽地説出我曾經在國小主持過兩次朗誦比賽和在國旗下講過話的謊言，因為我告訴自己，為了這次的機會，拼了!不能讓每一次機會都因為沒有經驗而與我錯過，我簡直做出了我十幾年來最大膽的一次決定。

不久，我的同學稱讚我，因為他們知道我為這個班級爭了光。我的老師稱讚我，因為我沒有辜負老師的期望。我的父母稱讚我，因為他們知道我正在努力綻放自我!我得到了許許多多的稱讚，這些稱讚都給我的心靈傾注了温度，使我躊躇不決的心堅定下來，這也讓我多了一份力量。這似乎就是心裏的温度。

準備時間很短，只有三天，我真切地感受到了時間是轉瞬即逝的。很快到了我最後主持的日子，我中午緊張地兩腳發麻，嘴脣顫抖，連作業都撂在一旁不寫了。當我即將站上近一百平方米的台上，面對着七百多個同學，主持那神聖的“新七年級少先隊成立儀式”的時候，我怔住了一會兒，然後渾身都充滿了能量，這是一種釋放的感覺。我心裏的温度，温暖了我的身體，讓我不再畏懼，勇往直前!

我成功了，而且很成功!這些鼓勵我的千言萬語，點點滴滴，傾注在我的心靈中，使我強大，讓我有力量，更令我自豪，因為我知道，我的身後，你們永遠都在和我並肩作戰!

我真正明白了什麼是心裏的温度，它是你在你吶喊拼搏時是不顧一切的信念，是同伴在你孤獨落寞時雪中送炭的陪伴，是父母在你不知所措時堅定不移的信任。心靈的温度，也在生活中，給我一點一滴的力量。

心靈的作文11

世界上有兩種美，一種是外在美，一種是內在美。可是，並非每個人都可以同時擁有兩種美。

所謂“愛美之心，人皆有之”。人人都喜歡美，尤其是外表美。所以，如今社會上流行的各大分店，如千色店等便成為各階層女性甚至男性的“扮靚天堂”。她們不惜花費大量金錢砸在上面，買各式各樣的化粧品和衣服。我不認為這些行為有什麼不好。但是，這些追求，其實都是浮淺，或許也有些不切實際。人生有幾個十年，即使你擁有再出眾的外表，終究轉眼而逝。唯獨，內在美才是我們永恆的資本。

自人類進入文明社會以來，載入史冊且受人尊敬的人民，似乎都是因為他們的品德高、志向遠、貢獻大，而不是他們的容貌。西施美女，我們對她並不陌生，她的美貌更是讓我們為之感歎，甚至鬧出個東施效顰的笑話!但是，這並不算什麼。我們真正要記住和學習的是當年吳越相爭，她的一顆愛國之心，為國忍辱負重的高尚人格。這才是她真正美的地方!

當然，在現今社會中，外表美也許是成功不可缺少的因素。但是內在美卻是成功的關鍵!試想一下，一個人，連最基本的愛心，最基本人格都沒有，徒有漂亮的外表又有何用呢?社會的發展日新月異，各行各業都以業績論英雄。許多人，為了能提高自己的業績，為了讓老闆賞識自己，為了樹立自己的威望，於是開始不擇手段，喪失良心，幹一些違法的事。更甚者，還做一些傷天害理的事。讓人更痛心的是，地方高官與這類人同流合污，包庇犯罪。他們即便讓人認識，也是遭人唾棄。

縱觀歷史長河，愛因斯坦、居里夫人、雷鋒、袁隆平，他們的外表並不出眾。可他們卻為整個社會作出了巨大且無私的奉獻，讓社會和百姓受益。我們沒人會説他們醜，只會仰望他們的美。

其實，我們每個人都不必在乎外表美不美。因為美女三天看厭，醜女三天看慣。人們真正記住的美，是來自心中純潔而高尚的美，也是永恆的美!

心靈的作文12

您好！

時間如山間的清泉般，從我身邊叮叮咚咚地流過，當2月13日那天我伴着冉冉升起的紅日踏入校園時，校園裏那些再熟悉不過的景物無聲地提醒我：寒假已經徹底結束，迎接我的是一個嶄新的學期。而回顧寒假中的點點滴滴，彷彿一切都包含着您對我深深的愛。寒假中，您為了給我的身體“充電”，總在飯桌上往我的碗裏夾菜；為了讓我營養搭配均衡，您總是變着花樣地削水果給我吃；為了讓我的寒假作業保質保量地完成，您在督促我的過程中，及時讓我改正錯誤的地方，不讓做錯的題目在我的腦袋裏生根、發芽……。每當看到您在無私地為我付出，我就不斷地思忖：“我該用什麼報答您呢？”，現在我終於明白，優異的成績，才是您最想看到的結果吧。那麼，這個新學期我應該努力做到的是什麼呢？我認為有以下幾點：

一、 如何保質保量完成各科作業；二、 循環日記如何紮實有效；三、 寫字、朗讀、口語交際、閲讀怎樣做得更好；四、 如何在各學科學習中訓練自己的思維、觀察、品析能力。

保質保量完成作業是每一個學生的職責，而我常常想偷工減料而害苦自己。所以，我希望您在檢查我的作業的同時也多看看我的抄作業本，更好地幫助、督促我。而我自己在心中也應該掛上一口警鐘，不斷提醒自己：學習是為自己而學，必須節約每一分每一秒，否則到後邊就開始趕作業，這樣的作業怎麼可能會有好質量呢？而且我以後會充分利用身邊各種資料，加以“靈活運用”。不僅這樣，我平時也應該多觀察身邊的小事，留心一切，真正用循環日記來調整心態，提高作文水平。當然，以後我的文章要經大腦思考，使它更具有哲理和思想性。

寫字、朗讀、口語交際、閲讀，這些我更應該攻克難關，它們可是語文中不可缺少的內容。就拿閲讀來説吧，我更應該在平時不斷開拓思維，訓練閲讀能力，還要多分析文章，以便提高閲讀水平。語文的知識就像一條鐵鏈，需要把各部分內容串聯起來，這樣語文才能學得更紮實、更透徹。

當然，其它科目也不能落下，我要學會從多個角度去觀察，活躍思維。並且多瞭解課外知識，把我所學的知識多“咀嚼”幾遍。

爸爸，説了這麼多，您對我的計劃滿意嗎？畢竟，您的支持是我學習的動力，希望在新的學期裏，您繼續鼓勵我、幫助我，也希望我的成績芝麻開花——節節高。

祝狗年旺旺、身體健康

心靈的作文13

今天的天氣可真好，天空一碧如洗，温暖的陽光沐浴着人們，使人感到十分舒適。

“走，天氣這麼好，正好新式快捷到達泰州的公交車K8才開通，我們也去湊湊熱鬧吧”。老媽提議。我當然舉雙手贊成，有吃有玩不去才呆了。我們來到了時代廣場，不一會車就到了，還好人不多，我和老媽一人一個位子座了下來。

一路上，我們有説有笑的，好不好快樂。可就在這時，突然一聲：“師傅，等等我。”我們都向門口看去，只見一箇中年男子從後面焦急的一路狂奔過來，公交汽車猛地停住了，一個慣性，把人們都往前一擁，大家都紛紛的抱怨起來。只見那位中年男子疾步的上了車，遠遠的我就發現他臉上有一道很長的疤，使他的面容變的猙獰。哼！看上去就不像個正經人，我暗暗的想。

這時，車上的座位已經不多了，他走到我的座位旁，猛地停了下來，眼睛朝我旁邊的位子看去，因為我座位上放滿了吃的東西，沒法，我只好厭惡的撇了撇嘴，把東西住裏邊稍稍挪了挪。他也沒説話，一屁股座了下來。車，又啟動了，我把臉轉向後面和老媽談笑風生。只見他呆若木雞的座着，好象絲毫沒有察覺出我的厭惡之情。就這樣，過了二站路，慢慢的，車上的人多了起來，個個擠的像是沙丁罐頭一般。“幸好我上車上的早，找到了座位，不然現在也要來擠去了”，我暗自竊喜道。就在這時，一位孕婦艱難的上了車，她的手摸着肚子，生怕人擠到，她的眼睛四處張望求救着。我要不要讓座呢？在學校時，老師總教我們要給老人孕婦讓座，我一直肯定的説：“如果我遇到了肯定會讓的。”可真的讓我遇到了，我卻猶豫了，總想着，我讓位了，也要成沙丁魚了，在説車上又不是我一個人，憑什麼我讓啊？就在我思想鬥爭的時候。我旁邊的那位中年男子已經站了起來，大聲招呼道：“來我這座吧”。車上的人都向他投去了敬佩的目光，孕婦感激的衝他笑了笑。就在那一刻，我覺得他好美，就連臉上疤的也不顯得那樣恐怖。我明白，是他的心靈美讓我改變了對他的看法。

俗話説：人不可貌相，海水不可斗量，讓我們一起追趕美的腳步，用一雙慧眼去發現美吧！

心靈的作文14

我們都是行走在時光裏的人，落在悠悠風景裏，繼而又轉瞬無蹤，光陰是一個温柔而恍惚的詞，它或許會陪伴縈繞我們的一生，勾起我們對於往昔的回憶。每個人的心中或許都有一個上了鎖的約定，塵封在記憶的收藏夾，它會伴隨着時間的流逝而淡化，但是他所留下的痕跡，在歲月的長河中，定會驚起波瀾。

想起小時候不懂事，卻對萬物保持一個好奇心。偶然一個下午突發奇想的拾起一粒種子，在姥姥的花園裏把它種下。年少時是稚氣又懵懂的，做每件事異常認真。姥姥總是忍俊不禁地跟我講起我小時候種小樹苗專注而小心翼翼的模樣。我含糊一笑，她們怎會知道，一個滿懷着年少期望的樹苗對於孩子的重要性?

我不會忘記，在我種下它的那一刻，我和他做下了一個約定，不管在天晴還是雨後，都要無所畏懼的茁壯成長。她們不會知道，當時的我在班上受到排擠，如被列在行星之外的冥王星一般，孤獨而憂傷，這棵樹苗承載着我內心的希望。還記得埋下種子後，細雨瀰漫的天空突然露出一絲明朗，像是其某種隆重的宣言一般，印證着兩個幼小的心靈從此連在一起不再分離。

這顆小小的樹苗，種在心房，伴我走過風雨。每當心頭出現烏雲，感覺生活不盡人意之時，它就是我的慰藉，更像是我前進的動力，它像來自心中的聲音，像平靜的海面上驚奇的巨浪，像寒冬中的灼灼暖陽，寄予了我對未來的期望與遐想。

可是它失約了，突然有一天，爆發的雷陣雨下，折了它那脆弱卻挺得筆直的腰桿，它倒下了。本以為自己會嚎啕大哭，沒想到心中卻是從未有過的平靜與頑強，我注視着它，發抖的手指撫上她僵硬的莖，其實，它更像是一個為我挑燈指路的人，看着年少的我一路成長，等着我需要依靠自己之時，就像完成了使命一般微笑又滿足的離去了。它平靜地躺在土地上，等待着屬於它必將經歷的命運，“林花謝了春紅，太匆匆”，我這一刻卻是感受到了。

大雨傾盆間，我見他即將枯黃的身軀微微顫動了一下，我明白這是它對我的告別，也是沒有遵守約定的歉意。不過，我原諒它了。

心靈的作文15

張愛玲説：長的是磨難，短的是人生。

面對崎嶇蜿蜒的人生之路，有的人捱不過忙忙碌碌的舊夢與流年，選擇在嘈雜的聲音裏自甘沉淪，胡亂撥弄完平庸的一生；而有的人，卻勇敢地遵從靈魂來自遠方的召喚，在歲月的長河間逆流而上，演奏出一曲曲驚豔時光的悦耳琴音。

若你以一雙慧眼，細細瀏覽熠熠生輝的名人錄，無不發現：凡留跡於世間者，皆向我們很好的詮釋了這一點——只有傾聽內心的聲音，才會行至自己生命的聖地。

當文人墨客為諾貝爾獎擠破了頭時，梭羅靜靜的來到了瓦爾登湖邊，描繪出文學史上那片永久的寂靜之湖；當無數旅人都爭先向風景名勝出發時，三毛來到沙漠，書寫出一篇篇曠世之作；當週圍的人忙着俯身撿拾滿地的六便士時，毛姆筆下的斯德克里蘭卻抬頭看見了月亮；他們無不以信念為舵，以明志為帆，航行出一段靈魂相撞的旅程，在歷史的長河間灼灼其華。

傾聽內心的聲音，也意味着不被他人的誹謗所左右。施瓦辛格自小瘦弱多病，卻一直深藏着當選美國總統的夢想。從健美達人到美國州長，再到好萊塢無冕之王，縱使最後距總統席位只差一步之遙，但是，這段一路逆襲到底的人生，終究是凝聚成天籟般的絕唱，在每顆年輕的心中久久迴響。雖然遭受太多冷嘲熱諷，但他從未讓外界的雜音擾亂內心的信念，而是初心未改，一往直前，才從熒幕中的硬漢形象裏脱離出來，披上了加州州長的“官袍”。

有人追尋自己生命的聖地，所以苦苦尋覓；有人擁有舒適的安樂窩，所以放棄努力！有多少人習慣了讓夢想無助流浪，讓精神一貧如洗。但是，當身處繁弦急管，燈紅酒綠的世間，你是否會捫心自問：生命的意義究竟是什麼？是在夢想沸騰時澆上一桶現實的冷水冷靜一下？是遵循世俗的聲音去成為一個又一個複製品？還是堅定地傾聽自己內心深處的聲音，去浪漫的活着、去美麗的活着，因為愛與信仰？在我看來，如果物質的高樓大廈一定要建立在脆弱的精神基礎上，那我寧願在柳梢檐角，追尋生命深處的琴音———那心絃上的一曲歸依。

為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對那生命的聖地愛得深沉。傾聽內心的聲音，向着清晨六點的太陽奔跑，縱使前路漫漫，縱使風雨兼程，但最終定能夠抵達春水初生，春林初盛，桃花十里的天堂。