介紹新同學的作文

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的介紹新同學的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

介紹新同學的作文1

這學期，我們班來了一個新同學——徐子航。

他很胖，頭大大的，臉圓圓的，非常可愛。而且總戴着一副白色的眼鏡，看起來好像很有學問。我心想：我班裏長得胖的都比較笨，所以他的學習也應該好不到哪裏去了吧。

可是有一次，讓我改變了對他的看法。那是第一次數學測試，這次考試可真難，全班只有一個人一百，那個人就是胖胖的徐子航。而我只考了80分。一下子徐子航在我心中的地位馬上上升，我心想：看來人不可貌相，他真是讓我刮目相看。簡直就是學霸！

徐子航不但學習好，而且樂於助人。有一次，老師讓我去拿書，我為了少跑幾趟，把一箱子都搬了去，走到半路，人累得筋疲力盡，手也開始發抖了，更糟糕的是箱子眼看着就要解體了。這時候，徐子航看見了，二話不説，衝了上來幫我把箱子拿了上去。他太牛了，力氣這麼大。當時我不僅驚歎他的大力氣，更是對他感激不盡，心想：能和他做同學真是三生有幸啊！

這就是我的新同學——徐子航，一個樂於助人的大力士學霸。

介紹新同學的作文2

國小畢業後，迎來了一批新生。開學第一天，遇到了班裏第一個認識的同學。你想知道她是誰嗎？她是我的同桌，小娟。

我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛，頭上有一對月牙形的眉毛，小耳朵下面有發光的小耳環，很可愛。

記得開學前幾天，我對她有好感。

那天下午，我趕去學校，臨走前對媽媽的話充耳不聞。我媽説；記得帶把傘，天氣預報説要下雨。但我看天空，沒有雨，陽光燦爛，太陽烤着大地。於是我去了學校。

到了學校，剛坐下就看到窗外的天空烏雲密佈。我想，哦，不，我沒帶傘。放學後，雨越下越大。沒有帶傘，沒有熟悉的同學。唉，我只好在教室裏等到雨停，想着，眼淚像黃豆一樣落下來了。

這時，我的新同桌突然進來問我。怎麼了，你沒帶傘嗎？我猶豫着回答；呃，沒有，沒有，這時候她遞了一把傘，對我説；給你。我趕緊回來問她；你沒必要嗎？她笑着説；還有一個包。我只是回家拿。我很感動，不知道怎麼做。我感謝她。她和藹地説:“很簡單。我聽着，笑了。然後，我們手牽手回家了。

她是我的新同學。有困難時，她會幫助我。我相信我們將來會相處得很好。

介紹新同學的作文3

我的`新同學。

隨着時間的流逝，轉眼間我進入了國中。有無辜的同學，有和藹可親的老師。但是最讓我感到親切的是我的新同學。

開學半個月了。我遇到了很多新同學，他們都很開朗，安靜，活潑。當然，我也交了一些好朋友，其中之一是李朗。

李朗是一個長相普通的女孩。她扁平的額頭上覆蓋着一股海水，彎彎的眉毛在海底流動。她有一雙明亮的大眼睛，眼睛裏閃着智慧。她有時用小嘴和我們開玩笑，有時給我們解釋話題。

在這短短的時間裏，我從她身上看到了勤奮和認真。

在學年開始的時候，我們在第一年的第一天有期末考試。她以勤奮和努力獲得了好成績，因此擠進了全年的前5名。全校有近800名學生，她能考這麼好，當然歸功於她平時認真的作業，因為勤奮和認真是分不開的。

國中作業量比國小多很多，有些學生作業做的不認真。然而，儘管李朗寫作業很快，卻無法應付。她用自己工整細膩的字跡認真完成每一項作業，回答每一個問題。這個作業被老師表揚了很多次。

李朗時間寶貴，在課堂上完成作業，所以她可以在學校完成一半以上的作業，準確率極高。

在新的學校裏，學生之間的理解日益加深，學生之間的友誼也日益加深。

介紹新同學的作文4

丁...上課鈴響時，班主任陳先生走進教室，後面跟着兩個新學生，一個男孩和一個女孩。陳老師走上講台，對大家説:“同學們，我們班有兩個新同學，我們為他們鼓掌”！我們在下面的嘩嘩聲中拍手，“好，讓他們都自我介紹一下。”“大家好！我叫羅。希望你我能成為好朋友。男同學聲音有點小。也許他只是來到了這個新的學校，新的教室，新的同學，新的老師。他心裏有點奇怪，有點害羞。”大家好！我的名字叫劉心悦，我希望每個人都會喜歡我。“我覺得女學生的聲音比男學生大。聽完他們的介紹，同學們點點頭，默默的記住了他們的名字。當他們回到老師安排的座位時，陳先生開始了這場精彩、生動、有趣的語文課。

下課鈴響後，當老師走出教室時，學生們三五成羣。他們有的被新來的男同學圍着，有的被新來的女同學圍着，有的忙着自我介紹，有的忙着介紹班級情況，有的忙着介紹校園環境……我班的同學好熱情啊！雖然新同學剛到，但好像已經是我們的老同學了。

學校是一個大家庭。我們親愛的老師像母親一樣關心我們，教育我們。學生應該像兄弟姐妹一樣和睦相處，團結互助，健康快樂地學習和成長。