想念作文500字4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的想念作文500字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

想念作文500字 篇1

想念是那麼奇特，它可以是甜蜜的，也可以是苦澀的;可以是深刻的，也可以是淡然的;可以是綿長的，也可以是短暫的。

那一天，在市場，我被一隻小巴西龜吸引了。它殼上有很多的圖案，一眼看去，就引人注目。那兩隻前爪笨拙地甩來甩去，兩條後爪搖搖擺擺，頭時不時地伸出來，用好奇的目光打量着我，彷彿在説：“小主人，快快把我買了吧!”我心裏一動，便讓媽媽買了下來。

拿回家，把小巴西龜放進了一個小紅盆裏。巴西龜一放入水裏，就快活地游來游去。看到它那開心樣，我也非常開心。巴西龜張開了嘴對着我，用一種急切的目光看着我，我心裏彷彿和他相通似的，馬上拿出飼料給它吃。巴西龜填飽肚子後便快活地游來游去，心裏甭提有多高興!

我每天都盡心照料它，讓它曬太陽，寫完作業就來看它。我每天都和它玩，讓小烏龜爬到我手上，它好像明白我的意思似的，一直往前爬。一隻手爬完，再爬另一隻手。玩了一會兒，小烏龜累得不行了，便停了下來東張西望，彷彿在找獵物似的。我看它那慢慢的動作時，笑得肚子痛。小烏龜玩累了，便爬向水池裏，張開嘴巴，向我要食物。我給它食物，它便心滿意足地回到了它的家裏。

天有不測風雲，有一天，我起來時發現小烏龜四腳朝天，身體硬硬的。我心裏有了一種不好的念頭，馬上跑去問媽媽。只聽見媽媽輕輕地對我説：“這隻小烏龜已經死了!”我心裏一愣，想，這不可能，我看着它從拇指般大小，慢慢長成三個手指的大小。我心裏非常傷心……

現在，只要我一看到小烏龜，就會不由自主地想起那隻巴西小龜，我永遠不會忘記它的!

想念，往往不是刻意的，巴西小龜出現在很多我無法控制的瞬間：看電影，聽首歌，望着一片照片的時候。或者，就在閉起眼的那一刻……

想念作文500字 篇2

嘮叨是一片冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的温暖；嘮叨是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；嘮叨是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。

寒風吹吹，雪花飄飄，冬天在凜冽的寒風的勁吹下來到，我不禁打了個寒顫。從出生到現在，這是我第一次不在您的嘮叨下度過寒冬。冬天，是我最愛的季節，要是往常我早已興奮得不得了了，可對於今年的冬天我突然感覺“好冷”，因為耳邊少了您的嘮叨。

您的嘮叨是温暖的，雖然表面上我討厭您的嘮叨，可實際上聽得我心裏暖暖的。要在往常，您肯定會嘮叨個不停，又是讓我多穿衣服，又是讓我蓋好被子，生怕我被凍壞了。可我總愛站在寒風裏，盼望着雪的到來，總希望自己是第一個看見第一片雪花的人。這時，準會被您的嘮叨而打縮回去。

突然間，我好想您的嘮叨，想您讓我多加衣服、蓋好被子的情景。您的嘮叨伴我健康成長，您的嘮叨讓我感慨萬分，您的嘮叨讓我更愛您！

我好想再次聽到您的嘮叨，那麼，我想今年的冬天會是最温暖的冬天。

“喂，你媽剛才給你打電話，讓我轉告你説：天氣冷了，讓你多加衣服，蓋好被子……”

我愣了一下，頓時感覺熱血沸騰，不知該如何表達內心的感受，或許只有淚水才能表達這份感情。媽媽的嘮叨啊，從遠方伴隨我而來。我想念您的嘮叨，我愛您的嘮叨，我更愛您——媽媽！

想念作文500字 篇3

在記憶的長河中，有許多人，許多事，隨着時間的流逝而淡忘了。可崔老師深深的印在我的腦海裏。

記憶中，她是一個又高又瘦的中年人，每次講課前總會幽夢的談論些事，她總是面對微笑彷彿能包容任何人的`錯誤。

國小時，我酷愛寫作，但水平不高。同學們經常取笑我。因此，有一段時間我不敢寫作。後來，我在補習班裏遇到了崔老師，便抱着“必死”的心理寫了篇作文交給她。本以為會被批評，可迎來的是鼓勵。噢，原來我也能寫好作文，原來我並沒有那麼差。崔老師那時的鼓勵，猶如一盞明燈，讓我在黑暗中看到了希望。

崔老師常常跟我説，要化自卑為力量。每當因寫作太差而感到自卑時，一想起她的話，便能充滿幹勁。

記得有次數學測驗，我得零分，老師憤怒的將卷子撕碎，她好像一隻老虎，拿起了碎片摔到我的臉上。那時已經放學，吱吱嗚嗚的做了保證後，跑去了補習班。我的心情糟透了，流淚了。當我的正厲害時，崔老師見狀説道：“把頭扎進課桌裏哭去，別人問你怎麼了，就説我沒哭。”同學們都笑了，我也止住了眼淚，不好意思的笑了。她拍拍我説道：“男子漢即使留血也不能留淚。考砸了可以再來，哭解決不了問題。”聽後，信心倍增的説道：“下次我一定考個一百分。”之後的一次測驗，我認真的檢查，終於得了一百分，那個一百分至今難忘......

崔老師如果不是您的那番話，我怎會鼓起運氣面對呢？

後來崔老師因為要照顧孫子，所以就再也沒有去過補習班，而我再也沒遇到過我的恩師。

如果我學會了幽默，如果我學會了面對困難，如果我學會了寫作，如果我今後能在文壇上大展宏圖，我都得感謝她。

假如有天與崔老師重逢，那我肯定會熱淚盈眶。

想念作文500字 篇4

茫茫人海中，總有一些人讓你去懷念。

李木子，我的同學，聽説她轉學的消息時我們全班都非常吃驚，等到新學期開學，我們才不得不確信她已經離開了這個大集體。

在我的記憶裏，她很高，眼睛很大，髮型經常在馬尾與辮子之間來回切換，大家公認她顏值高，學習成績好，而且才藝也很不錯。

我懷念與她出黑板報的時光。她是我們班的主力隊員，我們的黑板報得一等獎就數她功勞最大。她很嚴謹，總是一絲不苟地畫畫，塗顏色也從未超出圖案邊界，我們合作的十分好，只要她在黑板前喊一聲什麼顏色，大家就會馬上給她傳遞過去。

我懷念與她練毛筆字的時光。她已經練了很長時間，字寫得非常好，一撇一捺都十分工整，提起筆在紙上飛舞幾下，一幅作品就完成了。她教我時可用心了，告訴我要點，握住我的手，幫助我糾正姿勢。雖然至今我還沒有她寫得好，但還是記得她教我寫字的樣子。

我懷念她指導我解題的時光。我有難題找她，總是有求必應，草稿紙上寫滿了公式，一步一步分析給我聽，有時還抬頭朝我微笑，她很温柔，總是那樣耐心。在她的幫助下，我解了許多難題，釋了很多疑問。

我懷念聽她唱歌的時光。獨唱，合唱，領唱，樣樣精通；她閉上眼睛，張開嘴巴，就是一段美妙的歌聲了。她的聲音婉轉動人，如山間清泉，我們常常不知不覺就被吸引。

她離開我們已經半個學期了，我感覺許多東西也似乎也離開了。但又好像留給我們很多珍貴的東西，她會一直留在我們心裏，永遠是我們八年7班的一份子。她的形象，她的畫技，她的書法，她的成績，她的歌聲，都讓我們難以忘懷，不知何時，我能再與她相聚？