致童年作文【精】

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的致童年作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

致童年作文1

月色悄悄，皎潔如芳，六一將至，翹首以望。

——題記

曾回憶，童年的種種，不僅落下的有淚花，還有淡淡的微笑。我的妹妹童年伊始，而我，童年已逝，只留下心中歲月留下的回憶。

童年是人生中的一條玉帶，純淨潔白，有一絲瑕疵，卻終富芳華，純純的心，純純的臉，純純的笑，純純的像純純的牛奶，回味無比甘醇。

小時候和好友一起去打棗，偷摘別人家的荷花和荷葉，痴痴想化為小仙子，甚至為了一塊餅乾可以打起來，信誓旦旦地説下次如何如何，可有了好吃的先想到的還是對方，偷偷帶出來一起到沒人的小樹林了，揹着學來的古詩坐在草地上看雲淡風輕，聞野花飄香，吃完後還不忘説上一句“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”儘管不知道是什麼意思，可還是説着，約定下次的碰頭。

小時侯，偷穿媽媽的高跟鞋，偷塗姐姐的口紅，裝作電視上的模樣走着貓步，覺得很優雅，渴望長大，可長大後又是一種模樣，想要逃避，逃避一些煩惱，考試，壓力，升學，山一樣的作業。又渴望回到童年，在麥田裏盡情的撒歡，不時回憶轉學了的發小、玩伴。在這時才懂的惆悵是什麼滋味。

少年不識愁滋味，為賦新詞強説愁。而今識盡愁滋味，卻道天涼好個秋。彈指一揮間我已出落成了一位小姑娘，有了這個階段該有的煩惱，喜悦，可我們是朝氣蓬勃的少年了！往事豈堪回首？不知如此月色，是否有人和我一樣回憶童年呢？

致童年作文2

小時候，在學校看着學姐、學長和老師；在家裏，看着爸爸、媽媽，覺得他們是那麼的自由、快樂、威風，是小孩子的“貼身保鏢”。那時，總是期盼自己快點長大。六年後，我從一年級的小種子長成了一棵樹苗，這不是我從小就翹首盼望的夢想嗎？但對於現在的我來説已沒有絲毫的喜悦。和我一起學習、共同走過六年學習生活的同學也即將分別；曾經令我們歡呼雀躍的“六一”兒童節也漸漸離我們遠去……

在我長大的同時，學會了責任，責任是一個為人處事的基點；懂得了堅持，堅持是心中不變的信念；學會了誠信，誠信是無論如何也要實現的承諾；學會了關愛，關愛是一句温暖人心的話語……

我長大了，有了自己的見解，也經常幫着父母做一些家務活，幫父母分擔一些不順心的事，讓他們開心些。

我長大了，不開心的事也接踵而來，也經常要緩解一下心情，打遊戲？這可不行，不僅引響視力，而且浪費時間，而我選擇的是看書，比如《亨利王子》、《查理九世》，一個個未知的區域，一點一點的尋找線索來破案，當看完一本小説時，便會驚訝：哇！我又和多多他們破獲了一起案件！這時，之前的不快便會煙消雲散。

再見了，童年，未知的、全新的生活在等着我們！

致童年作文3

記得小時候一直很期待長大，因為我覺得那些大哥哥大姐姐什麼都懂，她們那麼厲害。現在長大了，懷念童年，懷念那個純潔的我，懷念那個不用擔心學習成績的我。時間和時間，請慢慢流逝，請讓我尋找小時候的純真。

我還記得小時候，我是個又蠢又傻的小夥伴。我應該三四歲吧。家裏經濟條件不是特別好，所以沒買電視機，有收音機。每天晚上，除了媽媽，它都給我講故事。可能是因為小時候根本不怕犯錯，所以做了一件很蠢的事。

每次都記得媽媽會一邊喝水一邊給我講故事。我想：“為什麼收音機裏的阿姨不喝水？”於是，我媽在廣播裏給我講故事的時候，我就去廣播裏給我姨拿了一大杯水，她不明白，哦！原來她沒有手，所以不能喝水。於是，我幫了她一把，拿起杯子倒了下去。但是，但是為什麼無線電大媽的頭會冒出一股濃濃的灰煙，説話斷斷續續？“從前，從前.以前……”阿姨為什麼不講故事？她生氣了嗎？媽媽生氣的時候不會給我講故事。我媽聞到了味道，看到了，哭着笑着，煙抽完我就成了小花貓。

是的，老人來得匆忙，但他也會走得匆忙。他不小心匆匆帶走了我的童年。也許，我永遠不會給無線電大媽水！

致童年作文4

當一陣陣春風帶着油菜花的清香來到我面前時，我的思緒又不禁飛到了多年前。那時我們無憂無慮，也無所畏懼。

當時間這塊磨刀石沒有將我們的稜角磨平時，當我們還滿是天真時，當我們心中還沒有那麼多憂慮時。那時的我們是那麼的快樂和開心，縱然我們什麼都還不懂，什麼都還不會，但我們尚有一顆天真無邪的心。我們只懂好與不好的區別，只懂快樂與不快樂的差距。沒有人能阻攔我們前進的腳步，因為我們無所畏懼。可是我們終究會長大，終究會長大的。

小時候，少年不識愁滋味，盼望着自己長大長大長高長高，對大人的世界充滿了好奇。終有一天我們長大了，也長高了。可是快樂與開心卻不見了，剩下的只有煩惱與孤獨，再不能向小時候那樣無憂無慮的玩耍了。不能在向小時候那樣一起玩過家家你當媽媽我當爸爸了。不能再向小時候那樣光着屁股滿街跑了。因為我們長大了，我們心中有了太多孤寂與猜疑，已經沒有了好與壞的差別，只要對自己有益的我們什麼都可以做，哪怕背叛整個世界。

小時候的回憶隨風而去，小時候的記憶也被埋在心底。油菜花的清香在這一刻變得滿是苦澀，沒有了一絲滋味。究竟是童年遠離了我，還是我背離了童年。

我們改變不了生活，只能去適應生活，順氣自然吧。

致童年作文5

葉飄然而下，雨落於大地，正如那金色時光的即將逝去。

銀冬素裹。大地粉裝玉砌，墨梅傲骨綻放。那時的我們不懂憐香惜玉，只懂有花堪折直須折。那是金色時光的足跡。為了手捧玉花，常常爬樹摘取。

春回大地，鶯歌燕舞，又是一番百花爭豔之景。那亮麗奪目的油菜花在微風中頻頻點，我們總喜歡在花間翩翩起舞，摘花插於頭上，捧花聞香，那偏片金黃和着純真的我們好一派無邪之景。那碧綠的青草人你我毀壞，那河中游魚任你我捕捉，那金色時光任你我嬉戲。

辭春迎夏，池塘接天蓮葉的荷花，令我們愛不釋手，盼望化作白衣仙子立於映日荷花別樣紅的悠然風景中。那夏日的炎炎，使天真無邪的我們總盼望下河撈蝌蚪，偏偏大人們的安全意識總是否定，所以頑皮的我們總愛偷偷逃去河畔，在清波盪漾前快樂的遨遊。

當桂花雨落下時，我們在仙境中歡歌曼舞，有時他怡人的香氣，曼妙的姿容是你我沉醉，便爭先恐後的爬上樹梢，摘下那形成秋日獨美的花，之所以如此急迫，是怕無花空折枝。

記憶回到六年前，你我走進校園，伴着朗朗讀書聲，雖這幅幅水墨丹青，那我無憂的沉在金色夢中。而此時回首眺望，留下那些歡笑嘻戲的影兒，和離別在即的你--童年。

借金色時光中的精彩，致一封我們即將逝去的童年，迎來那個幸福的花蕾--青春……

致童年作文6

童年的記憶，無憂無慮、天真、快樂、無懼……

童年做過的一切，在現在看來，或許很幼稚無知，但是，這就是童趣。兒童有屬於他們獨特的樂趣，不用做什麼大事，就是簡簡單單的，拿着電話號碼本，看着上面一串又一串的數字，一個又一個從他們小嘴巴中讀出，他們都可以很快樂，很滿足。甚至扯着你，指着裏面的姓名，丫丫地學着你讀，這就是童年。

玩累了，一邊走一邊跳，走到冰箱旁，拈起腳尖，用小手使勁地掰開冰箱的門，拿出一根棒棒冰。撕開包裝，拿到你的跟前，叫你幫她從中間分成兩端，一隻小手拿着一半，對着你笑，把其中的一隻手中的棒棒冰遞給你，然後自己有滋有味地吃着那一半……

童年時代的我，喜歡幹什麼呢？又曾經發生過什麼呢？腦海裏的記憶很模糊，記得曾經幼兒園的時候，有一次放學，所有小朋友都走了，但我還沒人來接，我在幼兒園門口一邊等着爸爸，一邊哭，哭了很久很久，哭到聲嘶力竭，才看到爸爸的身影。那時的我，還以為爸爸媽媽不來接我了。現在看起來只是小事，但是不知道當時的我，是不是很害怕呢。

童年終將逝去，但偶爾可以懷念一下，也是一件好事。過了童年，沒了稚嫩，少了天真，收起了無憂，剩下更多的是責任，更多的是成熟，更多的無法言語……

致童年作文7

那年夏天，你是否還在記憶的沙灘上拾起一顆金子？那年夏天，我們全家一起到沙灘上游玩，那時你還真是太小。你的臉龐，你的眼裏是滿懷的好奇，那雙充滿對未來的眼睛，那雙眼睛是那麼的神奇。

那年夏天的夜晚，我坐在你的身上，望着那圓圓的月亮，你那炯炯有神的眼睛深深地吸引着我，那時我還以為是一隻小鳥，正在天上翱翔，你是否也在那裏，我是那樣痴痴地望着你，你的目光是那樣的神奇。

那天我們玩的正嗨，忽然，你從我身上跑了過來，那個人説了什麼，我當時就哈哈大笑，我也跟着他笑，你一下子就不知道是在笑什麼。

這時你也從我身上走了過來問我，你一下子把我抱起來，然後你便又跑開了。

你説你是個很有愛心的人。你説你愛吃西瓜，我一定會把西瓜吃完。於是我就在那個時候想起了你，想起了那個被我吃過的西瓜，想起了那個被我吃過的西瓜。

那天我們全家人去西瓜地摘西瓜，我看見你，你那雙充滿對我笑意的眼睛裏閃動着晶瑩的目光，你的眼中也充滿了對我的關愛。

到了西瓜地，我看見你那張洋溢着笑意的臉，你一下子看見了那個西瓜，你説你要去摘西瓜，於是你就跟着爸爸走了，我看見你那張洋溢着笑意的臉，你説我也想去。

我看你那雙充滿希望的眼睛，我看見你那雙充滿關愛、充滿關心的眼神，我也看見了你那雙充滿希望的眼睛！

致童年作文8

童年就像泡沫，雖然一觸即破，但五彩還泛着金波。

童年是世界上最珍貴的東西。童年的話語，勝過每一位名人的教誨；童年的力量，超過“四大金剛”的臂膀；童年的感情，比任何一部言情劇都真摯；童年的故事，比任何一本文學著作都要吸引人；童年的記憶，比任何一件古董都要珍貴；童年的意義，比生存的概念還要強大。

童年是清澈的。在幼兒園時的歡聲笑語不是演出來的；國小畢業時落下的淚水，也是最真實的，淚水裏的各種回憶和期盼，都是屬於自己的。

童年是簡單的。一堆石子，一根木棒就可以“炒糖豆”；幾個孩子，幾種想法就可以“過家家”。童年不像書中的情節那麼複雜。童年的想法看似奇怪，卻是最簡單、最純潔的。

童年是充滿力量的。還記得在幼兒園裏想得到一朵“小紅花”時的心情嗎？還記得那一張使你奮鬥的試卷嗎？還記得你決心想要超越一個人時的感覺嗎？誰説童年沒有力量？這就是力量！

同時，童年也是最重要的。童年就像一個裝着糖果的盒子，如果盒子破了，那盒子裏的糖果就都一一掉落了。童年時的夢想，好像十分幼稚，卻可以看出一個人最真實的一面。

童年是萬萬不可丟失的。失去了童年，就像演員弄丟了劇本，就像音樂家失去了聽覺。但每個人都會先遇見童年，經歷童年，最終與它告別。

童年也即將離我而去了，但是我會保留着一顆童心，讓童年——我的好朋友，永遠住在我的心裏。

致童年作文9

童年，一個充滿神韻的詞；童年，一個熟悉又陌生的詞；童年，一個遠在天邊近在眼前的詞，它承載了太多兒時的歡樂與酸楚。

今天，我又將坐上時空穿梭機，回味那美好純真的童年。“走在鄉間的小路上……”嘴裏低吟着這首小歌，閉上眼睛，細細回味着童年的樂趣——每天都是在大人已經盡數離去的時辰裏懶洋洋地睡醒，心中惦念着爸爸媽媽是否會回來。左瞧瞧，又瞅瞅家中有沒有剩餘的零食。啊！鐵絲籃裏有不少紅薯呢！於是心生一計。趣事就這樣拉開了帷幕：趕緊找到哥哥姐姐們，再找出幾個個頭不大不小的紅薯抱在懷裏，大家一致同意進行這項祕密行動！於是我抱着紅薯，姐姐拿着紙盒蒲扇，哥哥找來打火機和小木凳，我們這一對人馬便鬼鬼祟祟地出發了。繞過大路，從雜草叢生的那個小樹林來到一座廢棄的茅草屋前，把附近不用的磚頭拿來搭了一個小爐子。又從側屋裏拿來主人多年不用的茅草，把紅薯和茅草放進那個爐子，用打火機點燃。一切準備就緒後，哥哥拿起大蒲扇不停地揮着趕跑濃煙，不久後，火在我棍子的攪弄和茅草的燒盡中熄滅了。我們迫不及待地把爐子推倒，等不及紅薯冷卻，就忙不迭地剝開燒焦了的外皮。望着金黃金黃的紅薯肉，我咬了一大口，美味在我的脣齒間久久地盪漾着……紅薯吃完了，大家連忙用烏黑的手清理好爐灰，迅速揚長而去……

歲月飛快地流逝，但那份紅薯的香甜，卻永遠盪漾在我的味蕾深處；幼時的美好，也沉澱在我的記憶深處。

致童年作文10

童年，每一個人都曾經歷，卻久久難以忘懷的美妙時光。童年，包含着童真童趣，包含着我們的微笑與快樂。每一個人的童年，都多姿多彩童年是我們每個人最美好的時光

我的童年也不例外，我的童年最大的願望就是希望自己有一雙翅膀，能夠自由自在的，在天空中飛翔，那是多麼的好啊，於是我便從花園後面

摘了兩片葉子那兩片葉子非常非常大，我便用手拿着，自己站到高處去，兩隻手舞着，以為這樣自己便可以飛起來了，但我卻錯了，我從上面掉了下來

大聲的哭了起來，奶奶才急忙地跑了過來，急得滿頭大汗的，打電話給爸爸，又才把我送到了醫院

還好醫生説沒什麼大事，他們才放心，奶奶問我為什麼，怎麼好好的就從上面掉了下來，我給奶奶説了我也想像鳥兒一樣在藍天中飛翔，就從上面掉下來了。

奶奶摸着我的頭説我傻呼呼的，人是不可能飛的，我那時半信半疑，非懂似懂的樣子。

現在回想起以前的事，都會情不自禁的笑出聲來。我想有些同學小時候也會像我這樣吧，總是愛幻想好好珍惜童年生活吧。為我們終將失去的童年説聲“珍惜”吧!!

致童年作文11

童年是我們一生中最快樂的時光。

——題記

童年像一杯咖啡，温暖着我的心田；童年像一弘清泉，清潔着我的心靈；童年更像一本史書，記載着我的過去。

鏡頭一

記得有一次，我在單縣的“水上樂園”游泳，玩的無比的快樂。那個時間我就是在順境中成長，沒吃過一點苦頭，生活在爸爸媽媽照顧下。我知道順境消磨人的鬥志，使人精神不振，貪圖安逸，不思進取，也會使人的思想極度下降。

鏡頭二

今天，天氣炎熱，大大的太陽強烈的照耀着大地。整個身子就如處在一個大蒸籠裏。我隨爺爺來到地裏，問爺爺：“這大熱天的，我們來地裏幹什麼呀？”爺爺笑着説：“來地裏就是讓你摘西瓜呀。”我不情願地説：“這麼熱的天，再背一個大西瓜，那不得累趴下啊。”爺爺語重心長地説：“就是讓你體驗體驗，在逆境中成長，將來才能享福啊！”我當時似懂非懂的點了點頭。直到現在我才明白：逆境可以磨鍊人的意志，使人迸發出巨大的能量，有利於成長。

鏡頭三

又是一個火熱的夏天，媽媽給我一了特別的一課。課題是“童年時的順境與逆境”。童年的順境比較多，但是我們儘可能的不要生活在順境中。小時候我們受多大的苦，將來就會享金大的福！

致童年作文12

童年，所有人都經歷過，國小的時光，是最美好的，因為只有在國小，人與人之間的友誼才是最真實的。國小裏，我也有一個好朋友，她是一個殘疾人，聽不見聲音，只能靠助聽器來聽這世間的萬物，4年級的時候，我才開始正式和她成為好朋友，不得不説，她是一個很可愛的人，她很喜歡唱歌，雖然自己唱的不好聽，每天放學，都會送我去車站等車，冬天也亦是如此，讓我很是感動。

可是，升入國中後，我們見面的機會越來越少，剛開始的一個學期，她經常來找我，帶上好吃的偷偷的塞給我吃，每天一塵不變的在校門口等我，不論到多晚，她都會一直等，冬天很冷，但是為了有和她相處的時間，我放棄了媽媽來接我，放棄了騎自行車回家，只為了和她一起走路，怕她凍着，就沒讓她在等我。開學後，她再也沒有來找過我，放學後，即使看到了我，也對我不聞不問，她卻不知道，這些小小的動作，讓我多麼傷心，我渴望能見到她，見到她那天真的笑臉，靠在她的身上，聞着她身上特有的香味，可是，從那以後，我發現，這種是奢望，實現不了。國中，充滿了鬥爭，父母讓我好好學習，考上重點高中，同學之間的友誼也已經不再純潔了，就算面對再討厭的人，也得滿臉堆笑，多一個朋友，總比多一個敵人強。一直忍了3個月，卻在一次偶然的情況下得知，我一直被那個同學討厭。

從此之後，誰都不會將這份討厭寫在臉上，卻在語言中，處處作對，這不是我想要的友誼啊！多想回到國小時那段純真的友誼啊！可是，我做不到！

致童年作文13

童年，每一個人都以前歷，卻久久難以忘懷的美妙時光。童年，包含着童真童趣，包含着我們的微笑與快樂。每一個人的童年，都多姿多彩童年是我們每個人最完美的時光

我的.童年也不例外，我的童年最大的願望就是期望自己有一雙翅膀，能夠自由自在的，在天空中飛翔，那是多麼的好啊，於是我便從花園後面，摘了兩片葉子那兩片葉子十分十分大，我便用手拿着，自己站到高處去，兩隻手舞着，以為這樣自己便能夠飛起來了，但我卻錯了，我從上面掉了下來，大聲的哭了起來，奶奶才急忙地跑了過來，急得滿頭大汗的，打電話給爸爸，又才把我送到了醫院，還好醫生説沒什麼大事，他們才放心，奶奶問我為什麼，怎樣好好的就從上面掉了下來，我給奶奶説了我也想像鳥兒一樣在藍天中飛翔，就從上面掉下來了。

奶奶摸着我的頭説我傻呼呼的，人是不可能飛的，我那時半信半疑，非懂似懂的樣貌。

此刻回想起以前的事，都會情不自禁的笑出聲來。我想有些同學小時候也會像我這樣吧，總是愛幻想好好珍惜童年生活吧。為我們終將失去的童年説聲“珍惜”吧！！

致童年作文14

這是一本記錄了作者六年國小生活的作文集。此作文集中編入的每一篇作文和故事都融入了作者的真情實感與真實體會，趣味十足。

作文集裏包括了改寫、故事、小説及考場作文幾種類型。

其中改寫部分就是作者通過自己的筆觸、運用自己寫作風格，將一篇文章或短篇小説進行改編。在這其中，也涵蓋了作者對文章的深刻思考和體會，寫得更加貼近實際、貼近生活，能使讀者產生共鳴。

作文集中的故事和小説（包括詩歌等），都是作者從生活中提取素材，經過加工提煉而成的。那些文字情感色彩濃烈，主人公內心的獨白、發表的意見與看法、尾聲中的抒情都十分真切，是發自作者內心的呼喚，給人一種身臨其境的感受。

作文集中的大量內容，都是作者對平時生活中的經歷和與同學一起度過的美好時光的深情描繪。這些經歷有的悲傷，有的快樂；有的令人氣憤，有的令人回味無窮——這一點一滴的情感的來源，便是那些與作者共同度過童年歲月的同學們，以及平時很愛八卦、課餘喜歡搞怪，關鍵時刻又異常團結的可愛的班集體。作者把它們在作文中記錄下來，把對他們的深情厚誼通過一篇篇或是妙趣橫生或是感人至深的作文中流露出來。童年裏千絲萬縷的美好和留戀全部彙集在這本作文集中，這也是給作文集取《致童年》這個題目的原因。

六年的友誼是難以割捨的。希望讀者能從這個作品中讀出温暖、讀出那份情意。

以上就是這個作文集的魅力所在，願你們能從中得到快樂與感動！

致童年作文15

童年是美好的但又是短暫的，從進校園開始我總覺得童年生活十分漫長，可是一晃眼即將到了國小畢業的時候。

光陰似箭，日月如梭，記得剛入學時，天真懵懂的我們對校園的每一個角落都十分陌生，老師，同學都互不相識，隨着慢慢的相處，大家越來越熟，不知不覺中，我們已經汲取到了從老師那裏學到的知識，如飢似渴的我們天天都閲讀着不同的書籍，也和知心的朋友們在操場上玩耍，一切是那麼美好，就這樣，一天一天的過去，我們度過了難忘的五個春秋。就像回過頭去跟時間揮了揮手一樣，童年一下就一去不復返了，可知識已經日漸飽滿了。

老師，就像是蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。她們用自己五年的時光，陪着我們，讓我們從傻傻的孩子變成了視野開闊的小大人。用自己的青春換來了孩子們的知識與成長，在這兒，我要由衷的感謝為我們付出的老師。

同學們是我學習的源泉，過去的點點滴滴都滴在了我那乾枯的小井裏，童年中他們陪我玩耍、嬉戲，陪我一起散步，被批評時給予我安慰，比賽時給我加油，我們團結一致，一起為班級爭光，太多的情景值得我們去回憶。

即將要上國中，但我仍然不會忘記春天百花爛漫，夏天操場綠草如茵，鞦韆天氣十分涼爽，冬天鋪得白毯的校園和我敬愛的老師，親愛的老師，親愛的同學們，我要以優異的成績來回報你們這些給予我關心關愛的人們。