學划船作文通用2篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的學划船作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學划船作文1

放寒假了，我終於有時間去走親訪友，第一站是外婆家，早上外婆是用船來接我們的。我對外婆這一交通工具，很感興趣。

這是一艘古樸的小木船，你可別小看它，它很靈活、機動。我第一次乘坐就給我來了個下馬威。那天，外婆首先把船停靠在岸邊，我迫不及待就要上船，先用單腳踏上船沿，船一下子想我傾斜，我有一種踏空的感覺，嚇我一跳，第二個腳趕緊收住，我嚇得臉色撒白，外婆幫我把船平衡住，我第二次下，加倍小心，一個腳輕輕地踩，沒有傾斜，第二個腳在踏下去，這樣就平穩的坐上了船。

坐在小木船上，外婆划着小木槳，小木船在清澈的湖面上輕鬆地前進，船頭兩側捲起白色的浪花，船尾拖着一條長長的.波紋。坐船上，我一直盯着外婆划船的動作，只見木槳划向水面，水面泛出一個個漩渦，隨着漩渦的消失，船徐徐前進，感覺划船很容易，很好玩。於是我跟外婆説我想學划船，外婆説好的。先了解木槳的構造，上端叫槳鼻頭、中間的叫槳柄、下端較寬的部分叫槳葉。拿了小木槳，有模有樣的學外婆，先把木槳插入水中握緊木槳的柄用力往後劃，感覺好累，然後向上一抬，畫不出漩渦，繼續賣力練習，外婆看到我笨拙的動作，笑着説：“是不是很累？”“是的。”我羞澀地點點頭。外婆説：“首先學會正確地握槳方法，你用左手握住槳鼻頭，右手抓住槳柄的下端，然後划水……這樣會省力氣很多。”我照外婆的方法去做，果然省力氣，並且水面上畫出了，一個又一個的漩渦，我讓外婆停止劃，讓我來試試，結果船在我的划動下慢慢前進，但航線有點偏，差一點要撞向岸邊，幸虧有外婆掌舵，避免了一場水上的交通事故，最後外婆説：“你先掌握划船，下次再學掌握方向。”

通過這次學划船，我知道學任何東西都要掌握方法，掌握了方法事半功倍，如果不掌握方法要事倍功半。

學划船作文2

一個星期天的上午，風和日麗，我和爸媽一起到公園遊玩。公園裏有一個很大的湖隨筆，湖邊綠樹成蔭，湖面波光粼粼。我看到有不少的遊客在湖裏划船，小船在湖面上盪漾着，划船聲和遊客的笑聲交織在一起，熱鬧極了。出於好奇，我也要爸媽帶我去划船，爸爸買好船票，工作人員給我們講了一些划船的有哪些注意事項，並指導我們穿好救生衣，然後我們開始小心翼翼地登上了6號船。

我和媽媽坐在船中間，爸爸坐在船後面，只見他手握雙槳，身體向後一仰，船槳在水面上輕輕地劃了一下，船就在水面上向前蕩去。爸爸那副悠然自得的模樣，真叫人羨慕。

我也忍不住要爸爸教我划船。開始學划船時，那船搖搖晃晃的，還直打轉，爸爸見我既緊張，又不會劃，就耐心地教我如何利用划槳把握好方向。漸漸地我劃得稍穩了些。繼續按照爸爸説的方法慢慢摸索划船的訣竅，船很平穩地向前駛去。其實做任何一件事情看起來簡單，做起來難，但只要用心領悟，認真學習，就能夠學懂會做。

爸爸看我累了，就讓我休息一會兒，他接着繞湖面劃了一圈。我們一邊愉快地唱着《讓我們蕩起雙槳》的歌，一邊欣賞着美麗的景色。愉快的划船時間就這麼過去了，這一天，我們一家人其樂融融，過得既充實又愉快。