小機靈作文(集合15篇)

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的小機靈作文，希望對大家有所幫助。

小機靈作文1

“小機靈”是我們班的小明的'外號。小明的臉又圓又扁，頭髮卷得像波浪，他還經常穿着一條揹帶褲，可愛極了！

有一天，林雅跟小明打電話説：“我們今天一起去學校裏打乒乓球吧！”小明爽快地答應了。

下午，林雅和小明來到乒乓球桌，就拿出了乒乓球拍，打起乒乓球來。打了一段時間，小明有點累了，就一不留心，乒乓球像兔子一樣蹦蹦跳跳地掉到了地上。小明和林雅都很傷心，因為這樣，他們就打不了乒乓球了！這時，“小機靈”想出了辦法，他對林雅説：“你等一下，我馬上就來。”林雅心想：這個傢伙想要幹嘛？但是還是讓林雅去了。

小明跑到門口，向外面的保安叔叔要了一個杯子和一瓶熱水，小明説了聲謝謝就走了。他先把乒乓球放進了杯子裏，再把熱水小心翼翼地倒進杯子裏。過了一兩分鐘，乒乓球“變”回了原樣。林雅看見了説：“小明，你真是我們班的小機靈啊！我以後要向你學習。”

第二天，林雅就把這件事告訴大家，後來，小明就成了大家的榜樣。

小機靈作文2

爺爺家有一條小狗，我們給它取名叫“小機靈”，我非常喜歡它。它有着一身金黃油亮的皮毛，豎着一對又尖又靈敏的耳朵，一雙滴溜溜的大眼睛非常有神。它還有一隻像導航一樣精準的鼻子，總能幫它找到美味的食物。

小機靈很勇敢。有一次院子裏來了一隻大野狗，它露出兇相一步步朝我逼近，我嚇得匆忙逃跑。小機靈聽到院子裏有動靜，一個箭步衝出來。只見它瞪着銅鈴般的大眼睛，後腳一蹬，齜牙咧嘴地地朝野狗咬去，野狗疼痛難忍，夾着尾巴逃走了。

小機靈也很貪吃。有一次我們在吃飯，它興奮地跑過來，兩隻前爪搭在我的座位上，一邊聳聳鼻子，一邊眼巴巴地望着我手裏的`排骨，好像在説：“小主人，我餓了，我也想吃”。看到它那貪吃樣，我撲哧一笑，夾起兩塊排骨假裝要給它，當它高高躍起要來搶的時候我又把手縮了回來，小機靈撲了個空。它生氣地朝我“汪汪”大叫，我才把排骨丟給了它，它叼起排骨跑到另一邊才津津有味地吃起來。

小機靈還很聰明。那天爺爺帶我和弟弟出去玩，它在後面窮追不捨，還一邊汪汪地狂叫，好像在叫我們等等它。爺爺把車停下來，我下車一邊撫摸着它的頭，一邊説：“我待會就回來，你回家等着我喔”！小機靈好像聽懂了我的話，乖乖掉頭就往回走。我們回來時，它又興奮地撲過來，使勁地搖着尾巴在我們腳邊不停地蹭來蹭去。

你們看，我擁有世界上最棒的狗狗！雖然貪吃，但它忠誠勇敢，聰明可愛，我很愛它

小機靈作文3

大大的眼睛，長長的捲髮，這是誰呢？對啦，她就是我的好朋友，小機靈鬼——薛明薇。

薛明薇是我這兩年最好的一個朋友。我記得在二年級的時候，有一天早上，薛明薇早早地就來了，有幾個討厭的男生在她面前耀武揚威，她氣得漲紅了臉，嘴巴鼓鼓的，於是就説要去告訴老師，她“哼”了一聲，估計心裏得意洋洋地想：哈哈，你們要倒黴啦！可是她又沒有立馬去，我猜她是不敢告訴老師。我看見她當時的'樣子，就走到他面前，歪着頭好奇地問：“你在幹什麼呀？”薛明薇開心地説：“我要去告訴老師。”我撓了撓頭，一臉疑惑地走進了教室。我把書包放在桌洞以後，就偷偷的去門口張望。她只是在辦公室門口站了一會兒，就往教室走來，我連忙跑到座位上，裝作讀書的樣子。再看看那幾個男生已經嚇得渾身發抖了，坐在座位上一句話都不敢説。薛明薇走過去，手叉着腰，生氣地對他們説：“我已經告訴老師啦，你們就等着瞧吧。”

這就是我的好朋友，小機靈鬼薛明薇，你也和我一樣，佩服她的機靈嗎？

小機靈作文4

大家好！我的名字叫松鼠，許多人都知道松鼠是一種十分可愛機靈的小動物。我長得雖然很普通，但卻十分引人注目。我體形小巧玲瓏，長有一個靈活的腦袋，還有一雙黑不溜瞅的小眼睛，而最可愛的要數我的大板牙和大尾巴了。我的板牙十分堅硬，那是幫助我咬破橡果等食物的工具，而我的尾巴而是我整個身體中最引人注目的.地方了。它長成帽纓的形狀，顏色也十分鮮豔，摸起來非常柔順。你看，我多漂亮啊！

別看我長得漂亮，可我的一些習慣可不太好。每次只要小主人一打開籠子，我就會馬上以火箭一樣的速度逃出籠子。所以小主人在打開籠子前總會先用手擋住籠子的出口，然後再打開籠子。這時我總會調皮地眨幾下眼睛，表示“我知錯了”。所以小主人對我是又愛又恨。

你們可別看我們松鼠小，我們可是運動健將！在森林深處，我的兄弟姐妹們每天都會利用高大的老樹來做運動，而且我們的爬樹速度可不比高大的猴子差呢！而我呢，雖然被困在籠子裏，但我也每天都會做運動，每天我都會在籠子裏的“迷你”滾筒上不停地跑啊跑。看我跑步時樣子滑稽，可這是小主人的一大樂趣。

我是小主人家裏公認的“好孩子”！那是因為我一點兒也不挑食。在籠子裏，我有一個專用的小食盆，每天主人給我的食物我都會吃得一丁點也不剩。

小朋友們，聽了我的自我介紹，喜歡我嗎？願意做我的朋友嗎？

小機靈作文5

我喜歡的小動物是壁虎，它雖然沒有波斯貓那麼可愛，也沒有信鴿那麼優雅，更沒有小狗的一絲兇悍。但，它也有它的個性——機靈。

一天晚上，我正在專心致志地做作業，忽然，一陣“噗噗”的聲響朝我耳邊飛來，立即打擾了我這道題的解題思路。於是，我生氣地朝窗外一看，一隻壁虎正在虎視眈眈地盯着一隻小蛾子。只見這隻小壁虎全身棕綠色，幾隻如菊瓣一樣漂亮的腳趾正有力地粘着玻璃。兩隻凸起的`眼睛炯炯有神地亮着。哇，它竟然一直死盯着那隻小蛾子，難道是……哦！我已經猜出答案啦！

於是，我目不轉睛地看着壁虎的一舉一動。一會兒，小蛾子離壁虎越來越近了，直到它們相距一釐米左右的時候，壁虎來了個“餓虎撲食”，一眨眼，小小的蛾子已消失得無影無蹤。它早已成為壁虎的美食啦。

更令我驚奇得是，又一隻壁虎來了，剛才的那隻壁虎居然把口中的美餐讓出來，與它一起分享。真是不可思議！居然，小壁虎也懂得好東西要和好朋友分享。有時間，動物之間的友誼也真是讓人羨慕啊！

我喜歡這隻小壁虎，一隻既機靈又懂得分享的小壁虎！所以，我給它起名：小機靈。

小機靈作文6

朋友家裏養了兩隻小烏龜，非常可愛，一大一小我特別喜歡它們。烏龜的頭呈三角形，一雙小小的眼睛透出黑黑的亮光，他的鼻子很特別，沒有鼻樑，也沒有鼻尖，只有眼睛下的兩個小孔。他的脖子能伸能酸，有時候伸出七8cm啦，身上披着玩那麼大的甲殼呈灰褐色，非常堅硬。甲殼的邊緣長着短短的小刺。

我剛到朋友家時他不吃不動。頭縮在家殼底下，就像是在跟誰慪氣似的。我非常着急，忽然我想到了賣烏龜的叔叔，好像説過只要你拿出一隻筷子把食物粘在上面，烏龜就會伸出頭來吃。我照着叔叔的話去做，果然會伸出頭來吃了。過了幾天烏龜漸漸熟悉了。我們的生活環境變開始。烏龜漸漸熟悉了，他們的環境便開始活動了。

一天我故意把他們放在一個缸裏，看看他們又會鬧什麼彆扭，只見大烏龜幾乎佔着整個缸子，自己在裏面游泳，相把小烏龜逼的沒有機身之地。小烏龜林記等聽得到大烏龜的.假和尚兩隻爪子好像緊緊地抓住大烏龜的身子，是的，無論大烏龜怎麼甩都甩不下來。大烏龜累得氣喘吁吁，彷彿再説你再不下來我就對你不客氣了。小烏龜還是斯文不動，好像在説如果你給我一塊兒地盤，我就立刻下來。當歸沒辦法，只好移了移身子，讓出了一塊寬敞的地盤跟小烏龜看到這情景我不禁哈哈大笑，忍不住把這個情景畫了下來。

小烏龜多麼機靈啊，我希望他早日長大。

小機靈作文7

星期六，我到鄰居家去玩，驚訝的發現有兩隻十分可愛的烏龜，一大，一小，我一看就喜歡上它們。烏龜的頭呈三角形；一雙小眼睛裏透出烏黑的亮光；它的鼻子很特別，沒有鼻樑，也沒有鼻尖，只有眼睛下面的兩個鼻孔。它的脖子能伸縮，有時會伸出六七釐米，身上披着碗口那樣大的甲殼，呈灰褐色，非常堅硬。甲殼的邊緣，長着短短的小刺。

我和鄰居的蔡星眾一起把烏龜放在一個水缸裏，看看它們在水裏生活的情況。只見大烏龜幾乎佔着整個大缸，自己在裏面遊，把小烏龜逼得沒有棲身之地。小烏龜靈機一動，跳到了大烏龜的.貝殼上，兩隻爪子好象緊緊的抓住大烏龜的身子似的，無論大烏龜怎麼甩，也甩不下來。大烏龜累得氣喘吁吁，彷彿在説：“你再不下來，我對你不客氣！”小烏龜絲毫不動，好象在説；“如果你給我一塊地盤，我立刻下來！”大烏龜沒辦法，只好移了移身子，讓出了一塊寬敞的地盤給小烏龜。看到這情形，我不禁哈哈大笑，忍不住把這情景畫下來。

小烏龜多機靈啊！我但願它早日長大！

小機靈作文8

計算器是再常見不過的東西了，它能幫助我們解決許多計算方面的困難。爸爸工作時就時常會有這樣的煩惱，於是，家裏便出現了一台“小機靈”——計算器。

它渾身黑不溜秋的，就只有幾個按鍵呈深藍色，長條形的小屏幕內，總會時不時地蹦出一些數字、符號，可調皮了。計算器不大，也就一個張開的巴掌那樣大小，正好能托起在手裏。它全身像個躺在地上的紙片，掀起頭放在桌上。

如此常見的物品，其實在1642年就已經出現，年僅19歲的`法國偉大科學家帕斯卡發明了第一部機械式計算器。在他的計算器中有一些互相聯鎖的齒輪，一個轉過十位的齒輪會使另一個齒輪轉過一位。人們可以像撥電話盤那樣，把數字撥進去，計算結果便會出現在另一個窗口，但只能做加減計算，這其實跟古時候的算盤挺相似的，只是更復雜了些。

直到1694年，萊布尼茲在德國將其改進成可以進行乘除的計算器，從算盤到機械式計算器，再到電子計算器，這一路可謂風風雨雨，才有了現在這一偉大的發明的出現。

計算器解決了爸爸的許多工作問題。只需要輸入想要計算的式子，一點一按再等於，屏幕上就會顯示出答案;但如果一不小心手滑了，“哎呀!出錯了!”，這一大大的詞就會出現在眼前。

計算器這個的小傢伙，它既是一個調皮可愛的孩子，又是一個乖巧的同學。隨着科學的發展，社會的進步，這“小機靈”一定會取得更大的進步。

小機靈作文9

我們數學班有一個特別聰明的男孩兒，他叫九九。

他的眼睛很小，笑起來會眯成一條縫。鼻子很小，腦袋很小，個子也不高。他其貌不揚，但他的腦子裏卻裝了許多的知識點和習題。令人佩服！

昨天上網課的時候，老師帶着我們複習圓的相關知識。老師説：來，同學們，把第二題做了。我們立馬安靜下來，思考題目。沒過幾分鐘，九九大聲喊道：老師，做完了！所有人臉上瞬間寫滿了驚訝，而他呢，卻和沒事人一樣，一臉的淡定。這難道就是傳説中的神童？我自言自語道。

也正是因為這樣，他一直都是我們數學班裏讓人無比羨慕的對象。有時我們甚至會有點恨他，因為他從來不給我們考第一的機會，不管是考試還是作業，他要麼成績第一，要麼作業全對，讓人好生氣妒忌。

不過，這是他應得的。俗話説的好：每一個優秀的孩子背後都有一個偉大的媽媽。九九的'媽媽在他的學習方面管的很嚴：下課時，我們在玩，他在寫作業；在我們一起去吃飯的路上，我們在聊天，他在看書。雖然他媽媽一直管着他，但他卻分外自覺，自己想學。

九九聰明，反應迅速，也更努力！他不愧是我們數學班的小機靈！

小機靈作文10

白貓“多多”是捕鼠能手，每天都能抓到不少老鼠。但在它吃老鼠以前，先要叫老鼠列隊報數。首先吃掉報單數的，然後讓剩下的老鼠重新報數一、二、三、四……接着扔吃掉報單數的，還是讓剩下的老鼠重新報數……如此下去最後剩下的一隻老鼠被保留，與第二天抓來的.老鼠一起重新排隊報數。

後來，發生了一件十分有趣的事情，“多多”發現，一連好幾天，最後被留下的總是同一只可愛的小灰鼠。這讓“多多”百思不得其解。

於是，白貓就問這隻小灰鼠：“你有什麼辦法，能每天都被留下來而保全了性命？”

機靈的小灰鼠説：“尊敬的‘多多’先生，每天排隊前我都先數一數你抓了多少隻老鼠，然後我站在一個相應的位置上，就安全了。”

白貓聽了小灰鼠的回答，感歎地説：“沒想到，害人的老鼠里居然也有你這樣聰明的小灰鼠呀！”小灰鼠恭敬地説：“尊敬的‘多多’先生，不瞞您説，我並不是害人的老鼠，我是從科學家的實驗室裏溜出來玩得。您能放我回去嗎？”

白貓“多多”高興地放了小灰鼠，臨別時，“多多”還感謝小灰鼠給它上了一堂生動的數學課呢！

小機靈作文11

最近在森林社區裏新安裝了一個電話亭，現在要招聘一名管理員，大家提議讓小猴去，但是小猴卻怕自己不能勝任，大象伯伯説：“小猴，試試吧，你做得不好，沒人怪你！”“對啊試試小猴。”“你去試試吧！”“小猴，去做吧，沒關係的就試試吧！”聽到大家七嘴八舌都叫自己去試試，小猴就決定一試。

幾天下來小猴跑東家跑西家，盡心盡力地為大家做事。松鼠奶奶、小兔、小虎、鹿阿姨都誇他是居民的好幫手，於是，小猴在居民的鼓勵下更有信心了。

突然，有一天，小猴接到一個電話是大灰狼打來的，他説：“小猴，小兔在哪兒？我的`肚子餓極了，我要吃了她！”小猴靈機一動對着話筒大吼：“我是老虎你在哪兒？我要吃了你！”大灰狼一聽是老虎的聲音嚇得連電話都摔碎了。而這邊小猴放下電話忍不住大笑起來：“哈哈！連大灰狼都被我嚇了個半死！”

很快小猴智斗大灰狼的事傳遍了森林社區。而大灰狼只好灰溜溜地躲在家裏不敢出門，怕一出家門就會被取笑。同時大夥兒都認為電話亭的管理員非小猴莫屬。

小機靈作文12

八歲生日那天，爸爸從花卉市場給我帶回來一個驚喜——一條小金魚。看着它活潑可愛的樣子，我心裏別提多開心啦！我給我的新朋友起名叫“小機靈”。

你瞧！它紡錘形的身體，中間挺着圓鼓鼓的大肚子，紅紅的魚鱗密密麻麻的覆蓋在身體上，就像披着一副精美的盔甲。“小機靈”最引人注目的.，該屬它頭上那頂大紅帽。爸爸告訴我，“小機靈”的品種叫“獅子頭”，因為它的頭長得實在像一道揚州名菜：紅燒獅子頭。頂着紅帽子的“小機靈”在魚缸裏來回踱步，就像個凱旋歸來的大將軍，別提多威武了！你再仔細看，紅帽子下面有一對黑寶石般的眼睛，圓溜溜的，可愛極了！眼睛下面是一張大大的嘴巴，吃東西的時候嘴巴伸長，這大大的嘴巴又變得像一截又短又粗的吸管，把一顆顆魚食準確無誤地吸進嘴裏。

“小機靈”的食量很小，每次只要喂四到五顆小小的魚食粒即可。可它的能量卻很大，一會兒浮到水面吐個又大又圓的泡泡，一會兒又潛到水底的石頭縫中躲貓貓，有時候還會“倒立”在水中，來個花樣游泳表演呢！我最喜歡看它在水裏自由自在的樣子：它臉頰後的魚鰓一張一合，胸鰭前後擺動，尾鰭左右擺動，半透明的尾巴像絲巾一樣輕柔，只要輕輕一擺就能游出去很遠。這個活潑的小傢伙只有在真的很累的時候，才會在水底靜靜地趴一會，但誰也不知道它是不是真的睡着了。

如今，“小機靈”已經成了我家必不可少的一員，真希望它能一直陪伴我，自由自在的在水裏暢遊！

小機靈作文13

姥姥家有一羣＂小客人＂，每天站在枝頭上與我們鬥智鬥勇！

有一天正值中午時分，我與母親在打羽毛球，這時這羣＂小客人＂可不得了了，站在枝頭上，七嘴八舌的，好像在商量怎樣能偷吃到小雞們的食物，沒過幾分鐘，快看！它們行動了！小傢伙們像箭一般飛到了食物旁邊，一邊吃一邊用謹慎的眼神看着我們，並且嘰嘰喳喳的，好像在説：＂真好吃，真好吃，明天我們還要再來吃！＂我趕緊跑過去，生怕它們把小雞的食物吃完了，在一旁的大公雞也看不下去了，一直在＂咯咯＂的發出抗議的叫聲，彷彿在説：＂別吃我們的食＂！但好心的母親還是把＂小客人＂挽留了下來，給它們倒了水，放了一些食物。它們剛開始有點膽怯，不敢靠近，在它們大膽的嘗試飛近食物時，發現沒有危險的`情況下，就安心的開始了進餐。一邊吃着一邊＂嘰嘰嘰＂地叫着，彷彿對我們説謝謝呢！

小傢伙們真是很聰明呢，平時它們都先派個＂小哨兵＂打頭陣，觀察情況，趁我們不在的時候，用鳥語通知大部隊：＂快來，人不在，我們可以填飽肚子了！＂這時，大部隊收到信號，就會帶着歡叫聲飛來，它們是那麼的小心翼翼，又是那麼的機靈和可愛！

大家猜到這羣＂小客人＂是誰了嗎？對了！就是小麻雀。它們給我們帶來了生機勃勃與歡樂！它們像調色板一樣給我們帶來了豐富多彩的生活！

小機靈作文14

我們家有一個小機靈鬼，眼睛一轉就是一個鬼點子。他的頭髮有點兒長，梳着西瓜頭。他的眉中間粗兩邊兒細，眼睛大大的、黑黑的，像街上賣的.夏黑葡萄。他的嘴巴不塗口紅也是鮮紅的，你猜到他是誰了嗎？沒錯，他就是我的弟弟。

弟弟真的很有主意，從酸奶事件就可以看出。家裏有十二盒酸奶，我們每天都要喝一盒，相當於一天三盒，為了保證沒人偷喝，我每天都會檢查酸奶個數。

可是，弟弟偷喝了一盒，他為了不讓我發現，將牛奶倒入空着的酸奶盒，還把酸奶盒上的蓋子用固體膠粘緊了，所以我檢查時也沒發現。到了晚上，我們要喝酸奶了，偏偏我拿到了弟弟惡搞的那盒酸奶。當時我還奇怪，怎麼酸奶變質了呢？直到弟弟告訴我真相，我才知道是他搗的鬼。

弟弟很機靈，從他學習寫拼音這件事就可以看出。媽媽讓弟弟寫拼音，因為他在家裏實在無所事事。可弟弟才不想寫拼音呢，他先看了看錶，哦，一點半了。他開心地告訴媽媽：“媽媽該吃冰淇淋啦。”這是媽媽答應的事情，只好同意了。可他拿到冰淇淋後，故意很慢很慢地吃，一進拖到了一點四十五分。他還得寸進尺，説：“媽媽，我快要上跆拳道啦！我要換道服啦。”媽媽只好又同意了。可他換了好久，眼看再有七分鐘就要遲到了，媽媽只好快速地帶他上跆拳道課。看這小機靈鬼，真機靈。

哎，這小機靈鬼，雖然這麼淘氣，可有時候真讓我快樂。他常常逗我玩兒，給我的生活增添光彩。

小機靈作文15

我家養了兩隻十分可愛的烏龜，一大，一小，我特別喜歡它們。烏龜的頭呈三角形；一雙小眼睛裏透出黑黑的亮光；它的鼻子很特別，沒有鼻樑，也沒有鼻尖，只有眼睛下的兩個小孔。它的脖子能伸能縮，有時會伸出六七釐米。身上披着碗口那樣大的甲殼，呈灰褐色，非常堅硬。甲殼的邊緣，長着短短的小刺。烏龜剛到我家時不吃不動，頭縮在甲殼底下，像是在跟誰慪氣似的。我十分着急，忽然我想到了：賣烏龜的`叔叔好像説過你只要拿出一隻筷子，把食物拈在上面，烏龜就會伸出頭來吃。我照着叔叔講的話去做，果然烏龜伸出頭來吃了。過了幾天，烏龜漸漸熟悉了它們的環境，便開始活動了。一天，我故意把它們放在一個缸裏，看看它們又會鬧什麼彆扭。只見大烏龜幾乎佔着整個缸，自己在裏面遊，把小烏龜逼得沒有棲身之地。小烏龜靈機一動，跳到大烏龜的貝殼上，兩隻爪子好像緊緊地抓住大烏龜的身子似的，無論大烏龜怎麼甩都甩不下來！

大烏龜累得氣喘吁吁，彷彿在説：“你再不下來，我對你不客氣！

”小烏龜還是絲毫不動，好像在説：“如果你給我一塊地盤，我立刻下來！

”大烏龜沒辦法，只好移了移身子，讓出了一塊寬敞的地盤給小烏龜。看到這情景，我不禁哈哈大笑，忍不住把這情景畫了下來。小烏龜多麼機靈呀！

我但願它早日長大！