【精品】描寫自然的國小作文400字九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的描寫自然的國小作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫自然的國小作文400字 篇1

風，看不見，摸不着，可是卻總是存在我們身邊。沒有了風，我們的生活就會失去很多美妙的感覺。

風，無色無味，在不同的季節，風吹到身上的感覺是不同的。

春天，微風輕輕吹來，萬物恢復生機。小草偷偷地從土裏鑽出頭來，看看冬天有沒有過去？柳芽從樹上探出頭來，感覺一下：這風是不是冷的，有沒有變暖和？杏花、桃花高興地綻開了笑臉……小動物們也睡醒了，出來看看春天的風光。

夏天的風涼爽得很。在田裏幹活的農民伯伯們，個個滿頭大汗。他們很累，偶爾從綠油油的西瓜田裏摘一個西瓜，抱到田埂邊用力砸開，抓起其中一塊就吃。就在這時，吹來一陣風，真是太爽了。

秋天是豐收的季節，風兒把稻穀都吹成金黃色的了。農民伯伯都忙着豐收呢！他們高興地用拖拉機把糧食拉回了。走在路上，忽然吹來一陣風，他們心裏滿滿的舒坦。還有些人，午後在樹下乘着陰涼下棋、聊天，還吃着水果，風兒吹來他們的歡笑聲呢。

冬天到了，北風呼嘯。出門的人都穿得多多的，防止有冷空氣入侵。小草們也都害怕得躲進土裏不敢出來了。動物們也回洞裏睡覺了。只有那不懼嚴寒的臘梅還在風中綻放，與那青松和翠竹做伴，一起裝點着美麗的世界。

正像唐代大詩人李嶠説的：“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”

四季的風各有特點，給人不同的感受。

描寫自然的國小作文400字 篇2

爺爺説：“今天我們到農村去看看大自然的景色吧!”我一聽，就高興地蹦了起來，説：“好呀!”

一到農村我就被眼前的景象吸引了，到處是茂密的樹木、綠油油的莊稼，對眼前的一切我非常的好奇，我不停地問：“這一片地種的是什麼?那一塊地長的是什麼?”“這種長着圓圓密密的小葉子開黃花的是什麼?”奶奶説：“這是花生。”“我知道，花生是在地下長着的。”“這種大葉子開着粉紅和白色花，怎麼上面結着很多青桃呢?”爺爺説：“這是棉花。”“我怎麼沒有看見白色的棉花呀?”爺爺説：“幾天後，棉桃一裂開，就可以看到了。”我往前看，看到了一大片葉大如傘的綠葉，“奶奶，我知道這一片肯定是旱地上長的荷花。”奶奶説：“你答錯了，這不是荷花，這是芋頭。”

接着我們來到了一大片茂密的玉米地，根粗莖壯的玉米，立在那裏像一個個整裝待發的戰士!頭長粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖杆上。使我突然想起了一個謎語：頭戴紅纓帽，身穿綠外套，脱掉綠外套，露出金牙齒。

我們繼續往前走，來到了一塊豆角地。豆角地佈滿了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角，像一根根綠色的長辮子，長豆角已長五十多釐米，小豆角也有二十多釐米。我們鑽進豆角地採摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透風，不一會兒，我就滿頭大汗，我們趕緊摘了豆角，鑽出豆角地。接着，我們去割韭菜。通過今天的採摘，我認識了許多農作物……還體驗到了農民幹活的辛苦。今天雖然很熱、很累，可是我還是很快樂!因為我學到了很多在課堂上學不到的知識。

描寫自然的國小作文400字 篇3

太陽、月亮、星星、朝霞曾經有許多作家、詩人用最美的詩句來描述它們，但我卻喜歡平時人們不注意的晚霞。

一天我來到海邊，準備看晚霞，這時的太陽像一個紅紅的大蘋果。按照這樣的速度，不知要等到什麼時候呢，可太陽又像頑皮的小孩，眨眼工夫，就落下了一半，過了幾分鐘，從人羣裏傳出：“太陽不見了！”人羣歡呼起來。

頓時，天空飄了幾朵彩雲，就像是美麗的仙女在空中抖得着五彩斑斕的錦緞，雲兒千姿百態，遠處的雲兒模模糊糊，好像幾隻小鹿在玩耍，又像一隻貓在向我們微笑，又像一條長長的龍。

天漸漸的暗了，接下來，五顏六色的雲變化得更精彩了，一隻狐狸看樣子很狡猾，後面卻跟着威風凜凜的大老虎，呵，那不是狐假虎威嗎？緊接着，又出現了一隻兇惡的狼，和一隻可憐的小羊在糾纏，狼不管那麼多，好像一步步逼近小羊，接下來就看不清楚了。

我呆呆地坐在海灘上，雙手託着下巴，抬頭仰望天空，腦海裏還一幕一幕的顯示着剛剛那精彩的雲朵變換，“姐姐快回家了’我被這個尖叫的聲音吵醒，這才回過神來，原來晚霞早已消失，人羣散光了，今天的晚霞真是美極了。就像魔術師一樣，給人們帶來驚喜與歡樂。

描寫自然的國小作文400字 篇4

我衷情於桃花，不只是因為我出生在桃花開放之時，還因為當春來臨，這披紅袍的桃花登上了春的舞台，舞動着她那啊挪的身姿，為人們展示她那最動人的風采，她那一身粉紅色的衣裳，給我以美的享受，讓我愛上了那粉色的鮮豔與活潑的代表，這也是我特愛粉色的由來之一。

我熱愛海洋，當海風輕輕地吹過，它清新，洗滌人的心靈……同時，撫動我絲絲頭髮，飄逸，飄逸……它湛藍，廣闊與天相連，與地相融，三者合為一體，使整個大自然充滿海的氣息。

我獨愛那冬天的雪，雖然沒有真正的見過她但我知道她並且愛她的純白與清涼，更愛那閃閃的雪花，真希望見到她，那樣一來，就可以在她身上翻滾、嬉戲，真想堆雪人、打雪仗，既浪漫又好玩。不過，我知道，只要我努力，一定會見到她。如果沒有雪的冬天，還配得上叫“冬”嗎？

現世的自然美景，數不勝數，如果我們為了自己一時的快樂和享受而去破壞這些自然孕育而來的美景，值得嗎？這可是在毀壞一切乃至萬萬代代的生存環境。

植物也好，海洋亦好，四季亦好，但我們也可以從中獲取快樂，一享眼眸之福，它們帶給我們的不僅僅是美，還給予了我們不同的感覺，我們何不留下它們呢？

描寫自然的國小作文400字 篇5

"沙沙沙，沙沙沙"是誰在唱歌？是誰奏響了春天的序曲？我帶着疑惑向窗外望，只見那像牛毛、如細絲、似銀針的雨絲正朝大地飄落。

這可是春天的第一場雨！我興奮得幾乎跳了起來，連忙向門外跑去。來到操場上，只見空中正有幾隻燕子在翩翩起舞，似乎想用剪刀似的尾巴將雨簾剪斷。春雨不停地下着，給大地披上了一層薄薄的縐紗。遠處的房子被雨霧所籠罩，迷迷濛濛的。不時可以看到水珠在樹葉上滑滑梯，在地上跳舞，有積水的地方還泛起一圈又一圈的漣漪，再配上"滴答滴答"的水聲，令我覺得自己彷彿置身於仙境之中。此時此刻，我完全陶醉了。

我情不自禁地走進雨中。水珠彷彿會按摩，它在我臉上點了又點，帶來涼絲絲的感覺，真是舒服極了！水珠彷彿會畫畫，它在我手上點了又點，有時畫出一張笑臉，有時畫出一個小動物的爪子......

古人云："春雨貴如油"，這説明春雨很寶貴，對萬物的生長有很大的作用。瞧，雨滴在柳絲上，柳樹抽出青翠欲滴的新枝；雨滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；雨滴在泥土裏，地裏鑽出一碧千里的青草......

我愛你，春雨，因為你的到來，我們脱掉了厚厚的棉襖；因為你的到來，我們感到了温暖和幸福；因為你的到來，大地呈現出勃勃生機......

描寫自然的國小作文400字 篇6

在我的老家門口那片遼闊的土地之中，隱藏着無數音樂家。他們上演了一場又一場音樂會。這一首首歡悦的曲兒，讓我懷了滿腔的好心情。

炎炎夏日，正是歌唱家“蟬”的黃金時期。“知了，知了……”一顆顆清脆的音符隨着微風飄蕩四方。蟋蟀聽見了，彷彿得到了呼喚，用奇特的琴絃（後腿）拉起了奇妙的小提琴（翅膀）。那優美的音韻在空中傳開，引得不少蜻蜓蝴蝶紛紛低飛，隨着音樂跳起了舞蹈。一羣螞蟻湧出洞穴，站在高處，打起了節拍。烏雲是音樂家們最忠實的聽眾，他們爆發出一陣排山倒海的掌聲，摩擦出陣陣火花。“刺哩”聲與“轟隆”聲來回交織猶如二重奏。雨點上場了。先是“噝噝”的試聲，緊接着便是混雜聲“叮咚”“乒當”“淅瀝”“嘩啦”。不用裝飾，也不需配音，更不要舞伴，僅是那美妙的音響，便可令人神清氣爽，心曠神怡。太陽主持人出來了，歡笑迎出當紅歌星——風。風微笑着，動人的歌聲行雲流水般流了出來。樹木、小溪“沙沙”“咕嚕”地打着拍子，還不時耷拉下腦袋唱和着。“呼呼”聲中，隱隱藏着“嘶啦”聲——片片落葉在風中飛舞着，變幻着，極是好看，極是好聽。“喳喳！”鳥兒主持人宣佈風選手退場，公雞主持人則宣佈音樂會落幕。

天空架起了彩虹橋，歌聲彷彿仍在山谷中迴盪，一直傳到很遠很遠……

描寫自然的國小作文400字 篇7

我們的生活在日漸美好，但我們卻不能棄綠色於不顧。如果用一種顏色來形容生命，那它一定是綠色，因為綠色象徵着生機勃勃的生命力。珍愛我們的環境，也是珍愛我們的生命。

我們要用自己的雙手創造綠色，我們要耕耘綠色，而不是消耗或破壞綠色。水資源寶貴這個簡單的道理，是大家都明白的，可又為什麼要讓水滴白白從水龍頭裏流失呢？地球是人類的母親，可又為什麼讓母親遍體鱗傷呢？難道這是對母親的應有回報嗎？

草地上，塑料包裝袋、快餐盒隨處可見，似乎它們想把世界萬物都包裝掉。我們腦海裏都會有這樣的印象：郊外的農田裏生長的已不單單是莊稼和蔬菜，而更多的是五顏六色的包裝袋在隨風而舞。甚至更為茂盛；還有水面上經常能看到漂着一層白色垃圾，就像一葉葉扁舟在水面盪漾，激起了一層層白色水沫。此時此刻，白色已不再是美麗、乾淨的象徵，而是髒、亂的代名詞，厭惡之感油然而生。

工廠裏排出的濃煙使天空不再湛藍，就連雪白的鴿子飛過濃煙滾滾的煙囱時也會搖身一變；污水使江河不再清澈，魚蝦再也無法生存；還有油輪漏油事件的發生，使大片海水受到污染，水族生物們不得不再一次忍受背井離鄉的痛苦；還有成堆成堆的黑色廢渣，佔據了人們生存的空間；還有很多很多，人們為什麼不能改變這一狀況呢？

我們能容忍一次的無心之過，可對於那些明知故犯，不知覺悟的人，我們是不能容忍的。我們明白綠色的重要意義，我們缺少的是實際行動的付出。從小事做起，綠色就掌握在我們自己的手中。

珍愛我們的生命，從環保做起，我們永遠不會捨棄綠色。

描寫自然的國小作文400字 篇8

家鄉的日出，氣勢雖大不如山上的日出氣勢磅礴，也不及海上日出的絢麗，但卻有一種別樣的美。

在日出之前，天空像是披了一塊幕布，灰濛濛的一片，其中還點綴着點點的疏星，在這寂靜的夜空中，倒格外顯得美麗和明亮，讓人心曠神怡。

我在這片寂靜中等待着，等待着。不知什麼時候起，大山那邊的東方開始亮出微微的亮光。公雞開始發出一聲聲嘹亮的長鳴，打破了這寂靜的夜，提示着人們新的.一天的來到。此時，夜幕也緩緩地被拉開了，天空逐漸明朗了起來，天空中的飄飄雲朵，也換上了一身新裝，褪去了一身的烏黑，穿上了有些透明的新衣，顯得十分輕盈、飄渺。

過了一會兒，朝霞穿着新衣悄悄地走了出來，它的豔麗和絢爛征服了萬物，立刻成為了主角，而云霧和大山襯托着它，構成了一幅優美的山村日出圖。

這時，真正的主角——太陽，從大山後面探出了害羞臉。漸漸地大膽了起來，伸着半個腦袋四處張望，逐漸上升，天空中出現了一輪橘紅色的太陽。

初升的太陽不及正午時分的熱情，但是它更多有的是嬌豔、絢麗，在藍天白雲下，使人看了神清氣爽，令人深深地陶醉於其中，隨着時間的過去，這時的太陽脱下了紅衣裳，穿上了一件金黃色的新衣。

太陽把金色的陽光灑向大地，照耀着萬物，陽光灑向屋頂上，也灑在了大片的農田上，灑在了辛勤勞作的農民身上。他們揮動着鋤頭，揮灑着汗水，開墾出一片片的新希望，迎來了新的一天。

沒有刻意的裝扮，也沒有華麗的背景，家鄉的日出卻也有一種自然而獨特的美！它令我陶醉！

描寫自然的國小作文400字 篇9

我沉浸在激動與興奮之中，為雪花姑娘的到來而歡呼！一起牀，我就胡亂扒了幾口飯，迫不及待地衝下樓去，奔向樓下的小花園！

你瞧！雪花姑娘的足跡已經遍佈整個世界――嫩綠的草坪上鋪滿了雪花，遠遠望去，宛如一片銀白色的海洋；在那些小巧玲瓏的野花身上，有的雪花即將化身為小水珠，彷彿是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆潔白晶瑩的鑽石，裝扮着花兒；披上了銀裝的樹木，在徐徐吹來的微風中舞動着自己那高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞……

原本冷清的花園，現在已經熱鬧起來：活潑可愛的孩子們在草地上歡樂地嬉戲――有的在收集潔白的雪花，準備做一個可愛的小雪人；有的不時從地上拾起那美麗的雪花，揉一揉，做成一個小雪球，向同伴身上投去；有的不小心摔了一跤，身上沾滿了雪花，成了一個十足的小雪人，傻呼呼地笑着……老人們則坐在石凳上，樂呵呵得看着孩子們在雪的世界中快樂地做遊戲……

腳踩着綠白相間的“地毯”上，發出“咯吱咯吱”的聲音，與風兒吹動樹葉發出的“沙沙”聲，融成一體，組成了一支歡樂的冬之奏鳴曲。望着這粉粧玉砌、銀裝素裹的世界，我懷疑那冰清玉潔、優美動人的雪兒是仙女撒下的碎玉，是月宮裏桂樹的繽紛落花，是嫦娥打翻的粉脂盒，還是冬天特有的蝴蝶？我深深地吸了一口氣，似乎聞到了曠野鮮活的氣息，山谷中幽雅茶花的芬芳……我興奮，我歡呼，我變成了一個雪孩子，漫步在銀色的童話世界裏，睜大了好奇的雙眼，只見身後留下了串串腳印……