【實用】戰爭的作文錦集十篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的戰爭的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

戰爭的作文 篇1

不必説難記的英語單詞，難背的文言文，也不必説難懂的數學題和亂七八糟的經緯線，單是小小的作業，便帶給我無限的煩惱。

打開書包，教科書在這裏低吼，作業本在這裏咆哮，有趣的手機從我眼皮底下灰溜溜地爬進了抽屜。眼前，陪伴我的只有那無情的作業，它們好像顯得很自大，很狂傲，卻被我用力甩在桌子上。

握起筆，筆卻不聽使喚，好像一位倔強的小紅軍，彷彿在嘲笑我，又彷彿在提醒我。這時，一個聲音飄進了我的耳朵：“哈哈，我是頂天立地的作業，誰也打不倒我，哈哈……”我急忙睜開雙目，竟是我的作業本，它好像變大了，又或者是我變小了，總之，一個大作業本露出令人毛骨悚然的雙眼，張着血盆大口，張牙舞爪地向我撲來。

它的個子竟比我大一倍，我豈是它的對手，便撒腿就跑。它在後面哈哈哈地大笑着，邁出大步來追我，眼看着它要把我吃掉，我一伸手，不知抓了什麼東西，很長，很長，來不及多想，我揮起手中的利器刺向巨型作業，突然，“轟”的一聲，作業竟被戳破了，它掙扎着，臉上露出了青光。

哈哈，原來巨型作業並不是無敵的！我看了看手中的那個電線杆子一樣的東西，什麼？它竟是一根水筆！我一驚，便把它往地上一扔，沒想到那巨型作業再次來襲，“啊……”我腦袋一沉，籲，幸好是做夢呀！可一看桌子上的作業，再看看鐘表，我更暈了，自己竟然睡了一個多小時，作業一個字也沒寫！

這時，我連忙拿起神器——水筆，我知道，只有揮舞它，才有可能將那可怕的作業打敗。

過了大概兩個小時，我終於將作業消滅乾淨，我打敗了作業，我與它的“戰爭”卻沒有結束，我知道，它還會捲土重來的，但看着手中金光閃閃的筆，我似乎明白了。

人生之中的那些阻礙並不可怕，可怕的是你不願意揮動手中的筆，去一個個消滅它們。

戰爭的作文 篇2

“六一”，一個充滿快樂童真的節日，但是因為一件事—評選模範，而充滿了濃濃的火藥味，同學們互相對別人評頭論足，真討厭，讓形影不離的朋友變成了“階級敵人”。阿泰和豆豆平時是非常要好的朋友，簡直和一個人似的，有什麼好吃的好玩的都要先給對方，可在今天的評選模範中，讓人覺得有點“仇人相見，分外眼紅”的味道。

上午第三節課，老師一宣佈要評選“六一”模範，同學們就嘰嘰喳喳的開始議論老師要怎樣評選模範，老師的臉越來越“黑”，我們不得不意猶未盡的閉上了嘴，老師調整了一下情緒説：“我們評選模範是要根據上次期末考試成績、這次期會考試成績和平時的表現來定的，接下來先評”學習小博士“，候選人有冀嵐、孫玉、白棟、王倩。”老師的話音剛落，同學們就開始低頭寫選票，最後，四位候選人如願當選了“學習小博士”。第二項是“文明新星”，其中有阿泰、豆豆、陳宇……但豆豆的名次加錯了，應該是50名老師寫成了40名，同學們心知肚明，卻礙於面子沒有説出來，加之豆豆平時各方面表現也不錯，又是科代表，所以都沒有揭穿他，正在豆豆暗自高興時，一個極不和諧的聲音響了起來，“老師，豆豆的名次應該是50名，他比我差多了。”説話的是落選人阿泰，老師聽後説話了：“就你的這一句話，可以看出你們只能看到別人身上的缺點，而看不到別人的優點，豆豆平時表現不錯，又是科代表，選你也要靠後些。”“哎！可憐的阿泰，你少説一句不就沒這事了嗎？”接着又開始評選“我能行先進個人”……哎！友誼第一，評選第二嘛，況且馬上就要畢業了，何必和同學們鬧翻臉呢？俗話説：“甘瓜苦蒂，天下物無全美”。我們以後也要學會看別人的長處和優點，而不應該只盯着別人的缺點和不足。

戰爭的作文 篇3

説起我們班，可真是戰火連天，火藥味足以漫到操場上，世界大戰進行了N多次，要是有個“和平小分隊”，説不定會好的多。

這不，第三千七百八十五次世界大戰就在操場上拉開了帷幕。

交戰雙方：高高瘦瘦地L和肥肥胖胖的H。

導火線：不詳（反正男生都喜歡為了芝麻大點了小事開戰，據不完全統計，約99。99%男生之間的戰爭都是這樣引起的）。

戰況：（據人民羣眾反映）戰爭那是相當地激烈！首先一招“白鶴亮翅”（兩人揮出了拳頭）展開了攻勢，緊接着L用一招“黑虎掏心”（手掌拍向H的胸部）直逼對方要害，H使出一招“金蟬脱殼”躲過了一劫，H的獨門武功“九陰白骨爪”緊跟其後、主動出擊，L從容地使出了一招“乾坤大挪移”反客為主、反御為攻，H只好亮出了自己的保留功夫——龜派氣功波（只感覺一陣陰風從同學們身邊穿行而過，也分不清到底是氣功波，還是剛好起風，不過那架勢倒是頗具周董範兒），L見狀，絲毫不肯退讓，同樣使出了自己的必殺技——九陽神功。交戰雙方打得昏天黑地，難捨難分。

結果：交戰雙方平分秋色，不分勝負（還落了老師家長的一頓數落）。

戰爭帶來的影響：本次大戰的威力雖大，可場地適合，未造成太大誤傷（無非是幾隻小螞蟻罷了），可是，戰爭給同學們的心靈上帶來的創傷是無法“痊癒”的。“榜樣”的力量是無窮的，給班級帶來的“負面影響”是無法估計的，給自己在新學校的新一頁上留下的“瑕疵”是無比明顯的。

好在，戰爭終於平息了，可是，有誰知道這短暫的和平不會是“腥風血雨”的前兆？代表飽受“戰爭”苦難的同胞們呼籲：我們要和平！

戰爭的作文 篇4

“開飯了！”隨着老媽一聲叫喊，兩匹“餓狼”立即衝向餐桌，一場“戰爭”就這樣拉開了序幕。

交戰雙方分別是我和我的妹妹，我們有着多年的交戰經驗，這次準備決一死戰！

第一回合

我和我的妹妹都將目光投向了那塊唯一的雞腿上。看着那雞腿被炸得金黃，誘人的香味撲鼻而來，想必此雞腿一定外焦裏嫩，味道棒極了！有了可口的食物，我就有了源源不斷的動力。我想，先下手為強。我迅速地將筷子伸向雞腿，沒想到妹妹眼疾手快，中途給她扣押下來了。我倆緊張地對峙着……一個蒼蠅悠閒地飛過，一向討厭蚊蟲的我拿着筷子與蒼蠅展開了戰爭。妹妹乘機轉移主力，用筷子“攻”下了雞腿。看着妹妹得意洋洋地啃着雞腿，我下定決心一定要贏妹妹！

第二回合

趁着妹妹吃雞腿的時間，我一直盯着龍蝦不放，我的目光定在了最上面的蝦子，因為那個蝦子最大。正美美地吃着雞腿的妹妹好像看出了我的心思，正準備調動“部隊”，可沒想到讓我捷足先登了！最大的龍蝦讓我挑走了，剩下的小龍蝦妹妹就沒興趣了，她一直注視着躺在我碗裏的龍蝦，死死盯住不放。

第三回合

南瓜餅在甜點中可謂是我們最喜歡的了，因此，南瓜餅成了我們下一個目標。我和妹妹同時調動“主力”向南瓜餅進發，中途，兩軍相遇便奮力博殺。只見，兩雙筷子架在一起，忽上忽下，忽左忽右。“啪”得一聲，妹妹的筷子掉下來了。趁此，我便集中火力攻南瓜餅。一會兒工夫，妹妹重新加入戰鬥，可南瓜餅大半被我搶走了！

“噢耶，三局兩勝，我贏了！”我開心地説。妹妹把嘴撇向一邊，悶悶不樂地説：“哼，姐姐應該讓妹妹！”經過我的慎重考慮，決定與妹妹簽定“和平”協議，我並將剛才的戰利品——南瓜餅送給妹妹，以示我的誠意！

飯桌上的“戰爭”結束了，永遠結束了！以後，我會與妹妹和平相處，再也不“兵戎相見”了！

戰爭的作文 篇5

我早盼着下雪，就可以打雪仗了。可是，整整一個冬天都沒有下一場雪。現在，是春天了，我想沒戲了。誰曾想，該暖和了，卻下起一場大雪，紛紛揚揚，把地都鋪得白白一片。

下午，體育老師帶我們班和五（3）班到龍潭公園打雪仗。真是太好了，一聽這消息，我急忙跑下樓，連外套都忘了穿。

到了龍潭湖，雪仗就開始了。雙方都在飛快地做雪球。忽然，五（3）班首先向我們發起進攻，可惜，雪球被雪松擋住了去路。“衝啊！”我們開始了自衞還擊戰。五（3）班也不示弱，幾次把我們的衝鋒打了下去。雪球碰着雪球，炸得紛飛一片，空中都變白了。

我們的子彈沒有了，只好先退居二線，做雪球。我做好三個雪球，跑到前線，幾個雪球就飛快向我飛來，一一被我躲開了。這時，一個大高個的同學向我跑來，我連連躲過他射來的子彈，開始向他還擊。第一個雪球飛過去，被大個子躲開了；第二個雪球飛過去，竟被他一手接住了。我不敢馬虎了，先把旁邊的幾個同學按下藏好，抓起第三個雪球剛要扔，一個突如其來的雪球打中了我的左肩。原來是左邊的一個“敵人”已經逼近了我們的陣地。我急忙把最後一個雪球甩向他，正好打中了他！

現在，我手中已經沒有一個雪球，陷入重圍中，“嗖”地一個雪球又一個雪球不停地向我飛來，壞了！這可怎麼辦？正在焦急，“給你雪球！”李棄凡抱着一堆雪球向我跑來。戰爭已經到了高潮，正在混戰。我抖起精神，接過雪球，和李棄凡一起把那個大高個打跑了！趁着混戰，我們的雪球又命中好幾個“敵人”。當然，“敵人”也不甘心，雪球不停向我們飛來。戰爭正在激烈進行，“玲玲玲……”鈴聲把這場戰爭結束了。

我們都有些惋惜，這場雪仗太短了。這場雪來得快去得也快，上午下的雪，晚上就化了，因為這是春天的雪呀！

戰爭的作文 篇6

有很長一段時間，媽媽在我心裏是可有可無的，因為她長期在外出差，偶爾回來一兩天，也是電話、微信不斷，稍微有點空，就抱着弟弟在我旁邊嘮叨我的作業、我的衞生習慣，動輒變身狂暴霸王龍：

“説了幾百遍，起牀洗簌完要記得收拾好牀，怎麼就沒有見你做到過呢？”

“這麼簡單的題都錯，你這失分太可惜了，肯定沒有用心在做！”

“刷牙啊，不刷牙就睡，牙齒已經蛀那麼多了！”

“今天的鍛鍊時間夠嗎？整天東倒西歪一點精氣神兒都沒有！”

所以，我不想她回家，因為回來就給我添很多麻煩，如果她不在，有些事情不做就會有奶奶幫我做；有些事情忘記了也就忘記了；還有些事情嘛，快點忘記比較好！

平時我和爸爸弟弟爺爺奶奶一起逍遙過日子，很少會被“吼”，除非我欺負弟弟太過分了，嗯，我就是有點喜歡欺負他，因為好玩兒！或者是我的成績實在是下降太離譜，爸爸急了會念叨兩句，但一般情況下，他們都捨不得説句重話，所以，如果媽媽回家，我也沒什麼好臉色給她的'，基本就是冷臉相待吧，我們倆就像兩頭急眼的牛，在無聲地戰鬥着。

但我這種逍遙的日子在今年上半年結束了，暑假還沒開始，我媽不再出差，而且在家的時間越來越長，最讓我不習慣的是，她管我的時間越來越多，對我的干預越來越多。首先，給我列了一張密密麻麻的時間表，分平時和週末的，把我的時間安排得精確到分：學習、閲讀、體育、興趣、甚至看電影都給我規定了時間固定了選擇；

我感覺自己的時間一下子滿滿當當，每天睜眼就有任務，睡覺的時候也知道明天有什麼等着我。短短几天執行下來，我就有點想當逃兵。她規定我每天寫日記記錄自己的感受，於是我就“假公濟私”在日記裏批評她對我的“暴行”，特意強調了我對她的不滿，然後故意攤開在書桌上等她看。

本來我猜測，她看完就會對我“施以酷刑”，比如狂吼或者不理我，但是直到第二天都沒有等來這些，一直到晚上，我已經開始忐忑，有點後悔寫這些了。

一般睡覺前，都是媽媽催促我洗簌看着我上牀，給我關燈，然後去哄弟弟睡覺。那一天，她沒有去哄弟弟，而是鑽進了我的被窩。

她摟着我説：“你已經那麼長一條了呀”（嗨，我是有點瘦，怎麼可以用一長條來形容呢），不過我一下子就放鬆了。

然後我們倆天南海北聊了很久，我知道了一些事：媽媽在工作上已經取得了不小的成就，但她發現忽略我很多，所以決定放棄高薪選擇“事少錢少離家近”的工作，她覺得如果不這樣做，連偶爾的管教都是不稱職的；還有因為我正在小升中的關鍵時刻，而我自己自律能力差，所以才要給我實行“高壓政策”。她説：我寧可你現在恨我，不要你將來説：我媽那時候不管我，如果多管我一些……，她不想出現這樣的遺憾！

那一晚，我最後是流着眼淚睡着的。也從那一晚開始，我和我媽的冷戰正式結束了。

戰爭的作文 篇7

在一片歡呼聲中班級辯論賽如期而至，我們被分為正反兩方，此次的辯題為“國小生應不應該看電視”。

只聽見老師一聲令下，這場沒有硝煙的戰爭一觸即發，我是正方辯手支持國小生應該看電視。這時班中鴉雀無聲，我彷彿能看到教室裏有兩團正在熊熊燃燒的火焰在相互碰撞，相互摩擦。

“好，有請正方一辯發言”，主持人打破了沉默。我方一辯站了起來，沉着冷靜地陳述我方觀點，頓時我方掌聲雷動。然而反方一辯的情況不太好，他講得有點結巴並且條理不清楚。但是使人出乎意料的是反方二辯，他與我方一辯的實力不相上下，這可是勢均力敵，這使我十分不安。

當雙方一二辯都陳述完後，便進入了自由辯論。這個階段是最激勵，一開始雙方便展開了針鋒相對，脣槍舌劍的辯論。就像兩名戰士，一個拿矛一個拿盾，教室就像戰場，雙方你來我往的激戰着，五分鐘後，王同學的矛沒能打破祁同學的盾，最後我方以失敗告終。

雙方三辯出來總結辯論得與失。這是徐老師對我們説：“任何事物或事件都有它們的兩面性（好與壞），關鍵是如何控制度。”“比如如果控制好電視時間以及內容，它有助我們拓展視野”徐老師也總結我們辯論方法優缺點。

戰爭的作文 篇8

暑假裏的一天，姨娘的美瞳外賣開張了。因為店裏的訂單太多，姨娘忙得熱火朝天，只好把我的妹妹“糖果”放在我們這住幾天。

第二天一早，我就見到了糖果。剛開始我們還相處的很融洽，可吃過早飯，事情就變了。我吃過早飯就去看電視了，誰知糖果突然跑過來，對我説：“姐姐，我要看電視。”“不行！”我答道，“我還要看電視劇呢！”“姐姐，你就讓我看一會兒吧！”我看着他這副楚楚可憐的樣子，有點心軟了，但還是拒絕道：“絕對不行。”因為我知道，如果把遙控器給她了，那她一定會抱着電視不放手的。

糖果知道我服硬不服軟，便開始對我發起了進攻。她猛地向我撲來，想把我壓在身體下面用手去拿遙控器，奈何她力氣不夠大，壓不動我，我一個翻身，就將她壓在身體下面了。糖果看到她鬥不過我，變用了大招?D?D哭。我敢保證我們這幢樓的上上下下的人都能聽見。聽到了糖果的哭聲，媽媽連忙從房間裏出來了，看到這亂了的沙發、坐在地上哭的糖果……媽媽不分青紅皂白就罵我：“你怎麼把沙發搞成這樣？還欺負妹妹？”我剛想説是糖果搶遙控器弄的。話還沒説出口，媽媽就對着我吼：“趕緊去寫作業，不寫完不許出來。”無奈，我只好把遙控器給糖果。糖果剛拿到遙控器，她就高興地手舞足蹈了。

直到現在，想到糖果那得意的眼神，我真想大哭一場，找人訴説一下我的委屈。

戰爭的作文 篇9

大家都知道到，戰爭給人類帶來了多大的痛苦。

在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海的火車站，當時，一聲聲警報響起，哇的一聲，大家一鬨而散，四處逃穿，一個個炸彈從天而降，到處都是轟炸聲。日本侵略者在上海的火車站，把各種東西都炸的不堪設想，甚至還炸死了正在等車的200多人，幾乎沒有倖存者。

這裏有一個倖存者，一個小男孩，他的父母把生存的機會給了自己的兒子，自己卻在火車站的廢墟下面而死亡，周圍的天橋已經破碎，站台已經散架了，後面的房屋被轟炸的已經不成了樣子，他的周圍到處是鐵片，沒有一樣東西能看，空中塵土飛揚，還瀰漫着戰爭硝煙。他渾身是血，衣衫破爛，看着像2歲的小孩，他自己坐在鐵軌上號啕大哭，“哇！哇！哇！”他在哭喊，他在哭喊着自己的爸爸媽媽不見了，他感受不到親人的呵護，這麼小的孩子就是去了自己的父母，他承受不了沒有親人的巨大悲痛。這是一位攝影師當場拍下了這個場面，那位攝影師不忍心就把小男孩扔在這裏，就救了他。大家都希望世界太平，不讓孩子在失去親人，不讓父母在失去孩子，不讓妻子在失去丈夫，不再上大家都失去自己的親人，全世界應該和諧相處，人間才會充滿陽光。

大家都痛恨戰爭，渴望和平，希望和平之神能夠永駐人間。

戰爭的作文 篇10

我是一棵熱愛和平的橄欖樹，生活在上海火車南站，看着那裏人來人往，吸着甘甜的中國水。

1937年8月28日，和往日一樣，火車站還是熱熱鬧鬧的，突然三架飛機出現在我的視線中，不好！日軍又來侵略了，我用力甩着枝條打在了一個報警器上，想引起人們的注意。讓人們火速離開，離開這死神的威脅。

“嗚——！嗚——！”防空警報響起來，可八路軍還沒有來，我用力抽打着報警器，把信息傳遞出去。

一條火線劃過天空，直直地向火車站飛來，我急了，用力生長着，想用那柔軟的枝條遮蓋火車站，想盡自己的力量挽救火車站。

“轟隆！”只見一聲巨響，火車站開始倒塌，有的人躺在血泊中，許多人家破人亡，妻離子散。不遠處有一個小男孩坐在兩具屍體上號啕大哭：“媽媽，你別睡着啊！”“爸爸，你快來救我啊！”他臉上充滿了恐懼，雙手用力拍打着他的爸爸媽媽。

剎那間，屍體滿地，日軍的一顆炸彈飛到我的身上，只見我的上半身脱離下半身，向前飛去，正好落在小男孩的前面。只見他手中抱着一隻小狗，那小狗靠在他懷裏，好像在安慰他。天空中又劃過幾條火煉，地上的屍體越來越多，天橋倒塌了，候車廳轟隆隆地塌下，一些石頭飛到小孩子身上打出道道傷口，他越哭越啞，直到最後。嘴雖然張大着可一點聲音也喊不出來，原本粘滿灰的臉上劃過的條條斑痕。滿臉驚恐的他仍哭爹喊娘，卻不知道爸爸媽媽永遠不會回來了。

我看見一位隨軍記者跑來，拍下了這鏡頭，並把他抱起，送進孤兒院。我鬆了一口氣，目送他離去。看着看着，我不禁想呼籲：“全世界應該保護和平，人類應不惜一切代價保衞和平，這樣和平之神才會永駐人間。我們中國的人絕對不會忘記這一切！”我想着，嚥下最後一口氣。