關於感激的作文(集錦15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的關於感激的作文，希望對大家有所幫助。

關於感激的作文1

飢渴的旅人在茫茫沙漠裏尋找到了綠洲，他會感激，感激天空給予這一片土地的滋潤;焦急的母親在車站等待遠歸的遊子，她會感激，感激火車帶來了孩子的身影;病重的老人苦苦尋覓，最終抓住了生的期望，他會感激，感激天使的救助讓他錯開死神。

嬌弱的小草感激大樹替它遮風擋雨，挺直的大樹感激小草替它襯托偉岸;美麗的鮮花感激大地哺育了它的芳香，遼闊的土地感激鮮花為它裝點期望;涓涓小溪感激河流容納撫愛了它，無邊的大海感激小溪為它增添了廣闊與神祕。

我擁有一個美麗的世界，她無私地給予了我們許多：友情，親情，感情……只是我們太忙碌，匆匆來去，為事業，為金錢，為名聲，我們不懂珍惜，於是捨棄太多，驀然回首時，才發現行囊空空。

有的時候，我們太流於形式流於表面，正如我們一向説的，當上帝關上一扇門時，他會給你打開一扇窗，別哭喊着拍打緊閉的門，當你走近窗時，才發現它所容納的比門多得多。別被一片樹葉擋住了世界，別讓沙塵矇住了你的眼睛，擁有一顆感激的心，發現世界，突然變得一切開闊。

擁有一顆感激的心，你會發現母親的嘮叨充滿着關切的愛意;擁有一顆感激的心，你會發現教師的批評也滿溢拳拳愛心;擁有一顆感激的心，你會發現同學之間偶爾的摩擦也是人際關係的潤滑劑。

如果你即將告別母校，請你感激教師帶領你走過迷惘;如果你即將離開朋友，請感激他們在陪伴你的歲月裏讓你懂得什麼是友情;如果你剛開始人生的旅途，請感激你的父母給了你生命，並且關心愛護你這麼多年。

是感激，讓你發現生活中的幸福，讓你懂得如何去關愛他人。當你痛苦悲傷時，當你欣喜偷笑時，不要忘記感激，是它讓你發現了生活中無處不在的愛。

關於感激的作文2

那還是在三年級的時候，新調來的梅老師教我們數學，沒多久，梅老師説要進行第一次小測驗。憑以往對其他老師的瞭解，我猜想梅老師也是一個看重分數的人。因此，我暗暗鼓足了勁，爭取考一個好分數，以便給梅老師一個不太差的印象。

那天下午，梅老師親自抄題，他聲明，如果誰的速度慢，可以不抄題目只寫答案， 可我想保留一份完整的試題，還是隻顧着抄題了。抄完後開始寫，還沒做幾題，鈴聲就響了。當時我第一感覺就是：慘了，這下完了！

接下來的那幾天，我整日提心吊膽、忐忑不安。我怕梅老師會像其他老師一樣，在課堂一一公佈分數，然後用一種嘲諷的目光看着我並説出令我難看的話，當着全班同學的面對我進行 “特殊的教育 ”。

該來的還是會來的。梅老師終於提到那次考試，梅老師的聲音仍同平常一樣和緩、親切，他對那次考試作了簡單分析。最後，提到分數時，他説我們班的最低分數是 0 分，那一刻，我清楚那無疑是我的。梅老師後來説了些什麼，我一句也沒聽進去，我只是在乎三個我多麼不願聽到的字會從梅老師的口中蹦出來的，然後成為別人的笑柄。可始終我沒有聽到，甚至連別人的名次也沒有和以前一樣被公佈。驚奇中我偷偷地抬起了頭，我的目光和梅老師的目光不期而遇，那是一種沒有絲毫的責備與嘲諷，卻飽含着無限的理解與鼓勵的目光，甚至含了一抹淡淡的微笑。

從那時起，我對梅老師便一直心存感激。

關於感激的作文3

樹木，要感激的是森林，因為它給了樹一個温暖和諧的家;小溪要感激的是大海，因為它給小溪奔流不息的生命;大地，要感激的是太陽，因為它的光輝給人類呼吸的樂園……

同學們，是誰在你陷入困境時給你幫忙是你的朋友;是誰在你失意的時候逗你開心是你的朋友;是誰在你幾乎絕望時看到一線生機那還是你的朋友。

所以，我要感激的人就是朋友。這位朋友，初識時，是我睜開眼睛的那一刻，熟識時，是與她朝夕相處的日子。

有一回，剛上完英語課，天空突然間下起傾盆大雨，我又沒帶雨傘，只好跟一個同路的同學一齊回家，朦朦朧朧中，一個身影出此刻我的眼前，“撲通……”那個身影摔倒了，我跑過去扶起她，怎樣是我的那個朋友，哦!原先她是來給我送傘的，匆忙趕路忘記戴眼鏡，雨中的昏暗視線，她無法看清滑倒了，腳上劃開的一道傷痕，深深地刺痛着我的心。

如今，她為了實現她女兒的夢想，用英文寫了一篇“生命一次，美麗一回”的演講稿，與其説是去參賽，不如説是去放射出愛的光芒，因她女兒心存怯懦，初次參加英語大賽，她是去陪伴女兒成功的。

我要感激，以往跟我爭論過的人，是他們讓我明白瞭如何珍惜友誼;我還要感激閉着一隻眼睛看別人的人，是他們讓許多的人堅強起來;我更要感激的是教師，是他們哺育了祖國一代又一代的花朵;我最要感激的就是這個無獨有偶的至友。

生活在感激中就會使一個人成功，永不落後;在感激中就會讓一個人更加自信，勇往直前;在感激中就會使一個人凡事樂此不疲，堅持不懈。

説了這麼多，你們明白這個朋友是誰嗎不錯，她就是我的媽媽。

關於感激的作文4

“你的作文寫得不錯，語言通順流暢，對人物的描寫也不錯，開頭和結尾還可以這樣……”聽着老師批我的作文時説着的話，我想起剛進教室上課那使我感動的情景。

由於是第一次參加作文培訓班，第一次上課，我遲到了5分鐘。我怕老師會兇我，就遲遲地呆在教室門口不敢進去。我心想：如果進去了，被老師趕出來的話，豈不是當着其他學校小朋友的面，丟了我的面子嗎？那如果不進去，不就錯過這堂課了嗎？怎麼辦？我的心裏像揣了只小兔子一樣，七上八下。

膽小的我急了，遲疑了一會，鼓起勇氣去問前台叔叔阿姨們，“我……我……遲到……了……”我的話説得斷斷續續，“還能……進去……嗎？”“小朋友，可以進去呀！”阿姨親切地説。

終於，我再次鼓足勇氣，推門進去了。“報告”，我冷汗直冒，希望老師能原諒我。老師沒説話，我不知道該幹嘛！便站在門口，這幾秒鐘時間我彷彿過了幾個小時。突然我發現，老師在往我這兒走過來，我雙腳發軟，害怕極了。突然，老師用漫天灑下雪花般的温柔聲音説：“來了，小朋友幾年級？”“四……！”“好，進來吧！下次注意一下時間。”我無法想象老師競如此的温柔，如此的和藹可親。

聽着老師娓娓地評價着我的作文，我感激老師。我遲到，我錯了，老師卻能原諒我，鼓勵我寫好作文。謝謝老師，我會加倍努力的！

關於感激的作文5

在漫漫人生路上，我們不可能在每一個驛站都如朝霞般的壯美，難免會有許多磕磕碰碰與艱辛磨難伴隨着我們，或者多多少少會遇到別人對不起你或“背叛”你的經歷.這時，你若把悲傷和怨恨積壓在心裏或做出“背叛”別人的事來，無疑會給自我帶來更多的悲哀.

你如果想走出陰影，獲得歡樂，不妨以一顆“寬容博大、心懷感激”的心靈善待生活，這無疑是一帖最好的藥方.你肯定會有這樣一種感覺———當一個人心懷感激、充滿愛意的時候，陌生的會變得親切，艱難的會變得容易，平淡的會變得神奇.

在這樣平凡的日子裏，我們不妨以一顆平常之心去應對生活中的方方面面，以一顆平常之心去關心別人.在行走的路上，有一雙默默投來的眼睛，有一雙默默伸過來的手臂，是那樣的温情、關切，不管認識不認識，但它不帶任何功利，此時此刻，我們相互關懷、相互祝福，點點滴滴，都讓我們怦然心動……我們學會了心平氣和地理解一切，學會了坦蕩質樸地為人處事、學會了謙遜寬容地生活.

是啊，人生苦短，想做的事情很多，完美的事更多，我們哪有閒功夫去理會那些毫無意義的事情呢記得一位哲人曾對稍縱即逝的時間喊道：“再逗留一會兒吧，你太美了!”讓我們以心懷感激的虔誠，善待每一件事，品味每一寸光陰.倘能如此，我們心靈的天空將會高高掛起一抹絢麗的彩虹，伴隨着我們清醒的心智和從容的步履.

我們對土地山川心懷感激，對父母的呵護心懷感激，對朋友的關愛心懷感激，對所有幫忙過我們的人心懷感激，對我們生命中的每一個早晨心懷感激……一顆滿懷感激的心靈，將永世與歡樂相伴!

心懷感激，是一種德行，也是一種處事之道，更是一種崇高的境界!

關於感激的作文6

下起雨的天空依舊那樣純澈，那樣清晰。窗台上的那株百合，亭亭玉立，偶爾有晶瑩的.露水從潔白的花翼上滑落，我知道百合和我一樣，眼裏溢滿了感激的淚水。

萌芽·生枝·長葉·開花

時值四月，天氣開始轉暖。陽光偶爾會從雲層間的罅隙裏射出，讓人暖到心底。媽媽下班回家帶回一盆百合，更確切的説是百合的種子。我仔細觀察，黑乎乎的泥土裏有一團像洋葱的東西，讓我無論如何也難把它跟美麗的百合聯想到一起。媽媽似乎看出了我的心思，她説：“接下來的兩個月你將會種它一起生長，在這兩個月裏你們都要努力，爭取在六月的驕陽下開始炫爛的花朵”。

百合被放在陽台上，我精心地照顧它，正如母親精心地呵護我一樣。每一個清晨我背上書包去學校時總能看到那株漸漸生成的百合用虔誠的目光迎接朝陽。

一天夜裏颳起了風，温度驟然下降，我提案百合，於是去陽台看望它。那株青枝彷彿在風中蹁躚着絕美的舞步。這時我感覺到後有一股暖意——是母親，為我披上了外套。“彆着涼”。回頭望着她，似乎比平日憔悴了不少。為了讓我在六月能夠戰勝人生的第一次大考，她日夜為我操勞。想着想着，我流下了感激的淚水。

失利·奮發·拼搏·感激

接下來的便是五月了。接踵而來的幾次模擬考試讓我有些措手不及。忽起忽落的成績就和這幾個月的天氣一樣，時晴時雨。每當我有些沮喪時總會記起百合虔誠的目光以及那晚母親篤定的眼神，是它們讓我堅定。

百合在初夏的香甜裏愉快地拔節，正如我在母愛的包圍下健康地成長。終於，六月二十日的清晨，我背上書包，踏上了考場……

而今天，我坐在一中寬敞明亮的教室，心中亦是充滿了虔誠。

我抬頭望天，依然那麼純澈，清晰。我彷彿看見了母親與百合昨夜被雨水沖刷過的潔白空靈的花朵，心中溢滿了感激的淚水……

關於感激的作文7

生活，可以如花般美好，如月般朦朧，如棋般變幻，如茶般清閒。

於是，我們思索着，感悟着生活。

終於，懂了一些，要學會生活，必須要有恆心，有信念，有理想和追求，~~但是，最重要的應該是，學會感激。

"明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。"--是為感激。

感激如同冬日裏的陽光，帶給別人温暖，同時也帶給自己歡樂。

學會感激，你會發現，生活中處處都是美好的。

學會感激，你就會少一分煩惱，多一分釋然;少一分憂愁，多一分歡笑;少一分抱怨，多一分感恩;少一分孤獨，多一分友愛;少一分斤斤計較，多一分瀟灑自若。

生活中處處都是值得感激的，只要你心存感激之心。

們感激擁有的親情，友情和愛情，感激我們的學習和工作，感激先哲們給我們留下的寶貴文化，感激大自然的"野火燒不盡，春風吹又生。"

即使我們處於不得意時，我們也應該感激生活，艾青不是説過嗎，"人間沒有永恆的夜晚，世界沒有永恆的冬天。"此時更應該感激"陽光總在風雨後"。

學會感激，感激花草樹木，感激山川大地，感激空氣雨水，感激日月星斗，感激每一天，感激每一個人，感激所有的萬萬物物。

學會感激吧，自己是一朵花，就要給人美的觀賞;自己是一輪明月，就要給夜行的人送去清輝;自己是一縷清茶，就要給人以清香;自己是太陽，就要給人送去温暖;自己是雨水，就要為沙漠捐獻自己。

學會感激，温暖他人，快樂自己。

關於感激的作文8

拋開一切雜念、一切抱怨，留下的便是感激。你是否常懷着一份感激的心情去面對人和事呢?其實，在我們的生活中，任何一點一滴的瑣事，只要靜下心來想一想，都是值得感激的。

讀書時，我感激。

週末閒暇時，我總愛捧一本書，泡一杯紅茶，倚在陽台上，品嚐紅茶給我帶來的清新、甘爽的濃郁氣息，品味一頁頁紙張散發出的陣陣書香。陽台的高度剛剛好，微微向後仰，就自然地靠在牆上了。讀累了，合上書，微閉眼睛，讓清風吹散疲倦。這是一種享受，也是一種讀書的快樂。我感激眼前的這一切，它使我的週末變得充實起來。我感激，讀書多麼美好!

接受微笑時，我感激。

記得有那麼一段令人感到温馨的故事——我和好朋友之間的故事。為了體育達標，有一段時間，在空曠的操場上總能看見我的身影。每次，她都陪伴在我的身旁，為我加油，給我打氣。跑步是我的弱項，因此我常常在課餘練習長跑，而這樣的日子是艱苦的、寂寞的。幸好有她的幫助，才使我從失敗的落魄和灰心中振作起來。她最大的優點是永遠都那麼高興。每當看見她花兒般的笑臉，我也會高興起來。我感激擁有這樣一個知己，為我排憂解難；我感激擁有這樣一個天使，時時用自己的行動幫助別人，用自己的笑容温暖別人。

仰望天空時，我感激。

這個世界是美好的：蔚藍的天空，綠得發亮的草坪，歌唱的鳥兒……我們在其中散步，任陽光輕柔地灑在肩上，微風甜甜地吻在臉上。沒有煩惱，沒有憂愁，整個世界都這樣平和、快樂，處處洋溢着希望和祝福的香味。我感激擁有如此美麗的一片天空，使我在自由、燦爛、美好的世界中飛翔。

生活中，有很多同樣值得去感激的人和事，只是可能不易發現，或被忽視。因此，留心觀察一下，這個世界還是很美的。

常懷一份感激之心，送一些温馨的祝福給身邊需要的人，你也是幸福的。感激的心靈很美，希望更多的人體會到這種美妙的感覺!

關於感激的作文9

我是個愛音樂的女孩。

我一坐到音樂室的鋼琴面前，彷彿就進入另一個世界。音符如一個個的小天使，帶着一絲微笑帶着一絲調皮，從我的指間輕輕溜出，連綴成彩虹般美麗的樂章。音符們柔柔的，一個接着一個，張開小嘴，把彈奏者的心情，藉着那圓滑的樂曲，輕輕地唱了出來。於是，甜甜的世界彷彿充滿着花香的氣味。我全身的細胞如飲了甜甜的灰酒，醉倒在音符的懷抱裏了。

我喜歡走進自然，傾聽大自然的演奏。風兒會唱歌給我聽，當它温柔地輕唱時，我的小耳膜就慢慢地睡着了，我的細胞依偎在一起，恬恬靜靜地睡着了。當風哭泣時，像老人啞啞的飲泣聲，又像雄獅般地怒吼，震得你全身發麻，似乎承受不起它那急於告白的委屈。花兒是個害羞的孩子，一聽歌聲，就忙着把她那小小的嘴閉上，成了自然界裏最忠實的聽眾。最會跳舞的是小草，起風時，它們跳着輕鬆快活的舞曲，風止時，它們又聽話地肩並肩，搖擺出草原柔柔的綠意，令人忍不住駐足在它們的俏影中。

大自然是一切音樂的起源，每天我們都生活在這充滿歡樂歌聲的樂土上。作曲家把它們記在心絃上，演奏家讓它們流淌在自己的心靈裏。細細聽吧!那可愛的歌聲，從樹梢，從月影，從草原，輕輕地傳向了四方。

我感激自然，感激它那天使般的音樂，是它賦予了我如風、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界裏。

關於感激的作文10

大廳裏，我站在台上，向台下深深地鞠了一躬。此時，我真想喊出：“謝謝這座美麗的城市，謝謝大家!”

我正參加華東地區的一次鋼琴比賽，就在揚州這個精巧的城市。上午盡興遊覽了瘦西湖後，便匆匆趕去比賽。由於被排在第一個演奏，再加之狀態不佳，我心神不定，極為緊張。

時間一分一秒地過去，我的座位也像被炙烤過一樣，使我無法安穩地坐下。腦子裏別説是音樂，就連五線譜也打上了死結。正在我發瘋般死拽頭髮時，一隻小手輕輕搭在我肩上。我抬頭，一個素不相識的小女孩正用她清得發亮的雙眼望着我，彷彿在告訴我，要我平靜下來。這時，台上報了我的名字。我定了定神，上台。

不知為什麼，琴鍵變得如此沉重，我的手怎麼也按不下去。我用眼睛的餘光找到了那位小女孩。她正微笑着，眼睛像清澈見底的湖------我輕輕按下一串音，開始了演奏------

我彷彿又來到了瘦西湖，撥開水面，鑽進湖裏，化作一棵水草。隨着水波，輕輕搖動。任憑小魚吐着水泡在我身旁游來游去。我抬頭，望着高大的白塔，望着在五亭橋迷宮般橋洞裏穿行的遊船，望着垂柳上調皮的，一個勁兒想向下到水裏來玩的嫩芽，望着貼水劃過的白鴿------

我彈着，台下的觀眾彷彿也成了我的同遊者，隨着我的琴聲輕輕哼唱。我心頭湧起一陣感激，充滿信心地彈完了曲子------

賽後，當我捧起沉重的獎盃時，我輕輕念道：“感謝這座美麗的城市，帶給我靈感;感謝那小女孩以及所有觀眾，給我信心，將我帶進美妙的音樂。”

關於感激的作文11

我很肯定的説，你不會看到這篇文章的，因為你不喜歡這種唧唧歪歪的感情字眼，不過我還是要寫在這裏，我很感謝你，真的，這不是假話。

在石家莊呆了三年，你陪了我三年，怎麼個陪法，很好笑吧，我們用了三年的時間來電話聯絡，而見面的次數卻沒超過五次，屈指可數。

從陌生到熟悉，一個電話號碼讓我想念了很久，我現在還記得你經常打電話的那個號碼，因為你説那個號碼是不花錢的，每次都是你給我打電話，那時候你每天都會打電話，而我也習慣了天天接聽你的電話。

每天我都會把發生在我身邊的事情告訴你，點點滴滴，一會的功夫三年就這樣過去了，我從一開始的懵懂無知到後來變的古靈精怪，你給我的幫助很大，每一次進步我都想讓你和我一起分享，可惜你不在身邊，只有電話才能找到你，我沒有給你打過，你説你們不能接聽電話，當時我信了，現在我依然相信。

第一次見面我們用了半個小時的時間才見到，你不斷描述你穿的什麼衣服，棕色上衣，軍褲，我在天橋上找了好幾遍才找到，呵呵，當時什麼表情啊，不記得了，在商場裏轉了一會，你就走了，和想象的不一樣，我還以為你是帥哥呢，嘿嘿。

後來你又打電話，説我的聲音和見面的聲音不一樣，我説沒什麼區別啊。難道我還換個人和你見面啊。

後來我要畢業了，要找工作了，見面的次數就更不可能了。

寫的很亂，我也不知道我想説什麼，對於你的印象用文字表達不出來，那是一種感覺，包括後來我不再接聽你的電話，我和你失去了聯繫，我有新朋友，而你也有了新朋友。

我還是感謝你，一個電話，一個問候，我們聊了三年，謝謝！

關於感激的作文12

在我們的生活圈子當中，想要感激的人着實很多。有辛苦一生擾育我們成長的父母，有教導我們做人的可親可敬的老師。有這麼一個老師給我了很大的勇氣，讓我心存感！

那一次學校舉行跳蛋小市場活動，那時候我才二年級，膽子很小，不敢叫賣，看看別人的商品一件又一件地賣出去，我的商品都還是原封不動地擺在那裏，心裏開始着急起來！這時，一個高年級的同學走過來，我趕緊抓緊時機，走上去，鼓起勇氣問：“大哥哥，你要買東西嗎？”但他説不，我吃了一個閉門羹，心情低落到了極點，整個人垂頭喪氣，今天肯定沒有收入，我膽子哪麼小，唉……

我仰天長歎一聲，正在這時，那位老師上場了，她看着我的畫，好像感覺有一點兒意思，我戰戰兢兢地走上去，問：“老師，你要買什麼呢？”老師指着那幅我畫的黑白畫説：“那一幅畫多少元呢？”我有一點激動：“不貴，三元錢。”老師拿出了三個一元硬幣，給了我，並把畫拿走。走之前，她還回過頭微笑地説：“大膽一點，只要大聲地吆喝，吸引的人就會越多。”我如沐春風，感覺到了老師的好意，就開始喊起來，聲音也越來越大，引來的人由一兩個人增到了三五成羣來的。收入也隨着人羣的湧現而增加了不少，從一兩元到了五六元。

我的商品正逐漸減少，心裏想去買別人的東西，可是又有點怕，這時心中浮現出了那位老師説過的話，“膽子要大點……”於是，我鼓起勇氣，拿起我的家當，進行“採購”……

我發自內心感激那位老師，若不是她，我還賣不出一件商品呢！過了幾年，她那鼓勵的微笑還留在我的心裏！

關於感激的作文13

感激是條纖細的溪流，由一點一滴的細節慢慢在心底匯成。在某個不經意的時刻，它像潘多拉的盒子一樣驟然打開，化作了淚水。

剛上國中時的班主任是個性格潑辣的老教師。那時的我成績優異但性格孤僻，稍有一點風吹草坪動就會劃傷我這顆敏感多疑的心。我像個刺蝟，堅持固執地防備着一切。

後來九年級，我們的班主任走了，來了位年輕的老師。但是我仍然無動於衷，因為我對所有老師都沒有好感。我上課時仍然沉默，大多數時間都伏在桌上。

一次課間，我無精打采地看一本艱澀的書打發時間，突然聽到有人叫我的名字。我只記得當時的我猛然抬起頭，心跳莫明其妙地漏掉一拍，因為我已經太久沒有聽到別人用這種親切的聲音叫我的名字。我抬頭，看到了人羣外新老師温暖的笑容。

那天我很開心地跟着新老師忙了一節課。也就是忙着算算分數，可是我卻感到格外幸福。時間過得很快，下課時她説：“你就叫我老大吧，別人都這麼叫我呢。”

陽光似乎是從一瞬間開始明媚起來的。我心裏滿滿的喜悦快要溢出來，後來我才知道這種感覺叫感激。

自那後，老大常常會在日記本上批上一些對我説的話，我也能在上課時直視她明亮的目光了。直到有一天，一個朋友對我説：“你九年級一年變了好多，真好！”是啊，真好。

會考前我有些焦慮起來。老大叫住我，在安靜的走廊上，她表情温柔語調平緩地説着。她説她相信我，要我放寬心微笑着迎接挑戰。她説了很多話，以致於我都記不清了，但我清晰地記得，最後她拍拍我的肩輕輕喊着“加油！”我抬頭看見她的臉龐背地裏對着晚霞，格外柔和。我想要説些什麼，但最終語言像黑暗中的地鼠找不到一個恰當的出口，淚水安靜而緩慢地順着臉頰滑下來，滴到我的手背上，發出巨大而清晰的響聲。

後來我才明白，感激原來早就醖釀在我心中了，在那一瞬間，感激的溪流一湧而出，化做淚水，帶着温暖的回憶和美好的祝福，隨着我一齊奔向下個未知的旅程。

關於感激的作文14

舅舅的身上泛起紫斑，舅媽的臉色開始一天天黯淡。幾家醫院一致認定舅舅是“再生障礙性貧血”。診斷書上醫生潦草的字跡一下把全家人擊懵了。

舅舅和舅媽都是脾氣特好的人。舅舅一天到晚樂呵呵的，從未見他不開心過，聽説當初他就是以樂觀的個性俘虜了舅媽的芳心。跟一個快樂的人生活在一起確實開心。有一次我去舅舅家玩，舅媽在衞生間洗澡，關着燈，也不開淋浴器，僅僅接一桶水。舅舅見她洗得毫無聲響，笑着説：“老婆，你在於洗呀廠樂得我半天都沒合攏嘴。

我們説舅媽真有福，每天都可以笑顏迎人，舅媽半羞半惱地説：“你舅舅就知道貧嘴，一個空話匣子，從沒見他給我寫個隻言片語，老了連一封可以翻看的情書也沒有!”

這麼好的舅舅和舅媽怎麼會遭遇這樣的不幸呢?

舅舅做化療，剃光了頭髮，他笑着對舅媽説：“老婆，這回可以給你省一半的洗髮水了。”舅媽卻一反常態，買最貴的藥和營養品放在舅舅的牀頭。舅舅的造血功能一日日衰竭，並且發現伴有溶血反應，這意味着舅舅隨時可能離開人世。舅媽的眼睛紅腫着，舅舅摸着舅媽的臉，笑

着説：“到底是我生病還是你生病呀，你怎麼‘人比黃花瘦’了。”舅媽背過身去又抹起眼淚來。

冬季最寒冷的那天，舅舅的臉色比窗外飛舞的雪花還白。黃昏還沒來到的時候，舅舅溘然長逝。堅強的舅舅在彌留之際，握着舅媽的手，終於留下了感激的眼淚。

在第三天的晨報上，我們看見了舅舅的“情書”，登在“徵婚啟事”的欄目裏，用了醒目的黑體字：“吾妻，32歲，我以與她生活過五年的經歷作證，她是最好的伴侶，是本人此生遇到的至寶，本想一生一世悉心珍藏，無奈天不遂人意，我將先她而去，誰能替我好好珍惜，我在天堂將感激不盡!”

舅媽捧着這封情書，淚水直流。

關於感激的作文15

我的媽媽胖胖的身材，皮膚白白的，圓圓的臉上長着一雙大大的眼睛，不十分漂亮但端莊大方，臉上常常掛着微笑。她衣着樸素但很高雅，走在大街上誰也不會注意到她。

我非常感激我的好媽媽。她每天很早起來給我做早飯，然後再送我上學。媽媽為了讓我多學點知識，從我上二年級起就送我上古箏音樂學校學古箏知識，每星期還要堅持送我道古箏老師那去學古箏，堅持數年如一日。有一次，正是上古箏課的日子，忽然颳起了大風，下起了大雨。我想媽媽今天不回來接我去上古箏課了，於是和同學一起往家走，忽然一個熟悉的身影出現在我面前。啊！那是媽媽。只見她頭髮被雨淋的一縷一縷的貼在臉上。媽媽看到我，顧不上擦去臉上的雨水，忙把雨衣給我披上，陪我去上課。媽媽的愛像一把傘，給我遮住了風雨。媽媽的愛是鞭策我學習的力量。

我的媽媽還是一個經常以微笑帶給我鼓勵的好媽媽。當我遇到挫折或難題時，媽媽總用慈愛的目光注視着我，微笑地對我説：“動動腦筋，我相信你準能行。”每當這時候，我心裏便會升騰起無比温暖，信心倍增。當我取得好成績，或者有了點滴的進步，我總能看到媽媽那欣慰的笑容。媽媽的笑容讓我樹立起更高的目標，自信無比。

媽媽不僅是個好媽媽，也是個好女兒。姥爺、姥姥常年有病，生活不能自理。媽媽天天給他們做飯、洗衣、看病、買藥。姥姥住院的時候，媽媽下班回家趕快做飯，飯菜熟後，自己顧不上吃一口，立即給姥姥送去。

我為有這樣一個好媽媽感到幸福。我非常感激媽媽。我要像媽媽一樣尊老愛幼！

老師點評：

人們都説女兒是媽媽的影子，有什麼樣的媽媽就有什麼樣的女兒。的確如此，在劉婧雅媽媽的身教勝於言教的教育下，劉婧雅不僅心存對媽媽的感激，更以媽媽為自己的人生榜樣，所以，真誠的為劉婧雅的媽媽感到幸福：有如此優秀的好女兒。本文所選的素材都是生活中的細微，但是小事可以突出大愛，你的媽媽就是大愛的代表。希望你能比老師想象中的更為優秀，老師一直為你祝福。