精選花開的聲音作文300字合集5篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的花開的聲音作文300字5篇,歡迎閲讀與收藏。
花開的聲音作文300字 篇1有人説,花開本無聲;也有人説,只要你靜下心來,就一定能夠聽到花開的聲音。這就好比是一個比喻,花的開放在表面上看來是不會有聲音的,但是隻要你用心去感受,就可以感知到花開的艱難與那種渴望綻放美麗的內心。
有一次因為和好朋友之間產生誤會,我的心情格外的沉重。無心學習的我在小區裏獨自一人散心,坐在一張長椅上,我的眼淚終於流了下來。透過淚光,我看到面前小花圃裏一株不知名的小花正在熱熱鬧鬧的綻放。由於我從未親眼見過花的開放,我便好奇的繼續觀察下去。
我看着那小花蓬勃的生命力,膨脹的像要炸開似的花苞,我竟然彷彿聽到了花瓣慢慢張開的聲音,那種對生命綻放的渴望,極力想在人們面前展現自己的美麗使我震住了。
在吃驚之餘,我突然意識到,友誼又何嘗不是如此呢?只要我用心去呵護,友誼也一樣能夠開出一朵美麗的花朵,既然如此,我為什麼又要和好朋友鬧彆扭呢?想到這裏,我便跑回家給他打電話道歉,沒想到我們倆竟然想到了一起,掛掉電話的那一刻,我的心裏有一種説不出的輕鬆愉悦,我彷彿聽到了友誼之花花開的聲音。
花開的聲音作文300字 篇2春姑娘悄悄地來了,她似乎帶着魔力,大地上的萬物都受了她的影響而潛移黙化的發生着變化。
我也一樣,跟隨着春姑娘,走出房門,來到草地上,望着那發射萬隻光箭的太陽,覺得非常温暖。我不由自主地躺到了嫩綠色的草地上,很舒服,就像身下墊了一層厚厚的、軟軟的地毯。
此刻,萬物都是那麼安靜,用心聆聽,你會聽到“沙沙”、“沙沙”的聲音,我望了望周圍,沒有他人。但這聲音從哪兒來的呢?仔細聽,聲音就像是從地下傳來的,我趴在地上,耳朵貼着草地,可是……哦!我恍然大悟,原來這是花開的聲音!
聽這聲音,就像是花朵要努力生長,都爭先恐後的要見到那春姑娘給大地換的新衣裳,早點感受到明媚的陽光,再早點聞到大自然的氣息。花散放着濃郁的香氣,不用湊近它就會使你陶醉!
不知不覺,太陽都下班了,我戀戀不捨地回到了家。
之後我常去這個地方,在這樣好的陽光,這樣好的地方,我依然能聞到一些殘留的花香。
花開的聲音作文300字 篇3沙———沙是什麼聲音,這麼好聽,哦!原來是,樹葉上被洗得一塵不染。碧空如洗,綠草似玉,在濛濛的小雨下面,五彩繽紛的草地,猶如遼闊的綠毯,蝴蝶和蜜蜂也任性在花草間飛來飛去,我的花衣服是那麼的美麗,吸引着世間一切的動物的觀賞。
看着自己的漂亮衣裳,有紅、藍、紫,黃。等數不清的顏色,我可以穿上它在大地間奔跑,讓人民盡情的欣賞。我穿上紅色的時候,讓人們誇獎我的美麗,當我穿上黃色的時候,得到了蜜蜂的祝賀,當我穿上白色的時候,得到了白雲的羨慕,當我穿上藍色的時候,得到了海洋的嫉妒。
啊!是多麼美好的日子啊,我隨着舞曲盡情的舞蹈着,一陣陣微風都彷彿在向我吶喊。
我給人們帶來歡快,和新鮮的空氣,如果沒有我,蜜蜂們蝴蝶們會傷心,因為我是春天的象徵,是我調節了世間紛擾的關係,是我把最香的正氣留給了人們,而我,一直在這裏等着。
漸漸的雨停了,藍藍的天空更加藍,跨越山與山之間的是一座許多顏色的.大橋,那是彩虹。
此時,我正與彩虹比着我的美麗衣裳。
花開的聲音作文300字 篇4靠着車窗,我的淚如同斷了線的珠子般滴落在了公交車冰涼的地面上……
自那夜聽見你要走,我突然覺得好孤獨。你説你要走,一去還是幾年。我知道,你這次其然是不情願要走的。只是你的母親,好不容易為你爭取這次去巴黎學習的機會,你實在過意不去,才勉強答應。
記得是在那年花意正濃的季節裏,我遇見了你,我的好朋友,曾奇。你是那麼的純真,美好。那時,我們同班,你在我的右拐角安靜的坐着。像一名認真聽話的國小生一樣,眨着黝黑的大眼睛,出神地望着黑板。你突然覺得有人正偷偷注意你,你四下張望着,看見了我,我們會心一笑,默契的點了點頭。
時間的沙漏在埋伏着記憶,當我回頭的剎那,已找不出那個當年的你。你的成長足以證明我們一點一滴的腳印。
然而,你卻要離開我了。
每當我學習不用功時,想起了你在刻苦鑽研數學題目的場景;當我灰心喪氣之時,想起了你那美好面對生活的笑容;當我淘氣時,我想起了你向我眨巴着大眼睛對我微微一笑,那笑容裏包含着不許淘氣的意義。
你輕輕地來,埋伏一段記憶的開始;你又悄悄地走,不帶走一片雲彩…
花開的聲音作文300字 篇5我安排學生寫有關《花》的作文,學生寫了很多,我收穫了許多。其中一個叫丁白瓊的同學寫得特別新奇:《傾聽“花開的聲音”》。
在評講作文時,我誠懇地向全班同學承認我的不足:“同學們,老師寫花時只會寫春暖花開、萬紫千紅、繁花似錦;只會寫花容、花貌、花香;只會寫我們培養了鮮花,鮮花點綴了我們的生活。是丁白瓊同學幫我理解了可以傾聽‘花開的聲音’。”
我特意走到丁白瓊同學面前,真誠地説:“好學生,好孩子,是你教會了我。老師從今以後就可以傾聽‘花開的聲音’,就可以用耳朵傾聽‘花開的聲音’,就可以用心傾聽‘花開的聲音’。”
這時全班同學都在相互表達的看法,討論得很熱烈。
我及時控制住了自己的情緒,然後意味深長地説:“同學們,靜一靜,靜一靜。窗外的花開了,讓我們認真傾聽‘花開的聲音’,學着用耳朵傾聽,用心傾聽。”
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