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文明伴我成長作文通用15篇

作文2.46W

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的文明伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明伴我成長作文通用15篇
文明伴我成長作文1

今天,我無意中得到了《文明美德伴我成長》這本書,當我仔仔細細慢慢品味完這本富有人生哲理的書時,我發現我又懂得了許許多多,身心久久無法平靜。 中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮譽,是無法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同擁護、維護我們五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。 古人用自己的勤勞勇敢創造了輝煌的中華文明,而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個詞語,處處使用着不文明的語言,那是因為人們不知道使用文明詞語的快樂,如:朋友見面説聲你好,各自散去的時候説聲再見,做錯事時説聲對不起等等。短短的幾個詞語,短短的一句問候,都能看出一個人的善良心靈,讓這些禮貌用語像鮮花一樣陪伴在我們的身旁,嗅進鮮花的芳香,讓鮮花的芳香走進我們的心靈,讓我們天天擁有好心情! 微笑對我們來説也是十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對我們而言有着無窮的魅力,即便是短短的一瞬間,也可讓它成為永恆。 微笑也是甜蜜的,當朋友低落時,一個自然的微笑就能把朋友從低谷里拉出來,拉近彼此兩人的關係,讓朋友也能感受到你那種發自心底的愛。 《文明美德伴我成長》這本書告訴了我許許多多的哲理,我覺得社會應該要多多使用文明語言,多注重文明禮儀,讓一隻只可愛的雛鷹更好地成長,送給他們更美好的藍天!

文明伴我成長作文2

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的,所以説校園的安全直接關係到我們。

在我們的學校也是存在一些不安全的因素,比如説:因為我們教學的樓道很窄,大課間許多同學在路道理玩耍,使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠。上操時,有的同學在路梯上追跑打鬧,使得原本就不寬敞的路道,想得更擁擠了,萬一上面有同學沒站穩所有的同學不都跟着遭殃?還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不説影響下節課的聽課質量,磕磕碰碰的事也常有發生……

中國青少年研究中心曾作過一次調查,結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的。學校組織下大力度,進行校園安全文明教育,經過一學期得努力,我們得學校發生了很大變化。學校在樓梯的中間畫上標誌線,時刻提醒着我們,減少不必要的事故。下課、放學的時候我們自覺地走樓梯右邊。學校今年進行了食堂改造,食堂變得寬敞明亮,設施齊全,安全衞生,不僅解決同學的吃飯問題,和進行了營養搭配,飯菜做得可口,我們可喜歡吃了。學校還經常進行安全演練,學校領導十分重視各種安全教育。

人人爭做校園安全小衞士。我為我們的校園處處充滿和諧與安寧而感到自豪。

文明伴我成長作文3

自古以來,文明是我們的傳統美德和習俗,一個人的文明程度,就能看出這個國家的教育。然而文明在我們生活的時時處處,發生在事情方方面面,我們只要留心生活中點點滴滴,便自然而然的,感覺到它,一個人的文明修養斌不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。

公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾説過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養斌不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

其實文明是一件很小的事,比如向老師敬禮打個招呼,扔垃圾扔到垃圾桶或上車給老人讓座等……

説到這我想起一個故事,有一次,一個少先隊員下樓時看見一個年邁老奶奶上樓,他馬上讓路並且他扶着老奶奶一步步上樓。等老奶奶回到家,他才下樓。這也不是文明的體現嗎?

還有在我走在路上看見一位小孩差不多5。6歲,他看見地上有垃圾自己便扔到垃圾桶。我當時心裏顫抖了一下,就連這麼小的孩子都知道文明,那我們這些的學生就連一個小孩也不如嗎?

文明是一次一次積累的,而不是一下子就有的,讓我們表現自己最好的一面,讓人與人之間更近一些吧!

文明伴我成長作文4

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族,一種執着的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上,一個個動人心絃的音符。

這本書告訴我:一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去他們,那麼即使你的成績再好,你也將會是一個“醜陋”的、不受歡迎的人。 千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱於世。我國勞動人民來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。

有一個小女孩因為小的時候生病落下走路一瘸一拐。當她上學的時候。她忍受一味的嘲笑,一味的諷刺。有的人不去關心她也罷,反而學着她走路的樣子。她只得把眼睛閉上,不去看,不去聽。不去想。但是淚水卻潸然而下。她渴望別人去關心她,哪怕是一個沒有夾雜着嘲笑的目光。她渴望和同齡人玩耍嬉戲,哪怕是在他們玩兒的時候能和他們分享一點快樂。她渴望快樂,渴望關愛。

從這個故事中,你一定看到了一個無助的小女孩。沒有幫助,沒有關愛,沒有同齡人的陪伴。

文明伴我成長作文5

文明是什麼?這個看似不大的問題引發了無數人的思考。在我看來,文明是隨手撿起地上的果皮紙屑;是見到長輩的一聲問候;是扶年邁的老人過馬路;是多一些人與人之間寬容……

記得有一次,爸爸請叔叔到飯店吃飯,真是有朋自遠方來不亦樂乎,爸爸生怕招待不週,點了一大桌子的美味佳餚。他們在餐桌上光顧着喝酒説話,飯菜幾乎是沒怎麼動。結賬時,我告訴服務員拿幾個袋子,我要把它們打包帶回家。站在一旁的爸爸大概是覺得打包臉上沒面子,把我吵了一頓。儘管我很委屈,但我仍不放棄。我告訴爸爸,我們的糧食來之不易,是農民伯伯用汗水換來的,而且人人都在提倡光盤行動,作為一名少先隊員,我怎麼能落後呢?面對我的“威逼利誘”,爸爸最終還是“屈服”了。

親愛的小夥伴們,不知道你們是否發現,我們的街道變得越來越整潔,晚上沒有了夜市影響我們休息,沒有了路邊小攤影響交通秩序,寬廣的馬路被環衞工人打掃的一塵不染,不時還有伴有悦耳音樂的灑水車經過……我們的城市正在發生着巨大的變化,我相信只要每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。

讓我們大家攜起手來,共同努力,讓文明之花開遍美麗天中。

文明伴我成長作文6

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

有一次,我給堂弟當了回講文明的老師,而且用我的實際行動影響了我們全家。

事情追溯到去年冬天,天氣已經非常冷了。我們和叔叔兩家乘車到上海玩。上海的冬天寒風凜冽,因為有外國嘉賓到上海考察,上海的街頭到處都擺着各色各樣的花卉,冬日裏讓人感到了一絲春意。我們在車裏吃着零食,聽着音樂,愜意極了。快到景點時,堂弟將裝有廢物的垃圾袋順着車窗就投向外面,我急忙制止已來不及。我要求叔叔把車開回去撿起垃圾袋,可媽媽説車已經無法返回,再説路上車那麼多,如果回去的話萬一撞車怎麼辦?堂弟説下次改掉也就罷了。可我堅決不幹,最後叔叔終於把車開了回來。堂弟找回了扔掉的垃圾袋。雖然耽誤了好多時間,但全家都認為我這樣的做法是對的。回家的路上,兩邊的樹上掛着好多不同顏色的垃圾袋,全家人都進行了深刻的反省。

從此以後,我們全家人都以實際行動成為“講文明、護環境”的大使。今年署假,我們全家到南北湖遊玩,帶了好多食物去野餐。野餐之後,大家分別將垃圾收好,拎着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家裏再也不用我監督,都會自覺所為。後來堂弟更是用實際行動讓我感動,他經常會在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進垃圾桶。

大自然明天的美麗,始於今天的點滴。共創文明時代,我們一個都不能少。

文明伴我成長作文7

在生活中,講文明是少不了的,但不講文明的人就在我們的身邊,只不過我們沒有注意,雖然數量很少,但如果每一個人一天都仍很多垃圾,累計一千天就有數不完的垃圾。

記得有一個風和日麗的星期天,有三個我的好朋友約我去新世紀廣場玩。

我們在草地上踢球,因為草地上有許多小草,所以草地上的草被掀起一撮一撮的。我本不想在這裏踢球,因為這樣是不文明的行為,可誰知道他們非得要上這裏來踢球。球踢完了,我們都渴了,我讓一個朋友幫我捎來一瓶飲料,他爽快地答應了。等他們走遠了,我就趁着這個機會跳到草地上,輕輕地把被掀起來的一撮撮的小草壓平,草地很快就恢復了以前的面貌。我剛跳下草地,他們已經把飲料買回來了,他們看見草地恢復了以前的樣子,都很驚訝、疑惑。我告訴他們要愛護草地。

喝完了飲料,我們坐在石凳上,玩起了“三國殺”的棋X遊戲,我們玩得正起勁,忽然,我看見對面的垃圾箱旁有許多喝完的飲料瓶。我對同伴們説:“我去上廁所,你們等我一會兒。”説完,我便快速跑近那個垃圾箱,順手將飲料瓶扔進垃圾箱。

經過了這兩件事,我知道了保護自然環境、講文明是一件非常快樂的事情。雖然我們不能將身邊的不能將身邊不講文明得人“消滅掉”,但是,只要能讓文明美德伴隨着我們成長,就能讓地球變成美好人間。

文明伴我成長作文8

中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的傳統民族。一個甜蜜的微笑;一種執着的追求;一次欣慰人心的寬容,融匯成美德讚頌曲上一個個撥動人心的樂符。

中國是世界文明的發源地之一,有許多的歷史人物都有着我國人民的傳統美德。中國文明有過五千年的歷史,大量的考古資料證實,距今幾百萬年前,我國境內就有古人類在生活。長江、黃河哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化。

公元前4000年,埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的獅身人面像;公元前4000至2000年間,蘇美人、亞述人、阿卡德人和巴比倫人在底格里斯河和幼發拉底河創造出高度發達的城市文明:距今約3800至3500年我國河南的大型宮殿又創造了我國曆史上的一次古文明。我國還有引人注目的四大發明。這些都讓我們為中國古代的成就而感到驕傲、自豪!

而現在的中國,也有許多令人們感到驕傲的。比如:神舟五號楊利偉;2008年神舟七號;2008年北京舉辦奧運會,在奧運會上我國的運動員獲得了共50多枚金牌;2009年游泳冠軍蔡力,還有2011年法網蟬聯冠軍李娜……

中華文明是我們共同的驕傲,共同的財富!是抹不去的“痕跡”。每一箇中華兒女都是中華文明的受益者。我們有責任、有義務弘揚中華民族傳統美德,使照耀中華數千年的文明之光在當代中國乃至全世界輝煌、燦爛,發揚光大!

文明伴我成長作文9

中華民族,五千年薪火相傳,五千年生生不息,鑄就了中國人堅強的性格。今天,我就讀了《文明美德伴我成長》一書,對中華民族的重大歷史事件,同時對偉大的歷史人物有了初步瞭解。當合上書時,一股敬佩之情油然而生。

我特別敬佩書中寫得那些為他人着想而不顧個人安危的小英雄們。2008年5月12日汶川發生了8。0級大地震。英雄少年林浩在自救後將一名已昏迷了的同學背出廢墟,又毅然重返廢墟,背出另一位同學。他在這危難時刻,不顧個人安危,只為他人着想,他的這種行為,不是人人都可以做得到的,但他處處為別人着想的做法,已經使他成為了我們學習的榜樣。

今年1月27日,黑龍江一小夥見一名15歲男孩即將墜樓,就在這危急關頭,他跑了過去,伸出雙手,硬是用自己的身軀挽回了一條即將隕落的生命。事後他説:“誰都不會見死不救,即使時光倒轉,我也會毫不猶豫地跑上去救孩子的。”要問他是誰,他就是被稱為“最帥小夥”的謝尚威。和林浩一樣,他也用自己的行為感動了很多人。

而我們普通人,雖做不出什麼驚天動地的大事,但是,我們難道不能做到為他人着想嗎?

英國首相勞合喬治,一生都為他人着想。每次出門都會自覺關上房門,因為他怕寒風吹進房裏,使裏面的人生病、受涼。

而我們更多時候出入公共場合,總不記得隨手關上門。事情雖小,可是勞合喬治這樣的國家領導者都能做到,而我們為什麼卻反而做不到呢?

21世紀是關注他人的世紀,如果我們每天只在忙於做自己的事,而沒學會為他人着想,那在這個文明的世界上也很難有所成就。

讓我們以“小英雄”林浩、“帥小夥”謝尚威、英國首相勞合喬治為榜樣,做一個講文明、有美好品德的好少年。

文明伴我成長作文10

文明禮儀對於我們國小生來説,就像是盞指路明燈,引領着我們健康成長,不斷前行。

文明禮儀是中華民族的傳統美德。文明禮儀,不僅時刻激勵自己做一個有素質的人,還能給他人一種温暖的感覺,樹立自己的高大形象。

前幾天在上學的路上,我看到過這樣一個情景:有一個五歲大的小男孩,牽着爸爸的手,另一隻手拿着剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,説:爸爸,您嘗一口吧,真甜。爸爸笑了,高興地説:我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。男孩會心的笑了。當他吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹籤扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,好兒子,你不是愛乾淨嗎?土地爺爺也愛乾淨,你要是把它扔在土地爺爺的臉上,那他不就很難受了嗎?聽了爸爸的話,孩子明白了什麼,馬上把竹籤扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。

回想起這個場景,我覺得十分慚愧——我還不如那個五歲的孩子,每天放學,我總是向父母吵嚷着要好吃的小食品,還隨手把廢物扔到地上,我真覺得不好意思。

從今天起,我要做一個懂文明禮儀的國小生,每天上學前我都會主動向父母道一聲再見,每天放學我都會做一些拖地,洗碗之類的家務,為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶,為他們揉肩捶背。我想那時,父母應該會欣慰地笑着,誇我長大了,成為了一個懂事的好孩子了。

文明伴我成長作文11

提到美德,大家一定會想到愛國。

古今中外,有多少仁人志士有着這樣一種愛國情懷。雖然他們不在同一個國度,,但是他們都有着這樣一顆愛國的心。中國宋代詩人陸游就曾留下這樣的詩句:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。”可見他那一顆赤誠的愛國之心。

小時候,我只知道我是一箇中國人,我的祖國是中國。長大一些後,我識字了。從閲讀中,我瞭解到我們身處在一個地大物博、歷史悠久的文明古國——中國。從那時候起,我的心中就有了國家的概念。

真正意識到愛國,還是在二零零八年。那年的5.12大地震後,學校立即組織了捐款活動。同學們都很積極,獻出了自己的一份愛心。在那一年的八月八日,北京奧運會開幕了,我心中第一次有對國家的崇拜。

現在,國家的形象在我的心中清晰起來。每天我都要和爸爸媽媽一起看新聞,瞭解國家大事。每當學校舉行捐款活動,我都要儘自己的一份綿薄之力,讓那些災區、貧困山區的小夥伴也能夠享受幸福的生活。

以前,中國在國際沒有一點地位,就是一個受人欺凌、遭人瓜分的國家。而現在中國正在快速的崛起,成為了一個屹立在世界東方的巨人。在新時代,我們更應該像那些愛國人士一樣,愛我們的祖國,為祖國貢獻自己的的力量。

作為新世紀的國小生,雖然現在我們的力量還太小,但只要我們認真學習,學好知識、學好本領。將來就可以挑起祖國的大梁,為祖國貢獻自己的力量。使中國——這個擁有五千年悠久歷史的文明古國煥發出新的活力。

文明伴我成長作文12

在師生之間,在同學之間,在我們與長輩之間,都應有一種中華的傳統美德——禮儀。

其實禮儀並不遙遠,它就在我們身邊。

最容易做到的,便是講話要文明,和別人説話要禮貌、謙虛。有些同學每天把髒話掛在嘴邊,動不動就罵人。學校是學習的地方,是神聖的地方,怎能容忍此等不文明的學生?

還有就是對老師的尊重。在老師説話時要精神集中,如果是一副心不在焉的樣子,就太不禮貌了。上課認真聽講,也是對老師的`一種尊重,老師費盡心血為我們傳授知識,要是各做各的事,在下面搞小動作,就辜負了老師為我們付出的時間。

衣着方面也是十分重要的一點。衣冠整潔,穿着大方、合體、乾淨,不穿奇裝異服,學生要穿校服,就是一種禮儀。

在一個學校裏學習的同學,是我們主要尊重的對象。不能欺負弱小的同學,不能嘲笑同學的生理缺陷。幫助同學,關愛同學,和同學建立良好的關係,和自然會受到同學們的尊重。

社會是十分混亂的,作為一名學生,社會上的惡習千萬不能感染。切勿學會吸煙、喝酒、去網吧。一旦染上了這些惡習,要“懸崖勒馬”,把自己拯救回來,不然會慢慢變“壞”,逐漸成為一個社會上的不良青年。

做好這幾點,也許你就是大家心目中的禮儀標兵,同學們都會喜歡你,尊重你,原本和你關係不好的同學也會願意和你做朋友。老師也會欣賞你,覺得你是個有禮貌的好孩子……懂禮貌,講禮儀,它會讓你受益匪淺。

讓禮儀伴我成長,在禮儀的天空中翱翔!

  文明伴我成長作文13

在我們的生活當中,有許多小事,都會讓我們邁向文明的第一步。

例如:在公交車上給老人讓座,扶老人過馬路,撿地上的垃圾等等。文明就像寫不完的詩,唱不完的歌。又如一杯毫無雜質的純淨水,取之不進,用之不完。只要我們人類都擁有“文明”這顆心,我們的世界將會變的更加文明有一天,我坐車去上學,好不容易擠上了車,剛坐穩,就上來一位年餘七十歲的老奶奶,手裏提着大包小裹的,好不容易擠上了車,把東西放在過道。隨後又上來了個年青人,看到東西放在那裏,説:“喂!老太太。你怎麼把包裹放在這啊!讓人怎麼走路啊?”年邁的老奶奶説:“ 實在是沒地方放了”。那個年青人説:“那也不行”!這時車裏所有的乘客都望着他,其中有人説他:“你是個年輕人怎麼欺負一位老年人,講不講道理呀”?“不趕快道歉”!另外一個人説。年青人的臉紅的像一隻煮熟的大蝦,低下頭,道了個歉。這時也有人把座位讓給了老奶奶,老奶奶一個勁兒的説謝謝。這時候,車上的乘客個個都露了燦爛而美麗的笑容。我想:這個世界上雖然有一些人沒有意識到文明禮儀。但是,只要我們心裏有“文明”二字。我相信:這個世界將會更加充滿陽光,我們每一天都會過的很開心,很快樂。

有一些行動就像一顆小小的種子。播撒一個“文明”的種子,就會養成很好的習慣。參天大樹的起點是一顆小小的種子。高樓大廈的起點是一層層穩固的地基。只要我們在心裏埋下“文明”的種子。就會長成“文明”的參天大樹。我們的世界,將會變得更加美好,讓文明伴我們成長。

文明伴我成長作文14

一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒説:“來,咱們把餅乾扔到垃圾桶裏去,好嗎?”説着便把孩子抱下車來,倆人彎下腰一起去撿地上的碎餅乾。也許就是這一普通的一幕,不由讓我想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位媽媽,還是將來的孩子素質是好是壞,在這一細節中我想大家一定找到了答案,對嗎?

其實在現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就顯露出來的。説到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目瞭然的區別。這一改變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些直到沒有為止!!

文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有什麼用呢?千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我們做學生的該從那裏?讓我們節約每一滴水,讓我節省每一度電,或許你的舉手之勞,將會帶給地球一點美麗,將會帶給人們一點温暖,讓不文明遠離我們,讓文明伴我成長,伴我行!!

文明伴我成長作文15

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是看到地上有廢品時的一次彎腰拾起,是過馬路遇到紅燈時的一次止步……文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

我們長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人。並不要因此害怕,其實,只要你願意,要做到文明美德就易如反掌。比如:見到了有一個小朋友在草地上踩踏,隨意用木棍敲打花草樹木,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它,傷害它。文明美德,你做到了。看到同學隨手丟扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,還會增加環衞工人的勞動。瞧,文明美德,你又做到了。勸阻他人也是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。説文明話,做文明人。我們的一言一行、一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

標籤:文明 通用 成長