國小寫事作文400字錦集八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的國小寫事作文400字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小寫事作文400字 篇1

今天，天氣晴朗，陽光格外的明媚，我和我的全家人來到了一個風景美麗，景色怡人的地方。

剛走進大門，一股清香的花味迎面撲來，走進去，彷彿身臨在一個美麗的天堂，裏面有奇麗的山峯；碧綠的草坪；清澈見底的湖水；蔚藍的天空。其中最令我難忘的就是那好玩的水上城市和快樂攀巖。

有可能大家會説：“水上的城市怎麼玩啊？”那我就要告訴你：“水上城市並不是指水上的城市，而是水上行駛的小船和快艇。”剛走上小船，心裏有股害怕的感覺，而過了許久就沒有那種感覺了，爸爸和伯伯慢慢的行駛在那鏡子般的水上，我們舒適的躺在船上，有股休閒自然的感覺，太陽光忽大忽小，彷彿是為我們自身的感覺而不停的調節，三分鐘過去了，六分鐘過去了，十分鐘過去了``````一瞬間，我睜開眼睛，原來我在船上睡了一個大覺了呢！剛醒來時，我發現身旁有許多大大小小，五顏六色的小魚。我高興極了，馬上把小手伸了進去，結果魚一下子全都散開了，好象怕我似的，我也不生氣，繼續把小手伸向湖面，不禁感歎道：“啊！這小湖可真輕柔啊！”就這樣我們愉快的玩耍着，可我們嫌時間太少了，一下子就玩完了，雖然我們走了，但我們的心還在那美麗的湖央中。

我們還玩了攀巖，我揹着繩子，一步一步的向上爬，爬到中途我沒力氣了，可是我想：“不行，我要堅持到底。”説完，我便繼續爬，最後終於跑到了終點。

瞧！這就是我快樂，愉快的國慶趣事。

國小寫事作文400字 篇2

説到國慶節，你會想到什麼?看電視?去遊玩?NO!NO!NO!都不是，在我過的國慶節中，最快樂的要屬“拔葱活動”了。

國慶節上午，我做完了作業，閒着沒事幹，便自己一個人去北河套玩。忽然，我的眼睛裏閃過了一個熟悉的身影——那不是姥姥嗎?只見姥姥頂着炎炎烈日，在菜地裏用鐵鍬鬆土，又彎下腰，一個一個的把葱苗從土壤裏拔出來，堆成一堆，清晰可見的汗珠從臉上流下來。難道這是新一代的“拔苗助長”應該不是吧，就算是，也不用把整個葱苗從土壤裏拔出來吧。我一臉茫然的問姥姥：“姥姥家裏不是還有許多葱嗎?為什麼還要把好端端的葱從土裏拔出來呢?”姥姥説：“冬天變冷了，葱長在外面會凍壞的，就不會生新芽，所以要把它們拔出來。”哦，原來是這樣，拔葱真好玩，我也要拔。姥姥爽快的答應了。説完又彎下腰拔了起來。哼，我就不信我還比不過姥姥，我心裏暗想，也不甘示弱的拔了起來。

時間在一分一秒中過去了。把葱拔完時，已經是中午了，而且還要把葱裝上車，再拉回家。拉車也是一件“苦差事”。連車帶葱大約有我體重的四倍，若不是有兩個輪子，就算我會分身也難以抬回來。

這個國慶節真的很快樂，雖然很累，但我懂得了一個道理，那就是——勞動最光榮!勞動最快樂!

國小寫事作文400字 篇3

今天，我上課時提心吊膽，生怕老師會提起作業的事。因為老師一旦提起作文的事就會發大火，一旦發火，我們便會有人重寫，一旦重寫了，晚上作業就會做到八九點鐘，或者留到學校補完回家。。因此，我最不希望的是老師提起作業的事。除非發生意外——昨晚沒有作業的時候。

可是，老天爺偏偏不給我面子，它不但讓老師不講，還讓老師在上課時突然講起。我把心揪得很緊，把耳朵豎的很直，希望自己的名字出現在好的一欄裏，而不是壞的。但現實與我想的完全相反，老師説我的字不認真，比上次的作業退步了許多，還説要重做。我的心情立刻蒙上了一層厚厚的烏雲，我的心像是掉進了萬丈深淵，我既擔心又後悔，擔心媽媽會訓斥我。心想：慘了慘了，老師一定發了家校通，回家後媽媽一定會問我，我該怎麼辦呀？

放學後，我整好書包，走出校園，臉上一片烏雲，一點兒也開心不起來。在走台階時，我感覺好累好累，鼻子酸酸的。此刻，我真想不回家，可又不得不回去，真不知道該怎麼辦才好！

來到三樓，我瞧見媽媽正趴在陽台上與樓下的阿姨談話，我的'心一下子提到嗓子眼，放慢了腳步。媽媽見我回來了，臉上的微笑一下子消失了，我便知道，媽媽已經知道了。

雖然媽媽沒有打我也沒罵我，但我明白，媽媽心裏很失望。我十分慚愧！我連媽媽這做好作業的要求都達不到！

國小寫事作文400字 篇4

一個陽光明媚的早上，太陽公公放射出温暖的陽光灑遍大地。樹枝在隨風舞蹈着，這麼好的天氣不如去放風箏。

我坐車來到未名園，下了車我健步如飛地搶了個空椅子坐下安裝我的風箏。展開“小燕子”的翅膀，繫上風箏線，我就興高采烈地拿起風箏拽着線飛逆風奔起來。風箏跟着我跑了一會兒，沒飛多高就從空中落了下來。“哪出了差錯？”我自言自語道。

接下來我開始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風跑，可那隻“小燕子”就是不情願飛起來。一次、兩次、三次……十幾分鍾過去了，它就是不聽我的使喚，不願意飛向天空。我生氣了，放下它就走開了。這時爸爸走了過來拾起風箏。這回我來當觀眾，看老爸能放得起來嗎？

爸爸把風箏遞給媽媽，頂着風邊走邊放線，走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線，媽媽用雙手舉起風箏。爸爸説：“放。”媽媽把手一鬆，只見爸爸小跑了一會兒，仰望着風箏把線一收一放熟練的操縱着，風箏就騰空而起了。看來我太小看他了。這隻“小燕子”在爸爸媽媽的共同努力下越飛越高。

這時我卻鬱悶壞了，我暗下決心一定要學會放風箏，我請爸爸和我一起合作，他拿風箏我來放。我按照爸爸的方法一步一步的進行，慢慢的“小燕子”聽我的了，它在空中飛起來了，還不時的擺動兩下翅膀，好像在説：“你看只要有耐心，善於觀察，就一定能夠成功。”

今天我玩得很高興。因為我學會了放風箏，感受到了放風箏的樂趣。還讓我明白了做什麼事都不要着急，要按方法去做就一定能成功！

國小寫事作文400字 篇5

在我２００７年的那個冬天，發生了一件令我難忘的事…… 我記得，那一天天氣寒風刺骨，十分寒冷。我趁媽媽不注意，自己一個人去街上玩。忽然，一輛摩托車橫衝直撞得向我駛來，我一下子跌到了地上。“我……我，流鼻血了！”我一下子哭了起來。這時，一位民警跑了過來，把我扶了起來，拿着他的手帕給我的鼻子做了點簡單的治療。然後，他才鬆了一口氣，説“沒事了，趕緊回家吧！”聽了他的話，我的心裏好像有一股暖流，留了進去。我趕緊回過神來，説了聲：“謝謝”然後就趕緊回家了。這時，那位民警忽然又説：“把這塊手帕也帶上吧！以免又出血。”我感激不盡，連忙拿上手帕跑回了家…… 回家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也對這位民警感激不盡。把手帕洗乾淨後，又在上面滴了幾滴香水。然後，又帶我跑到我出事的位置，找到了那位民警，對他説：“謝謝你呀！是你幫助了我女兒，這是你的手帕，還給你！”沒想到民警卻説：“不客氣，這是我們民警應該做的……”説着，就向媽媽莊重地敬了一個禮。 在這刺骨的寒風下，發生了這麼一件感人的事，讓我感動，這位民警的那些徽章越發閃耀…… 打開記憶的城堡，你會發現有很多人幫助過你，我們應該回報他們，回報社會。

國小寫事作文400字 篇6

在暑假裏，令我高興的一件事，那就是在北京的一個超市裏乘涼。

放暑假了，我跟着二叔到北京過暑假。

記得有一天，北京的天氣太熱了。我二叔和嬸子都在工地上幹活。下班後，我對嬸子説：嬸子，天太熱了。我想到超市裏去乘涼。嬸子説：去，問問你二叔，行不？我給二叔説了我的想法。二叔説：好吧！自打你來到北京，我還沒有帶你玩過呢？今天，我們都去玩玩。我説：太好了！太好了！

終於可以出去玩一玩了，我的心就像一隻正在飛翔的小鳥。北京，我們的首都！我可以和你這麼近距離的接觸。你不只是畫在課本上的圖畫了。踩在北京的土地上，每一步，都是那麼令人自豪。

太陽火辣辣地照着。嬸子、二叔和我，拖着短短的身影在馬路上走着。到了一家超市門口，我們就進去了。剛一進門，我就覺得象是進了冰箱裏一樣。一牆之隔，彷彿就是兩個截然不同的世界。

超市裏的商品琳琅滿目，看得人眼花繚亂。逛了許久，我大飽了一回眼福。一晃3個多鐘頭過去了，嬸子問我：蘭蘭，餓了嗎？是有點兒餓了！我回答到，咱們回家吧！

看，你這孩子。一般又來不到北京，再玩會吧！二叔説，走，到那邊看看去，買點兒吃的。

回來的時候，我們三個人帶來了好多好吃的：桃罐頭、魚罐頭、上好佳食品等。

在北京的超市裏乘涼，購物，我感到非常快樂。

國小寫事作文400字 篇7

回憶像斷了線的風箏一樣懸浮在記憶的上空，讓我看不清它的面容，卻又不能忘記它最初的模樣，就像是黑白相間的無聲電影，沒有精彩的對白，也沒有充滿視野的絢麗色彩，卻用最真實的演繹，震撼了我整個心靈。

古人有云：不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。曾經的點點滴滴早已被無情的歲月割得支離破碎，留下一地的斑駁，無法完整的拼湊在一起，剩餘的只是一片模糊，一臉的迷茫，一聲的感歎。就如這天氣一樣，讓人無法想象。

隨手翻開日曆，已經是秋季了。然而依舊是豔陽高照，高温不退，真的好似盛夏。

可是梧桐葉開始離開了大樹的懷抱，奔向了大地舒適的懷抱，走在林蔭小道上，看着泛黃的落葉，觸及了敏感的神經末梢，想起先前它們在枝頭的身影，又想起曾經我們在樹下快樂的身影，踏碎它們於心不忍啊。小心翼翼地拾起，翻江倒海的思緒湧上心頭，時機成熟了，就像這樹葉一定會分開的，我們要踏上屬於自己的旅途，結束了這一站，邂逅下一站，這就是現實，永遠那麼殘酷。

幸好，還有重逢的希望在安慰。若干年後的某一月的某一天在世界的某個角落又和某某相遇，一起分享眼淚，歡笑??現在的我需要的是等待，耐心的等待；追求，執着的追求；奮鬥，拼命地奮鬥，為將來的一切打好基礎，創造邂逅的完美情景。

國小寫事作文400字 篇8

一個人的成長過程就像是一打調味料，有酸有甜，有苦也有辣。我的成長也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。

記得有一次，我和表弟一起去超市買東西。一路上，我和表弟追逐打鬧，不知不覺來到了超市門口。這時一位阿姨從我們身旁走過，一張沒有塞好的嶄新的十元錢掉在了地上，我連忙彎腰撿起來，心想：到底應該還給那位阿姨，還是自己留下呢？再望望那位漸漸遠去的阿姨的背影，又低頭看看手中的十元錢，心想：還是留在身邊吧，反正除了表弟，也沒人知道。正在我準備把這十元錢放進口袋時，表弟説：“這錢是剛剛那位阿姨的，你應該還給他！”我盯着弟弟兇巴巴地説：“這錢是我撿到的，怎麼處理是我的事！”表弟不慌不忙地説：“這錢是那位阿姨辛苦賺到的，我們不應該把別人的勞動所得據為己有。”聽了弟弟的話，我的臉頓時火辣辣的，是呀，作為一名少先隊員，我怎麼能這樣……事不宜遲，我用手緊緊攥着那十元錢飛快地向阿姨離去的方向奔去……“阿姨，這時您剛剛掉的十元錢！”我把錢遞給阿姨。“你真是個好孩子！”

其實那個好孩子應該是表弟呀，此刻我也體會到了拾金不昧含義，我想今後我會做到拾金不昧的。