實習的一天作文
今天是我實習的第一天,因為我的工作性質的原因,我面對的都是一幫學生,在我原來的時候我是特別不喜歡小孩子的,因為我一看到小孩子就特別的煩,可我卻偏偏的選了教師教育學院的,這有可能就是我的命,但是對於我這些年對於小孩子的瞭解,我已經對於小孩子是特別的喜歡了。
當每一個小孩子都走到我的面前的時候,我都是面帶着笑容,小孩子也是都面帶着笑容,使我的心情變的特別的好,當小孩子都坐下來的時候,我的內心還是比較的激動的,也有點緊張,一開始為了緩解小孩子們的尷尬,我讓每一個人都開始自己的自我介紹,當所有人都介紹完之後,我也開始介紹自己,當我們所有的工作都完成了之後,我們就開始玩我們的遊戲,我們第一個遊戲就是每個人介紹自己的爸爸媽媽,每個人説説自己和爸爸媽媽發生的有趣的事情,每個小孩子都參與了進來,我們緊接着有開始了許多遊戲,感覺今天是特別的開心,也是我實習的第一天。
回到宿舍裏面,我們每一個人都講着自己今天實習發生的有趣的事情,每個人都講的滔滔不絕,一開始的我們都比較的害怕,緊張,可是經過今天的一天實習,我們都感覺不是那麼的難,也都慢慢的學會了怎麼樣去和小孩子溝通,以後的實習也會變得越來越開心。
實習的一天作文2今天在小班裏實習了一天,孩子們真的都挺可愛的。
小班的孩子一般在3~4歲,在這個班裏最小的只有兩歲半呢!九點的時候,孩子們吃完了早飯,開始看動畫片了,現在的孩子可和我們那時不一樣了呢!現在的孩子們什麼都對他們沒有太大的吸引力了。比如説最近最流行的《喜洋洋和灰太狼》,對他們來説這個只能讓他們安靜兩分鐘。天啊,這些孩子現在這是被寵壞了!
剛到幼兒園由於對幼兒園的日常生活學習方面不熟悉,我只是協助老師進行一些較常規的工作,比如在點心,餐點時間給他們分發食物。我和我們班的張老師聊起了天,張老師告訴我,對孩子不可以總是笑,因為現在的孩子都很聰明,他們可以看出誰對他們好,誰好欺負,這樣的話,以後你説什麼他們也不會聽你的。當好一個老師,首先要學會樹立威信,只有你贏得了孩子們的尊敬,孩子們才會在你面前聽話!而給我帶來欣喜是班裏的孩子們,他們每個都很可愛,有內向的,也有活潑開朗的'。喜歡用好奇的眼光打量我,喜歡叫我老師。雖然我不能完全的記住每個孩子叫什麼,但他們每個人的樣子我都記得。以後我們還有很長的相處時間。我也感到和孩子相處並融入他們是需要付出很多努力的。但我決不會輕言放棄,因為我喜歡與孩子待在一起我熱愛的職業。
第一天沒有講課,瞭解一日常規比如什麼時候喝水,什麼時候上廁所,什麼時候吃飯。教他們找自己的杯子自己的手絹,明明告訴過很多遍也仍然有孩子會放錯,但是隻要老師細心有耐心這些其實都會做好的。孩子的習慣培養好,對今後的工作減輕很多麻煩。課間操的時候,張老師説小朋友:“小手搭肩上,onetwogogogo!小火車。。。。。。咔咔咔,小朋友們在老師的帶領下自覺排着隊一二一二的向前走,看着他們乖乖的臉上洋溢着燦爛的笑容,當小孩子真好,真希望他們能夠這樣一直無憂無慮的開心下去。
我的第一天幼兒園實習就這樣伴隨着第二天的準備到來而結束了!心態決定一切,雖然有點累,但心情是愉悦的,要努力進入狀態,虛心像老師們學習呀。總之第一天是充滿活力的,期待明天的到來,與孩子們學習生活。為自己加油!
實習的一天作文3哎,學生都不知道這是我最後一天實習了。
今天的任務只是幫出差的饒老師發習題卷給學生們做,太簡單,一般學生半節課就能做完了。事先沒想到,所以空出了很多時間,就讓他們做習題冊。沒有確定的做題任務,他們就有點不安分了。不過還好。14班的孩子還行。
到11班給他們做題的時候,這些孩子就不安分得有點過了,喊了好多次安靜才靜下來一點,我在心裏不知道罵了多少句“媽B”。等到他們做完試卷了,我就算了,按照自己的計劃給他們講習題吧。才講第一題,有些學生真的吵得我很不爽,我就生氣了“不想聽是吧?不講了!你們繼續做題!”本來老師就沒説要給他們講這個。他們可能意識到我生氣了,就漸漸靜下來,我就給他們把題講完了。等到下課,頭也不回就走了。
11班本來就是我用心比較多的班。哎。懶得理你們這羣孩子。
下課後心情本來就不好了,到10班的時候,就抱着一種看你們怎麼惹我的心態。因為10班平時紀律就是三個班中最差,成績也是不好的那種。結果,上課幾分鐘了還有學生走來走去,有兩個同學還抱着化學習題冊來發,好聲好氣跟他説“下課再發”,居然還反問我“為什麼”,為什麼?你覺得呢?還繼續發!然後我自己都不經大腦地就發火了。剛剛走來走去的學生也乖乖坐好,講話的學生也不講了。全班安安靜靜的。“媽的”
之後10班的那個化學課代表在我經過他身邊的時候就弱弱地説:老師對不起。哎呀,好心酸啊。這孩子平時還是挺喜歡我的,挺喜歡問我題。
我覺得我還沒睡醒,呵呵呵,每次只要是下午,我的狀態就比較不好。所以不要惹老師。
可憐的孩子們。
第一節課是在14班講的,最後一節課也是。也算是一個圓滿了。在14班總能讓他們體會到,你們的實習老師進步有多大,講的課能讓你們聽明白。可惜在11班以及10班沒有把這口氣出了。
我覺得自己不算是一箇中規中矩的老師,以後或許就是那種不正經的老師,怎麼辦?一邊在心裏罵“媽B”一邊為人師表的老師怎麼辦?
還有就業問題啊,真的要就業了嗎就業了嗎就業了嗎!?有人恨不得畢業就找到工作,哪像我這種有工作機會還猶猶豫豫的人!要不要工作啊啊啊啊……錯失了工作機會怎麼辦啊啊啊……
永遠遇到事情先把頭埋進沙子裏。
還是覺得老師錯了,不應該對你們發脾氣的。好沒有耐性的老師啊~~哭~~
-
實用的以愛為題的作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的以愛為題的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
-
實用的敍事的作文300字彙編5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的敍事的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。敍事的作文300字篇1愛在於美好的心靈,從出生的那一刻起,我們...
-
(精品)請為我豎起大拇指作文
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的請為我豎起大拇指作文,希望能夠幫助到大家。請為我豎起大拇指作文1要説寫字,...
-
【熱門】國小四年級作文300字合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的國小四年級作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。國小四年級作文300字篇1我在一片森林裏看見了它...