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【精選】研學作文300字彙總九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的研學作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】研學作文300字彙總九篇

研學作文300字 篇1

終於,研學的日子到來了。到達目的地,教官幫我們分了組,我們是第七小隊,名為“十二星辰隊”。

當天的活動,我最喜歡的是“奪寶奇兵”。經過我們小組的縝密思考再加上運氣,我們這個環節可謂大豐收,為我們小組最終獲得優秀團隊奠定了堅實的基礎。

緊接着就是雞蛋diy和砍甘蔗實踐活動。在家養尊處優的我,一直都是生活在蜜罐中,從來沒有幹過體力活,更不用説砍甘蔗這“危險”又“吃力”的活了。一聽到這活動,我的心就犯嘀咕了,等會兒要怎麼砍呢?

我跟着大部隊一起走進了甘蔗林。看着前面同學都很輕鬆地把甘蔗砍倒了,我心想:這也沒什麼,白擔心了。很快輪到我了,我拿起刀,砍了下去,可那甘蔗屹立不倒。“砍甘蔗一定要看準、砍正。”老師拿起刀示範,那可謂手起刀落,一刀下去,甘蔗就倒了。我鼓起勇氣又嘗試了起來。雖然砍了十幾下才砍下來,但是我還是很開心。

最後公佈成績,我們小隊得了第一,大家歡呼雀躍。

研學作文300字 篇2

11月26日,天氣晴朗,冬天難得的好天氣,今天對我們來説也是不同尋常的一天,是開學以來C1班搞的第一次大型研學活動,聽媽媽説,家委會的阿姨們為了這次活動前期也準備了好多,才能使我們的無人機活動順利進行。

早晨在禮堂聽無人機的專業人員-熊熊老師講解各種無人機以及功能、作用,小朋友們聽的都很認真。配合熊熊老師回答各種問題。小朋友們都增長了見識,受益匪淺。

在學習後,我們到操場親自試飛 。我是小組第一個參加試飛活動的小朋友,無人機負責的叔叔把着我的手一邊給我講解一邊操控着無人機緩緩起飛,我好開心。不由的想起了我家裏的無人機,雖然沒有這個大,但是通過這次學習我也學會了如何操控無人機。

希望以後班級多開展户外研學活動,讓我們增長了閲歷的同時也體驗了一些新事物。

研學作文300字 篇3

今天,我們琅琊國小五年級來到了浩仁村研學,遠遠地,我們就看見浩仁村那一大片白牆紅瓦的新房子,村外是碧綠碧綠的田園莊稼,一看就知道這裏的人很勤勞。

進了村子,這裏的道路很乾淨,水渠清澈,雪白的牆上還有美麗的圖畫。走在村裏,景色宜人,空氣清新。

到了浩仁禮堂,我們聽取了浩仁村的滕老師給我們作的介紹。他説這裏有三個好:山好,水好,人好。浩仁村原來名字叫“皓塍”,但民風彪悍,經常和隔壁村村民吵架。後來村領導就因為這件事把村名改為了“浩仁”。説也奇怪,改名後,村民們就變得更通情達理了,和鄰村的糾紛也少了。“仁”文化自此開展起來了。

這個村原來是由寺堂山和橫塘山合起來的,現在有户口216户,628人。以前這裏有山有水。水,大家用來洗衣服、做飯、洗菜、滅火。山,山上綠樹成蔭,鳥語花香,很美。以前同學們放假了經常爬山可熱鬧了。人方面,這個村現在是省級文化村,這裏的人相親相愛沒有人搞不團結,大家共同幸福生活着。更好地顯現了村子裏的“仁”文化。

我覺得我住的琅新村,大家也要共同努力,相親相愛,互幫互助。俗話説的好一方有難八方支援嗎!我回家後要努力學習,將來讓自己的琅新村也成為省級文化村!

研學作文300字 篇4

今天學校組織我們進行研學旅行。同學們一大早就來到了學校,老師進行簡單的安全教育後,我們終於出發了!

我們懷着激動的心情來到了研學第一站:金華博物館。博物館裏擺放着許多古人的東西,如:古人用的石器、衣物、食品、刀劍等等。我們被博物館內陳列的東西深深吸引了。

同學們不時發生陣陣驚歎聲。隨行的講解員叔叔還向我們介紹了許多和金華有關的知識:如“金華”這個名字的由來,東陽人們製作木雕的方法,義烏貨郎賣貨的情景等等。我一邊仔細參觀一邊認真聽講解,生怕自己會遺漏掉什麼重要的知識。

走出博物館,我們來到了研學第二站:古子城。我發現古子城裏的房子和我們現在的房子大不相同。房子的四面的角都翹起來,就像牛角一般。在房子的二樓有用木頭圍成的欄杆,古色古香。古子城的中間還有一座城牆,上面爬滿了爬山虎,好像給城牆穿上了綠色的衣裳,很是好看!

最後我們又來到了漂亮的彩虹橋。彎彎的彩虹橋就像是一條長龍,又像是天上的彩虹。如此美麗的景色引得我們班的同學們唱起了歡樂的歌曲。

今天的研學活動就在我們的歡聲笑語中結束了。今天我很高興因為我學到了很多課堂上沒有學到的知識。回家後我一定要把這些知識告訴我的爸爸媽媽。

研學作文300字 篇5

於太山生態園,這是一個尊重生態系統平衡,形成種植養殖循環系統、營造物種多樣性、自然共生的有機動力農場。太山生態園成立於20xx年,於20xx年成功創建為國家AAA級旅遊景區,距瀘州城區50公里,遠離城市喧囂與污染,擁有近20xx畝土地,是四川省質量教育示範基地、國際級教育實踐基地,能夠為遊客提供豐富的研學旅行活動內容。

這是一個集旅遊觀光、有機農業、有機文化、科普教育、有機生活體驗、休閒度假於一體的綜合體驗式旅遊目的地。

這裏可以欣賞有機農場四季更迭的自然風光,瞭解有機生態循環農業知識,學會如何保護自然環境,體驗納溪地區獨特的民風民俗。

這裏有農耕體驗、農耕文化、拓展活動、各類手工課程、有機生活分享、傳統節氣活動、系列親子活動等十幾種綜合體驗項目,擁有專業的素質拓展場地、露營基地、親子酒店、有機餐廳等設施,可滿足不同團體活動的需要。

研學作文300字 篇6

週三徐老師宣佈我們本週五要去都江堰研學,研學的主題是“觀拜水大典,探古堰文明”。

今天我們全班來到了都江堰,先去觀看了“拜水大典”,聽導遊説這次拜水大典只是表演節目,真正的是在每年的清明節。都江堰拜水大典距今已經有1000多年曆史,是為了紀念和祭祀修建都江堰的李冰父子,祈求成都平原五穀豐收、國泰民安,它也代表了春耕的開始。正是有了都江堰的水,成都平原才物產豐富,人民才能安居樂業。

看完拜水大典,我們來到離堆公園參觀。古時候岷江水非常湍急,一到汛期,岷江水就會淹沒成都平原的田地和房屋。於是秦王嬴政就派李冰來治水,李冰觀察了這一帶的地形,將玉壘山挖開了一個長80米,寬20米的豁口,它就被稱為寶瓶口;李冰又用挖玉壘山的山石沿着離堆修建了飛沙堰和魚嘴,將岷江分成了內江和外江,內江的水引入到成都平原灌溉,外江水流入長江。寶瓶口將內江的沙石排到飛沙堰,在每年岷江枯水期的時候,人們就把飛沙堰的沙石挖走。自從有了都江堰,成都平原再也沒有發生大的水患了。

都江堰水利工程到今天仍然在發揮防洪灌溉的作用,造福成都平原,我們一定要好好愛護和利用它。

研學作文300字 篇7

“一份耕耘,一份收穫”。這次研學讓我十分難忘,並且讓我懂得了人生哲理。

一到達那裏,就要開始訓練。首先我們先換好軍裝,就被各個教官帶去訓練了。教官先讓我們扎馬步,剛開始還可以,可扎得越久,腿就越來越抖。連太陽都好像要故意折磨我們似的,太陽光越來越大,汗珠一滴一滴地從額頭上往下掉。真想忍不住偷個懶,可教官眼睛一直盯着我們,誰還敢偷懶呢?終於,休息時間到了,教官這才讓我們休息一會兒。接着,教官還教我們踏步,踏步時腳要抬高,手要擺高。還教我們站軍姿,教官説,要像松樹一樣筆直的站着。站軍姿時要抬頭挺胸,手貼褲中線,腳尖分開60度左右。還教我們敬禮、唱軍歌、手語操等。到吃飯的時間了,開飯之前我們必須要喊口號,必須要喊響,喊不響就要重新再喊一遍。吃飯時不能講話,如果有人講話被教官聽到的話,那麼和他同一桌的人都要站着吃飯。

這三天軍訓終於結束了,這次軍訓讓我懂得了做事要團結、努力拼搏才能成功。軍訓培養了我不怕髒、有恆心的.好習慣。

研學作文300字 篇8

“鐺鐺鐺……”鈴聲響了,我們六年級部分學生去湖頭村開展研學活動。到了樓下,我們穿上了志願服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車,來到了湖頭小“西湖”。

我們同學都認真聽老師講解:湖頭小“西湖”,五水共治花了數千萬,用能裝載五噸重物的卡車污泥近五百車。現在成為“五水共治模範之村”。

我們還做了實驗,用量杯盛了“西湖”水,拿出PH試紙檢測,看看PH試紙會變成什麼顏色,結果是淺綠色,PH剛好是7,水質真心不錯,看來治理工作真是落到了實處。

下一站是遊覽湖頭文化長廊,中國十大恩的宣傳欄引起了我的興趣:天地培育之恩、父母養育之恩等,時時教育村民要做一個學會感恩的人。

參觀完之後,我們來到了集合地,老師為我們拍集體照,把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的土地上。

這時,村部書記張伯伯來了,他給我們講了一堂生動的農耕文化課程,傳授了小孩站桶、魚類、飯框,還有以前最常見的犁等等,他説的好多東西我們聞所未聞,真是大開眼界。

我們還參加了書法文化房。書香,墨香在十萬八千里都能聞到……這次研學,我們空手而來,卻滿載而歸。

研學作文300字 篇9

“走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”哼着那首動聽的小曲兒,我的心情好極了。在老師的帶領下,我們來到了聚龍小鎮進行專場研學。

秋天,是收穫甘蔗的季節。田間的甘蔗長得又高又壯,酷似利劍的蔗葉在風中揮舞。熟了的甘蔗非常香甜,輕輕咬上一口,就讓人讚不絕口。教官説,我們每個人可以帶一根回家。同學們立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去,拿起刀就砍了下去。我也帶着我精挑細選的“戰利品”,雄赳赳氣昂昂地走出了甘蔗地。回家的路上我歸心似箭,恨不得插上翅膀立刻飛到家,好讓我的家人們嚐嚐我親手砍下的甘蔗。

今天雖然是勞累的一天,可是我很開心,我體會到了農民伯伯的辛苦和勞動的不易,也讓我感受到了一分耕耘一分收穫,只有辛勤播種灌溉,才能有秋天甘甜的收穫。

明年秋天,我們不見不散。