【熱門】四年級優秀作文7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的四年級優秀作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級優秀作文 篇1

今天下午，第二節課是健康課，馬老師面帶微笑地走上了講台。她説：“同學們，我們今天講一下過馬路地交通規則。”馬老師教育我們，要從小遵守交通規則，還教我們過馬路地注意事項。馬老師要求我們在過馬路地時候要做到一站、二看、三通過。一站，就是如果遇到紅燈時，我們就應該站到人行橫道上等候。二看，就是綠燈時我們可以走到斑馬線上了，這時要注意左右兩邊地車，要一邊走一邊看。三通過，意思就是説，變成綠燈時，路上也沒有車了，就可以通過馬路了。馬老師還説：“幸福掌握在自己手中，為了我們地健康，為了全家人地幸福，請注意不要再闖紅燈了！”

晚上回到家，媽媽和我在網上看了一些闖紅燈的視頻。這些視頻裏面的人闖紅燈後果非常嚴重，我也為他們感到傷心，他們也有孩子和父母，如果他的家人看到他這樣，就會傷心得無法形容。這時我更覺得馬老師是對的，如果人們都闖紅燈，不遵守交通規則，車禍率會很高，許多家庭就會變得不完整了，所以不要再闖紅燈了。

四年級優秀作文 篇2

你知道嗎？爸爸給我買了一個卷筆刀。

這個卷筆刀的外形十分可愛，是一隻可愛的大熊貓。只見這隻憨態可掬的“大熊貓”有着一個圓滾滾的啤酒肚，；又大又圓的頭上鑲嵌着一雙烏黑髮亮、水汪汪的大眼睛，還有一對機靈的小耳朵；鼻子下面還有一張大大的嘴巴，好像在説：“我餓了，快給我竹子吃！”你説可愛不可愛？

這個卷筆刀使用起來還算比較簡單。它的“尾巴”和“嘴巴”是連在一起的，所以只要把筆插進“大熊貓”的“嘴巴”裏，然後再搖一搖它的尾巴，它就會迅速地把筆削好，而那些掉落的鉛筆碎屑便掉在它的“肚子”裏。活像一隻飢餓的大熊貓正在瘋狂地吞着竹子。而且高興地把尾巴搖來搖去。

這隻“大熊貓”的作用可大着呢！如果你的鉛筆寫粗了，只要把鉛筆插進孔裏，再搖幾下“尾巴”。就這樣，一隻尖尖的筆就出來了。

這隻“大熊貓”可是我的好朋友。每當我學習遇到困難時，它彷彿在向我加油。每當我開心時，它好像也跟着開心。

你説説，它是不是我的好朋友呢？

四年級優秀作文 篇3

我去上波特英語，英語老師讓我帶上了許多糖和萬聖節的裝扮。那是因為10月31日是萬聖節，所以就讓我們同學一起提前過個萬聖節。萬聖節是西方的節日，是給去世的人過的節日，它的主題是南瓜燈和鬼怪。

我穿着小女巫的黑貓衣服，頭戴女巫尖尖的帽子，左手拿着南瓜燈，右手提着糖果貓袋。同學們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成巫師，還有公主、變形金剛和吸血鬼。後來老師領着我們大家去別的班級要糖吃，大家要一起説："不給糖就搗亂！"我最後要到三塊糖。最後同學和老師一起合了張影，看上去真是羣魔亂舞啊！

四年級優秀作文 篇4

慈母手中線，遊子身上衣。再過兩天就是母親節了，借這節日，感謝媽媽12年來對我的照顧。

我準備給媽媽一個驚喜，選什麼好呢？我冥思苦想，偶爾瞟了一眼書桌上的文竹，眼睛骨碌一轉，便有了主意：送康乃馨!我真為我出的妙招而感到興高采烈。

今天放學時，我對年逾古稀的爺爺説：“爺爺，你帶了錢嗎？”

“帶了”。

“能借10元嗎？”

“為什麼？”

“我要給我媽媽買康乃馨。”

“不行，它太貴了。”

“為啥啦？我是她女兒！我會還錢的！”

……

最終爺爺經不起我的軟磨硬泡，給了我10元。我一看，來不及説謝謝，就撒開了我的雙腿，像支離弦的箭似的衝進了花店，挑了兩枝開得最茂盛的康乃馨：一朵紅色，一朵粉色，聽説紅色是祝媽媽健康長壽的，粉色是祝媽媽永遠年輕美麗的。隨後我又用了一小時時間做了一張花型的賀卡。然後等着，盼着媽媽的到來。

終於，隨着吧嗒一聲，門開了，只見媽媽臉上寫滿了驚訝，嘴呈了o形。我趁機解釋説：“媽媽，這是我用8塊錢買的兩枝康乃馨和自己做的賀卡，錢是我的零花錢！”

媽媽的雙眼濕潤了， 緊緊地抱住了我，，還給了我一個響亮的吻，我覺得這時是我最温暖的時候，也是媽媽最開心的時候吧，因為她的女兒知道孝敬了。

我會每年送媽媽幾枝康乃馨，藉此表達我對媽媽的孝順！

四年級優秀作文 篇5

父愛像一杯咖啡，雖然不是轟轟烈烈的，但也是偉大的。他能讓每個孩子都感到温暖，幸福！

記得有一次，我正與爸爸放學在回家的路上。一路上，我和爸爸談笑風生，高興極了！然而，我們卻渾然不知，我那一邊的車門沒有關好。也許是爸爸聊得太盡興，他居然也沒有察覺到。當穿過一個紅綠燈，到了一個不太平整的小路上時，我因為太累，不知不覺就睡着了。只聽嘩嘩的風聲從我耳邊呼嘯而過。過了一會兒，只見一塊大石頭出現在我們的面前。爸爸過了一會兒才反應過來，但已經來不及了，我家的車重重地顫抖了一下。更出乎所料的是，因為車子的抖動，我那邊的車門一下子打開了。我從夢中驚醒過來，隱隱約約地説：“怎麼回事！”身子便向外倒。就在千鈞一髮之際，爸爸以迅雷不及掩耳之勢，一把抓住了我的衣服，把我從死亡邊緣拉了回來。我剛剛才反應過來，心中只有一個念頭——害怕。我嚇得大叫起來，雙手和雙腿彷彿不聽使喚了一樣，一直髮抖。爸爸見了，把我一把抱進懷裏。俗話説“男兒有淚不輕彈”，我爸爸卻哭了起來，狠狠地抓着自己的頭髮，説：“都是我不好，開車還分身，對不起，兒子！”……到了晚上，我無意聽到爸爸還在對媽媽説：“我今天差點害死了兒子，要是他死了，我活着還有什麼意義！”頓時，我的眼眶濕潤了。

父愛是粗狂的`，同樣浸潤我的心！

四年級優秀作文 篇6

生活中，只要保持好心情，就會充滿着快樂。我有一個幸福的家庭，爺爺奶奶、爸爸媽媽像心肝寶貝一樣的疼愛着我，我每天都在快樂的時光中度過。在本學期剛開校不久的一天，我做了一件小事，讓我收穫了意外的快樂。這件事情到現在我還記憶猶新，想起來就心裏美滋滋的。

那天下午放學後，我們一路的同學排着整齊的路隊，等候坐公交車回家。不一會公交車來了。因為是上下班高峯期，車上已經坐滿了人，車下等車的人也不少，車一到站大家都擠着上車。上了一天的學，我揹着沉甸甸的書包，感到有些精疲力盡了。我擠上車，車上的人真多呀！我的個子小，被別人擠到了最後面。剛站穩，正好我旁邊座位上的叔叔要下車了，我便趕快坐在了這個座位上。心想，真好，這麼多人我還有座位坐。可我剛坐下，一位白髮蒼蒼的老奶奶就上來了。公交車平穩地向前行駛着。這時，車上的廣播響起了：“請給老人、孕婦，以及抱小孩的乘客讓個座，謝謝合作”的聲音。我前面座位上有個抱着個孩子的阿姨，她身體動了動，似乎想等老奶奶過來了給讓座。我揹着沉甸甸的書包很不情願讓座，但我突然想起老師經常教育我們，乘坐公交車時看到老人要主動讓座。於是我趕緊站起來，對老奶奶説：“奶奶，請您坐這兒。”老奶奶坐在座位上，摸摸我的頭笑眯眯的對我説：“謝謝你，小朋友。”車裏的叔叔阿姨和其他同學都對我投來讚許的目光，我還真感到有些不好意思呢。但我心裏美滋滋的，覺得很高興也很快樂。

我做了這麼一件小事，使我收穫了幫助別人的快樂，讓我懂得了原來幫助別人也是件非常快樂的事情啊！今後我要多做助人為樂的好事，為自己增加更多的快樂。

四年級優秀作文 篇7

想必大家都認識仙人掌吧！仙人掌有許多品種，形狀像手掌一樣，穿着淡綠色的衣裳，全身長滿了小刺。它跟其他植物並不相同，它沒有飽滿的葉子。因為它生長在乾旱的沙漠中，為了生存，不得不將葉子慢慢演變成刺。

自從它住進我家後，我就每天細心地關照它。可後來因為學習太忙就忘記了，連續一個月沒有給它澆過一滴水。直到一個夏季的週末，我突然想起了它，心想：這麼多天沒澆水，它一定枯死了，我想等一下就回家看看它。

我到家後，迫不及待地衝向陽台，馬上去看仙人掌。沒想到仙人掌居然沒死，還是傲然挺立着，依然翠綠。它像一個戰士，在這樣艱苦的環境下迎着光，堅強地生存着。

它這種在困境中傲然挺立、不畏艱難的精神讓我深深地感動了。難道我們身邊沒有這樣的人嗎？

這使我不由自主地想起了我的一個朋友，他是一名殘疾人，但他依然每天堅持學習，努力完成和我們一樣的作業，他並沒有因為自己的困境而放棄自己的生活。這樣的他就像仙人掌一樣讓人敬佩！

我堅信，這世界上有許多這樣的人，像仙人掌一樣！