【精選】愛的美麗作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的愛的美麗作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛的美麗作文 篇1

“奶奶，您坐這兒吧！”一個小女孩説道。這樣的小事，在公交車上隨時可見。這就是我們心中的一份愛。

愛是一扇心靈之窗，只要你打開它，你就會看到窗外美麗的風景。就在前幾天，我和媽媽去圖書館，我就看到窗外美麗的風景。

在圖書館門口有一個阿姨哭着在找她的孩子。我們過去了解了一下情況，原來是阿姨去洗手間的時候孩子不見的。這時圍觀的人越來越多，大家知道情況後，看書的人也不看了，買書的人也把手裏的書放下了。大家都願意幫忙，阿姨從手機裏找出孩子的的照片讓大家看。看完照片，行動開始了，大家展開了地毯式搜索，樓上，樓下，書櫃兩邊，電梯口，大門口。大家都在費盡心思的尋找孩子。突然，我們發現在圖書館一個偏僻的角落裏坐着一個孩子，他手裏拿着一本兒童畫報，正在津津有味看着。我們上前去一看，他正是我們要找的孩子。這時阿姨也來了，她看到孩子激動的又哭了。嘴裏一直不停的説謝謝！謝謝！……

這時我想起那句話，愛在窗子裏，只要你打開窗，就能看到美麗的風景。

那些幫忙找孩子人不就是一道美麗的風景嗎？

愛的美麗作文 篇2

書，陶冶了人的情操；書，豐富了人的知識；書，開闊了人的視野；書，給予了人生的啟迪。博覽羣書的人往往知識豐富，能集眾家之所長於其身。所以，愛讀書的人最美麗！

“書，猶藥也，善讀之可以醫愚。”你的有沒有發現，愛讀書的人十分聰明，學富五車或許，他們在愛讀書之前並不是滿腹經綸，但是，當他們吮吸了一本又一本好書精華以後，他們的學識、品德得到了昇華。《半部<論語>治天下》、《韋編三絕》------

這些故事不正説明這一點嗎？所以，讀書的人最美麗，美在他們的學識。

“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”愛讀書的人讀完一本好書後，往往都是有感而發。有的人讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》學會了要堅強；有的人讀了《魯賓遜漂流記》學會了要獨立；有的人讀了《肩挑一個家》學會了要孝順-----。這麼多事例，也就説明了讀書的重要性。“一撇是一個人的學識，一捺是一人的品德。”由此可見，道德比學識更重要。而書，正是啟蒙我們道德的“老師”，愛讀書的人，不僅有學識，還有道德。倘若沒有了書或者不讀書，不知道這個世界會亂成什麼樣子呢？所以，愛讀書的人最美麗，美就美在他們的道德。

“書是人類進步的階梯。”愛讀書的人用書作階梯，一步一步登上了科學的高峯。而不讀書的人，經歷了千辛萬苦，因沒有掌握科學方法，到頭來只是一聲長歎。“會當臨絕頂，一覽眾小山。”“無限風光在險峯”就是讀書人最需要的境界。所以，愛讀書的人最美麗，美就美在他們靠書本造就的梯子登上了高峯。

書是帆船，助人渡到成功的彼岸；書是翅膀，助人飛向更遙遠的宇宙-------

所以，愛讀書的人最美麗！

愛的美麗作文 篇3

世間的愛是美麗的愛，比如媽媽無悔的愛，老師無私的愛，爸爸嚴厲中的愛…………

——題記

媽媽的愛

媽媽對我們的愛是無悔的奉獻與付出，是在我們感受不到的小事中件件體現。

記得有一次，因為成績考的不太理想，媽媽聽説我考試了，一回到家就不停的追問：“考的怎麼樣啊？”我沒有回答。媽媽看我的神情不對，馬上就説：“孩子，沒考好沒關係，又不是一次考試成績就能判斷學習的好壞，媽媽希望你能因這次的考試而吸取教訓，下次努力，爭取不犯這次發生的錯誤。媽媽相信你！”聽完媽媽的話，感覺前方不在是那麼黑暗了，我和媽媽不約而同的笑了起來。

你瞧，事不大，卻是滿滿的愛意。

老師的愛

其實我們的老師雖然很平凡，但是他們依舊是偉大的形象，我們的老師沒有經歷汶川大地震的考驗，但他們對教育事業那顆摯愛的心，我們還是不可質疑的！比如我們曾經的語文老師也是我們的老班，他為了我們，曾經“迷信”地去為我們求祝福，他的嗓子經常啞到無法説話，可他依舊堅持着上完每一節課，用他的話説：我們一起努力！才能考上重點高中！

這樣的事還有很多，漸漸的浸入我們的心頭，化成滿滿的感動。

爸爸的愛

爸爸是一個不勝言談的人，他不會很明顯的表現他的愛，僅僅只是細微到難以發現的`動作，或是那曾深沉的話，這就是他表達愛的方式。

爸爸對我最平常的動作，就是有時會撫摸着我的頭，然後問我：“學的怎麼樣啊？在學校還適應嗎？”這短短的話語已經讓我體會到了那曾漏掉的父愛。

父愛如山，母愛似水，師情時而温柔，時而嚴格，就這樣我們身邊的人性美總是在我們未知的世界中表現得如此全面。其實我們的身邊充滿着最美麗，最無私，最真誠，最純潔的愛。只要我們細心觀察，打開我們明亮得慧眼，我們就會發現：人間處處都有愛！

愛的美麗作文 篇4

寒風刺骨，道路泥濘，樹葉從樹上緩緩落下，豆大的雨滴不斷的擊打在我的身上。

本以為我會過一個輕鬆愉快的星期天，沒想到下了大雨。騎在自行車上的我不斷受到雨水的“侵擾”。一陣陣風讓我不得不蜷縮起來。

“馬上就要到家了！”我不斷的告訴自己這句話，好讓我再多堅持一會。不一會便看到遠處牆邊站着一個人，很模糊，認不出她是誰。隱約可見她穿着一件紅格子上衣，在向我招手。是媽媽，她怎麼回來了，我最近沒在家幹什麼她不讓乾的事吧。我不禁擔憂起來，但與此同時我很高興，畢竟很長時間沒在家裏見到她了。

既然她回來了，我也要裝裝樣子，讓她以為我很勤奮好學。吃完飯我就回屋寫作業，寫了一下午，作業完成得也差不多了，只有那張很難的數學卷子沒寫了。我把它拿出來，馬馬虎虎，一目十行的看了一下，沒有幾道題我會做。本想到學校以後抄別人的，但天有不測風雲。媽媽走進了我的房間，看着我，弄得我又要裝下去，無奈的我只好拿出那張數學試卷。為了讓媽媽知道我的成績還可以，就不停在本子上亂寫，反正她看不懂。這可真是“她有張良計，我有過牆梯”。

“聽説你成績又下降了，是怎麼回事？”她開始向我詢問。我抬起頭，她的臉喪失了“生機”像青銅一般，迫使我低下頭。我感受有萬噸的鋼鐵壓在我頭上，我怎麼也抬不起頭來。“我給你買了新衣服，一會你去試試。”媽媽邊出門邊説。

望着她的背影，她那為等我而淋濕的衣服，我明白我不能再逃避，也不忍心再逃避。

天已晴了，池塘裏也裝滿了水，一羣鴨子在池塘裏戲水，如此美麗的生活，全是因為有她的愛。