精選雪人作文300字六篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的雪人作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

雪人作文300字 篇1

今天，我在寫作業的時候，聽見外邊有啪嗒啪嗒的聲音，於是我就出去看了看。啊！原來外面下起了小雪。這是今年的第一場雪終於下了。

第二天，我剛一走出家門，就看見地上、樹上和屋頂上，全都是白色，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！我一腳踩上，地上的雪就發出了咯吱咯吱的聲音，我在樓下玩兒了一會兒，就立刻趕去了學校，在去學校的路上，我邊走邊看雪景。到了學校以後，我看見學校裏的雪是那麼的多！在我剛回到班裏，把書包放下的時候，老師説：“同學們，我們下去堆雪人好嗎？”我們興奮地，異口同聲地回答：“好！”於是老師帶我們下去堆雪人。堆雪人的時候，我們先分工，我和馮鑫負責美觀雪人，趙浩然和王碌坤等負責找乾淨的雪我們先把雪堆成小山的形狀，然後，我們又滾了一個大雪球，並將大雪球上的一些雪切掉，使大雪球變的更圓，再給雪人畫上眼睛、鼻子和嘴巴，又給他添上手和帽子，這樣我們的雪人就完成了。最後，老師給我們，和我們的雪人照了一張合影。

那時，我看着我們自己的作品，心裏是那麼高興！

雪人作文300字 篇2

聖誕節的夜晚，北風呼嘯、大雪紛飛，在一棵枯樹旁邊，有一個小雪人手裏緊緊抱着一個心願卡，像個小哨兵一樣，安靜地守護着冬眠的小動物們。

原來，冬天剛到就飄飄揚揚下起了一場大雪，一羣小動物們堆起來一個圓嘟嘟的小雪人，它們用兩個鈕釦當眼睛，胡蘿蔔當鼻子，然後從旁邊的小樹上折下兩根樹枝當做它的胳膊，找來一個水桶當帽子，最後，還給小雪人戴上了圍巾和手套，就這樣，一個栩栩如生的小雪人誕生了，小動物們圍着小雪人唱着跳着，直到小動物們冷得受不了，才依依不捨地跟小雪人道別，並對小雪人説：“我們要睡一個長覺，睡醒了再來陪你。”

暖洋洋的太陽出來了，小動物們都睡醒了，跑出來一看，小雪人不見了，只留下一張卡片上面寫着：親愛的小動物們，謝謝你們給了我生命，讓我度過了一段快樂時光，春天來了

我要去旅行了，等天氣變冷，我還會回來看你們的……

小動物們朝遠方揮揮手，它們期待下一個冬天雪人早早地回來。

雪人作文300字 篇3

冬天到了，小紅望窗外一看，窗外下起了大雪。小紅就往門外跑，她跑進小麗的家，她跟小麗説：我們去堆雪人吧。小麗説：好啊！小紅和小麗到了外面，小麗説：我們再叫一人吧。小紅説：好啊。小紅和小麗來到了小明的家。小紅敲了敲小明家的門，小明打開門一看，原來是小紅和小麗呀。小麗説：我們去堆雪人吧。小明説：我也正好想找你們去玩堆雪人呢！小紅説：那我們去玩堆雪人吧。他們到了外面就開始實行堆雪人了。

小紅對小麗説：你去滾一個雪球。小麗就去了，小麗到了不遠處就開始滾起雪球了。小麗把雪球滾到他們堆雪人的地方，小麗發現小紅和小明已經把雪人的身體堆好了，小紅把小麗滾回來的雪球放到身體上。小明跑回家拿了一個胡蘿蔔跑回來，小紅和小麗奇怪的問：你幹嘛拿胡蘿蔔呀？小明説：我拿胡蘿蔔是當雪人的鼻子。小紅又説：可是眼睛用什麼來當呢？小麗説：我們用石子兒。小紅説：好啊。小明往腳下一看，有兩顆石子兒，小明把那兩顆石子兒撿起來，裝到雪人的`臉上，小明又跑回家，小明拿了下臉盆，隨便拿了一把掃把，拿來了，小明把臉盆放到雪人的頭上，小明又把掃帚插到雪人的身體裏。小紅和小麗還有小明都覺得很好看。她們圍着雪人又唱又跳，真高興啊！

雪人作文300字 篇4

早上，我起牀拉開窗簾一看，哇！地上、樹上、樓房頂上都鋪滿了一層厚厚的白雪，整個世界都是白色的了。

我迫不及待地穿好鞋子，拉着奶奶到雪地裏玩。剛踩在雪地上，就聽見腳下發出了“咯吱、咯吱”的聲音，真好聽。我找到一塊雪特別厚的地方，和奶奶一起堆雪人。我們用鏟子鏟了一堆雪，把它修成一個大圓球，把圓球四周都弄光滑，當做雪人的身體；我們又滾了一個小圓球，當做雪人的頭，再把小圓球壘在大圓球的上面；我們去找了兩根樹枝，插在大圓球的兩側，當做雪人的手臂，又拿了一根胡蘿蔔，插在小圓球的正中間，當雪人的鼻子，兩粒小黑豆鑲嵌在小圓球的兩側下方，當做雪人的眼睛，最後拿了一個紅色的圓桶套在了小圓球上面，當做雪人的帽子。“哈哈！”一個胖乎乎的雪人做成了，真可愛！你看它正朝着我們笑呢！

雖然天氣很冷，我的小手都已經凍僵了，但是看到自己堆好的雪人，我開心極了，甚至忘記了寒冷，堆雪人真有趣啊！

雪人作文300字 篇5

有一個小雪人，害怕自己會融化，害怕自己會消失。

於是，他準備爬到積雪的山頂，在那他永遠不會融化。

他終於爬到了山頂，小雪人感到自己越來越堅硬。

站在高山上再也不會擔心自己會融化了，可是總是感覺少了點什麼。

小雪人開始覺得孤獨了，而且再也聽不到孩子們歡快的笑聲了。

山下的孩子也在不停地尋找，：“給我們帶來歡樂的小雪人怎麼不見了？”“小雪人去哪了？”

聽到孩子們的喊聲，於是，小雪人決定往山下走去。

走啊走啊！小雪人彷彿聽見了孩子們的笑聲，彷彿聽見了小溪的流水聲。

小雪人感到自己越來越輕了。雪人知道春天要來了。

孩子們看見了雪人，歡呼着跑去，可是小雪人越來越小了，一下子跳進了小河裏，給小朋友輕聲的説：“孩子們我回來了，我仍在你們身邊，就在這腳下的溪水中，你們聽得見我輕柔的歌聲，我願意為你們付出我所有。”

笑笑説：小雪人和我們學過的雪孩子一樣，都是喜歡幫助別人，給別人帶來歡樂，自己就感到很快樂的好孩子。我也要象小雪人一樣，為別人帶來歡樂，做一個樂於助人的人。

雪人作文300字 篇6

早上，我剛把窗簾拉開，哇噻！外面是一個銀裝素裹的世界，所有的東西都披上了一件雪大衣。我被這美麗的景象迷住了，想起昨夜那風雪交加的夜晚，我害怕的鑽進了被窩，真有點害羞。

我二話不説，趕緊把爸爸媽媽叫醒，嚷着要去堆雪人。媽媽爸爸看到外面這麼厚的雪也很興奮，可早餐還沒解決呢，於是只好爸爸先去買菜，讓媽媽來陪我一起玩。

我和媽媽穿好衣服，戴好套……一切就緒之後，就出門去堆雪人了。媽媽先用手團了一個小雪球，一點一點地推它在雪地上滾，一會兒工夫，一個大雪球就誕生了；接着又用同樣的方法滾出了一箇中雪球。拼裝開始了，我們把大雪球滾到一塊空地上，然後再把中雪球放上去做雪人的腦袋，用兩顆黑石子做眼睛，一個小木棍做鼻子，兩根樹枝做手臂，用廣告紙還疊了個小帽子給它固定在頭上。“咦！好像缺了點什麼？”媽媽看了看説，“哈，是嘴巴，沒事，我來幫你們！”爸爸從我們身後走過來笑着説。他從塑料袋裏拿出一個兩頭向上翹的豆角安在了雪人的臉上，一個笑嘻嘻的雪人做好了。

爸爸回家取了照相機，咔嚓！在相機裏留下了我們和雪人美好的記憶！