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【精華】珍惜友情的作文合集8篇

作文1.85W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的珍惜友情的作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】珍惜友情的作文合集8篇

珍惜友情的作文 篇1

漫漫人生路上,存在無數的未知。在某年某月某日的一個路口,你我相遇。心與心的交融讓我們走過一段快樂的路程。回首曾經的路上,每一串腳印都那麼清晰,都那麼深刻。上面記錄了我們的歡笑與淚水,艱辛與收穫。平坦路上留下的是甘甜的分享,坎坷的路程留下了攜手並肩拼搏的身影。每當憶起不免心潮澎湃,難以平靜。

摯友難求。即以成友,即曾同行,未來路上心中有彼此,天涯若比鄰。君子之交淡如水。友之交,交於言,見於行。友之交,在於誠在於真;友之交,在於互勉,在於互助;友之交,在於平淡日子裏那份永恆的牽掛。

人生旅途似一本書,每一頁上有了與友同行的內容,必然精彩、感人,百讀不厭。

與友同行,趕走了旅途中的孤獨與乏味,恐懼與憂傷;腳步變得輕鬆,心情變得愉快,腳下的路亦變得平坦寬闊。

背起行囊與友同行,風雨共渡中品味生活;共賞路上每一處美景,書寫你我精彩人生!

友人

人生漫漫路不同,

與君攜手並肩行。

風雨共渡真情在,

旅途美景幻化成。

珍惜友情的作文 篇2

我記得我現在在哪個年級,我記得我現在在哪個班,我記得每個同學的名字,我記得每個同學的成績,我記得誰是我最好的朋友,我記得同學錄裏每個人寫了什麼,我記得我的老師的名字,我記得老師的教導,我記得,老師説過,寫作文要三分寫七分改,可是我從不改,我總是無法寫出那種優美的語句,那時候,我記得,同學們安慰我説,每個人都有每個人的風格。

六年,六年的國小生活,這麼快就要消逝了,還有不到三個月,就要小升中,我們都希望好好學習天天向上考一個好的中學,但是,更多的是,知道我們即將要分別。以前我總是期待週末,但是無聊的週末,沒有朋友,只有作業和電腦,竟然對星期一有一點期待。

前些日子,全班大多數的女生都自制了一個同學錄,我湊過去,對她們説:“自己製作同學錄還不如去買呢!在我家附近就有賣,封面很漂亮的,有蝴蝶結、有漂亮圖案、有經典筆錄。”我以為她們會和買筆記本一樣託同學去買,那麼漂亮,她們一定想要,可是,她們説:“自己製作的才有真正的感情。”很普通的語句,很簡單的期望,我知道,馬上就要分別了,我知道,要開始珍惜了。

4月4日我們整個六年級有一個“座談會”,雖然是六年級的學生,但是還是吵吵鬧鬧。校長幽默地告訴我們,説不能和一年級的小朋友一樣——有棒棒糖就跟過去,天真幼稚地説:“你的糖是你媽媽買的嗎?”“不是,是我爸爸買的。你瞧,多香多好看啊,肯定很好吃。”一年級的一個小朋友剛想去舔,另一個一年級的小朋友就立馬吃掉了。

這個時候,我的好朋友,都看着我、指着我,然後對身旁的一個同學説:“那個凌優就是這樣子的.,看到棒棒糖就動心,和一個小孩子一樣。”其實,我也不知道為什麼,我已經六年級了,還是喜歡吃棒棒糖,因為棒棒糖很甜、很甜,這樣就沒有煩惱了,我喜歡別人説我幼稚,這樣我就能“隨便”。由此,那時候棒棒糖還一直流行到現在,她們也老用棒棒糖來誘惑我幫忙。我知道,我不能再吃棒棒糖了,但是,我還是喜歡吃棒棒糖,這是童年的味道?不是吧,我現在就是童年。我知道,是時候該捨棄棒棒糖了。

每當老師提到“這是六年級的下學期,是要小升中的,再不努力,還要什麼時候努力?成績好的爭取考上重點中學,成績差的還可以在剩下幾個月努力些。”我們的心就無比的沉重。我天真地和同學們約定一起去同一個中學,還邀請我們現在的老師來教我們國中的。也不知道能不能不是天真。又有一個同學轉學了。他們想去更好的學校去考更好的中學,的確,現在的同學多少能相聚在一箇中學,一個班級呢?還不是各奔東西。這時候,我們都沒有想過努力,因為心情,還沒有平靜。老師希望用小升中來激勵我們努力學習,但是,卻引發了我們無比的眷戀和傷心。

我們消沉在這種思想裏,唯一隻知道珍惜,珍惜?該如何珍惜?即使不開心,也要假裝開心,留下一個美好的回憶?我不知道如何珍惜,我只知道,曾經我們在一起很快樂,現在也是,以後,不知道還能不能這樣。我曾經以為,小升中而已,今後還會認識更多的朋友。可是,到了國中,誰會不説我吃棒棒糖幼稚?誰會不説我天天笑有點不正常?

有時候莫名其妙會哭。坐在校車上,校車上的悄悄話吵吵鬧,不知道以後還能不能回憶起來,然後告訴同學“告訴你哦!我最近又打探到一個好玩的事情。”然後回憶起以前和同學在一起的玩耍,偷吃男生的零食、搶走男生的乒乓球和籃球,用水槍玩弄,和男孩子一樣,追着男生環繞操場N圈。想着想着,就笑了,但是幾秒後,眼眶裏閃了淚水,再然後,再回憶起。

或許現在,不是沉寂在離別苦裏,而是學會珍惜,珍惜我們之間有期限的友情,或許以後我會記得,我在哪個班,哪個同學是多麼多麼,我的好朋友,同學錄,或許以後還能夠相見相識,或許,這是最後一次見面。現在,珍惜與同學之間的點點滴滴,也算是,給自己留下一個美好的記憶、回憶。

珍惜友情的作文 篇3

我們每一個人都有一份珍貴的友情,但是我們卻視而不見它的意義。我們都説,朋友之間有點矛盾都是不可避免的。這我知道,但是我們之間發生矛盾的原因確實因為不珍惜它。

當我們開心的時候,有朋友來與我們一起分享快樂;當我們難過的時候,有朋友來安慰我們;當我們無助的時候,有朋友來伸出手……這些不論是傷心還是難過都是純潔的,當我們想到朋友時,心中是否會浮想到一次次與朋友度過的美麗時光?而這些是不是變成了你最美好的記憶呢?

與朋友在一起是多好呀!那你想到這些時,還會對友情視而不見嗎?所以我們從現在開始要學會珍惜友情。其實沒有那麼難。就是一點諒解,一點幫助,一點分享,一點關愛……你們有沒有發現,這些都是互相的,我一點珍惜,你一點珍惜。矛盾還會有嗎,還會化解不了嗎?

我們從現在起都要珍惜友情,珍惜一個個回憶!

珍惜友情的作文 篇4

時間一去不復返,我們必須要珍惜每一分每一秒的時間,不要到我們老了再後悔,我們一定要珍惜與同桌與朋友在一起的美好時光。

今天的太陽高高的掛在天上,我高興的來到了學校,因為爸爸從其他地方給我帶來了一隻非常可愛又美麗的鋼筆。

到了學校我坐在座位上,手裏拿着那一隻筆,同桌來了同桌,看見了我的筆就馬上説“哇,好漂亮的筆呀。”我笑着驕傲地説“我爸從外地帶回來的。”上課了,我用着那隻非常漂亮的筆,我用餘光看見了同桌目不轉睛地看着我的筆,我猜想:難道同桌是想要拿走我的筆?我馬上回過神來,用兇狠的眼神看着他,不高興地説“你怎麼一直看着我的筆,你想幹什麼?”同桌馬上着急的回答“我就看看,沒想幹嘛。”我的氣還未消,就心不在焉的想怎麼保護住我的筆。下課了,我匆匆忙忙的把筆壓在書中去上廁所了,回來之後竟然發現筆不在了。我當時立馬想到肯定是同桌拿走了我的筆。我找到了他,他還在和別的同學玩耍,哈哈大笑呢。我對他説“你為什麼要偷我的筆啊?”他旁邊的人都叫了起來,紛紛議論他是小偷,不要和他玩了。同桌的臉色變得非常不好,憤怒又要哭出來的樣子説“我沒有拿你的筆。”我也憤怒的説“誰信啊?我把筆都放在了書上,上課的時候你就一直盯着我的筆看,在我上廁所的時候你肯定是拿走了它,還説不是你。”同桌聽不下去了,跑回了教室,趴在桌子上哭。

美術課了,我帶了上了書,我坐在座位上,同桌看見我就匆匆忙忙的走了,一個人坐在角落裏,我打開書發現了一件神奇的事,我的鋼筆居然在書裏,我突然有些後悔,剛才我説的話的確是有些傷人了,並且同桌不是小偷,而是我粗心大意把筆放在了美術書上,我的心裏頓時有些愧疚,剛剛我在這麼多人面前,説同桌偷東西,大家都不願意和他一起玩了,並且還背地裏説着他的壞話,但是我是一個非常要面子的人,剛剛還大聲的罵了同桌,説他是小偷,而現在想跟他道歉,卻又放不下這張臉面,但是不和他道歉的話,我的心裏將會愧疚一輩子的。最終我還是決定需要和同桌道歉,並且在全班同學的面前説他不是小偷,是我粗心大意把筆藏在了美術書上。下課了,我找到同桌説“對不起,是我冤枉了你,我的筆在我的美術書上,上課了我才發現這支筆,我在剛才説你是小偷,並且用了不好的語氣罵你都是我的錯,你能原諒我嗎。”同桌也露出了笑容,點點頭。我也站在講台上對全班同學説“剛剛我説的那支筆,是我自己放在了美術書上,不關我同桌的事,都是我太小氣了,就冤枉在同桌偷了我的筆,大家千萬不要對我同桌有什麼不好的看法,都是我的錯。”我以為大家都要嘲笑我,但是台下卻想起了一陣陣熱烈的掌聲。

最終我還是為了友誼放棄了自己好面子的呀性格,這件事情我認為是非常正確的,希望我們都能夠珍惜自己的友情。

珍惜友情的作文 篇5

友情,是人世間最美好的情感。缺少了友情,生活將變得不完美。珍惜友情,才能快樂生活。我和李瑞曾經是很好的朋友。那時在三年級的時候,一點小小的摩擦,破壞了我們之間的友情。當時我們最喜歡的遊戲就是打卡片,每一個人至少就有一大把。一天,我和李瑞玩,對於我這個菜鳥來説就是孔夫子搬家——淨是輸。我忍不住了,説:“不玩了!不玩了!我打不過你。把卡還給我吧!”“給你?哼哼,不是玩真(指贏了就不再還給對方)的嗎?你甭想耍賴!”李瑞帶着一幅趾高氣揚的表情輕蔑地説。我可管不了那麼多,大喊一聲“快還給我”就向他撲去。李瑞冷笑一聲,説:“哼,改為搶了?”説着抓起卡片就拔腿向前跑去,一邊跑還一邊像對手下敗將一樣大聲喊着:“來呀來呀,諒你也抓不住我!”他跑着,手還在兜裏掏着什麼。我緊隨其後,窮追不捨。他就像一輛電動車似的飛快地跑到一個沒有蓋的下水道的旁邊,往下扔了一些東西便跑開了。我在下水道旁邊停下來,向裏面望了望,竟然全是我的卡片。

我像一頭髮瘋的獵豹衝向前去,一把抓住他的衣服,手飛快地把他裝在衣兜裏的用塑料袋包着的卡片抽出來,用手一揚,那一包卡片不偏不倚正好掉進了下水道中,李瑞見了,大聲叫喊着讓我陪,我飛快地跑上樓,從窗户裏望去,只看見李瑞哭喪着臉走遠了。一連許多天,我們見面都遠遠地躲開,視而不見。我們之間的友情徹底的破裂了。這時候,我也覺得我做的有些過分了,畢竟我沒有遵守遊戲的規則,而導致了我們這對好朋友徹底的決裂了。我失去去了朋友,心裏感到空落落的。這時候,我才知道友情事多麼重要。只有珍惜友情,自己的生活才能充實,才能快樂。多一份寬容,也就多一份友情,多一份快樂。珍惜友情,快樂生活!

珍惜友情的作文 篇6

到了上國中的時候了,我們小夥伴們都分開了,分到了不同的班級,因為,學習緊張,幾乎沒有玩的時間,每當吃過飯的時候就要馬上寫各科老師佈置的作業。為了考好成績,我們玩的時間相當少,我們約好的,第一天趕快把作業寫完,第二天好好玩也不一定誰家有事了,聚的時間非常非常的少,即使寫完作業,也不能玩,因為誰家都要幹活啊,幫家長分擔分擔,也是我們子女的責任。

記得有一天,我們終於好好玩一天了,我們先去放了放風箏,接着又到一個麥地裏,打鬧着,也不知道那時候有多開心,就想停留在那幾秒鐘,我們説了説我們的心事,又聊了聊學校的事情,一路上打打鬧鬧,當玩小時候經常玩的東西的時候,我們都會特別的珍惜,還故意提一提小時候經常玩什麼呢,我們再去過過小時候的癮,如:孫悟空妖怪定,喊別人外號,等等,就在這時,不知道是誰説的,我們去偷紅薯吧!小明,小剛,再偷的時候,我把這風,有時候還故意嚇嚇他們倆。我們偷好,就挖個洞,點着火,就悶紅薯。當紅薯悶好的時候,小剛最胖給他拿一個大的,我們吃起來有滋有味的,吃完,我們玩土拌水,捏起了泥娃娃,還抹着一下那一下,臉都變成小花貓了,那我們也不會生氣,我們還爬樹,比賽誰爬得快,還掏鳥窩,捅馬蜂窩。等等等等

當我們上國中的時候雖然玩的時間少了許多,但是我們的感情並沒有發生改變,只會越來越好。

珍惜友情,會使你我的友情更深一步,這是我童年最值得珍惜的友情。現在童年即將消失,好好珍惜吧!

希望看到我發稿的人能夠珍惜你自己的童年,童年一去不復返,好好珍惜你身邊的友情,朋友。

珍惜友情的作文 篇7

友情是一盞燈,指點迷津;友情是一朵花,沁人心脾;友情更是一家店,過了這個村,就沒有了這家店。

如果你問我:我最好的朋友是誰?我會毫不猶豫地回答:“是肖惠。”這個肖惠,她熱於助人的心腸誰都比不過。

有一次,我們放學晚了。我倆有説有笑地走着,忽然,我們看見了一位小妹妹揹着書包坐在校門口,眼裏閃着淚花,她不停地以求助的眼神看着來來往往的人羣。這種眼神勾起了肖惠的好奇心,肖惠走過去,問:“小妹妹,你怎麼還不回家啊?”“腳扭了,家遠。”小妹妹哭着説。“我送你回家吧!”肖惠憐香惜玉地説道。小妹妹點了點頭。肖惠叫我幫她揹她和小妹妹的書包。小妹妹在肖惠地背上睡熟了,肖惠每走一步就流下一滴豆大的汗珠,我也滿頭大汗。嗨!真倒黴,今天做也可是很多的呢!我可憐的肚子啊,你別哭了,我也想早點回家啊!我心裏不滿的喋喋不休地抱怨着。

不知不覺地,我們把小妹妹送回了家,他家人十分感謝,熱情的邀請我們在他們家吃晚飯,我們謝絕了。

晚上,我向爸媽講了事情的來龍去脈,爸媽寬容的原諒了我。可我想,肖惠的爸媽一定會不分青紅皂白的對她使用“男女混合雙打”。

第二天,我果然看到了肖惠臉上的傷痕,但她對我説,她很開心,她又做了一件好事。我聽完她對我説的話,臉刷一下紅了,因為我昨天還喋喋不休的抱怨着呢!

你看我的朋友可愛嗎?

友情是一家店,過了這個村,就沒有了這個店!

珍惜友情的作文 篇8

每一次,大家都在回憶着過去美好的時光,美好的一切,卻不知道自己其實就生活在“美好”之中。當時光隨着大家的回憶閃去,當我們懂得了一切,才發現現在其實就是最美好的時候。珍惜身邊的一切,因為當你回過頭來看時,就會覺得自己的其實活得很有意義。

時間對每一個人都是公平的,他讓我們懂得珍惜,懂得珍惜身邊美好的一切。對於我來説,他讓我懂得最多的就是“情”。“情”包括友情、親情、愛情……最讓我難忘的就是友情。

友情可能在大家看來並不重要,但在我看來卻比生命還重要。“朋友”簡簡單單的一個詞語卻藴含着許許多多真摯的感情,這個詞語的一筆一畫都珍藏着令人刻骨銘心的回憶。有人會説,我的朋友多得是!但是,你有沒有想過真心待你的朋友到底有幾個?真正的朋友不是在你的身旁説一堆阿諛奉承的話,不是在你的身旁説別人的不好,而是在你不開心的時候來安慰你,在你陷入絕境的時候幫你渡過難關,在你……如果你有一個待你很好的朋友,請認真待他,因為世界上真正待你好的人沒有幾個。

真摯的友情來之不易,請珍惜!

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