必備值日生作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的必備值日生作文,歡迎大家分享。
必備值日生作文1
管理是一門藝術,當值日生也是十分難當的,值日生既要負責任更要對學生嚴格要求。
記得我上二年級時,當過一次值日生,我從那一次當值日生中,才感受到管理班級是多麼的困難,因為管理班級要面對形形色色的人!
比如第一種人——自己的好朋友。我那次當值日生,老師讓我管理班級紀律,我看見我的好朋友XXX正在和我的同桌説話,我心想:我要不要管他呢?要是管他,他一定會生氣不跟我玩了,可不管他吧,同學們又不情願。想到這裏,我走到他跟前敲了一下桌子説:“XXX,你別説話了,請保持安靜!”可他卻毫不在乎地説:“我們都是好哥們,幹啥?為什麼這麼生氣。”這時候自己再去管他好像有點不給他面子似的,如果不管他他就會更猖狂了,面對這種人,讓當值日生的我真的有些手足無措。
第二種人——強壯型的,這種人遇到問題會讓你不知道不知所措。記得有一次午練,我站在講台上管理紀律,我們班的“老大XXX”正在那一邊説一邊做着小動作。我心想:我若教訓他了,放學之後我一定是吃不了兜着走,可不管他吧他又太猖狂了,我心裏十分糾結。反覆斟酌後,我還是走上去對他説:“你別説話了,再説話我記你的名字。”果然,如我所料,他指着我説:“不想活了是不是?快點給我上一邊去。”這個時候你一定會趕快躲開吧!這種人也是十分難纏的。
還有一種人——和自己一個級別的。有一次我值日,看見下面一個班幹部正在説話,我走上前對他説:“別説話了,認真寫作業。”他氣勢洶洶地説:“你是誰呀,今天值日就不得了了是吧!你敢記我,我明天一定也記你的名字,我們都是一個級別的,應該誰也不記誰!”遇到這種情況你會怎麼做呢?
那次當值日生讓我深刻體會到:管理真的不是一件簡單的`事!
必備值日生作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了。劉老師宣佈這個星期輪到我們班當值日生了,每次看到別人帶着值日袖標在走廊裏維持紀律,我都會特別羨慕。你瞧!帶上去多威風呀!我的願望終於實現了,我很幸運的被選為值日生,這要不是在教室裏,我恐怕已經一蹦三尺高了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”你可別又當成上課鈴,這可是下課鈴。我和被選為值日生的小夥伴們迫不及待的衝出教室,到達了自己的值日崗位。“不許講話、保持安靜。”“不準追跑打鬧。”“紅領巾、學生證呢。”這幾句話可都是我們值日生的“老台詞”啦!
“叮噹、叮噹……”這回你感到奇怪了吧!告訴你吧,這是眼保健操的鈴聲。糟啦!光跟你們聊天去了,我還要去檢查眼保健操呢!要不然“上司”怪罪下來,那可不是鬧着玩的。“你們幾個查那幾個班,你們幾個查這幾個班,其餘的跟我來。”乾脆利落,這是組長在給我們分配任務了,先別説那麼多了,趕緊執行吧!
同學們做完眼保健操,紛紛下樓活動去了,我們在樓梯裏稍作休息,廣播操的鈴聲又開始了!看來當值日生也不是很容易,好緊張!我們迅速跑下樓去,找到自己的崗位,站好崗。有了我們的存在,同學們似乎多了幾分自覺性,橫排看齊,豎排站直……同學們做完操,我們又以百米衝刺的速度趕在他們前面上樓,像小警察一樣維持好走廊裏的紀律……
鈴聲再次響起,我早已汗流浹背,望着同學們井然有序地走進教室,我舒心地笑了。雖然很忙、很累,但我依然很開心。因為我知道,是我們的勞動讓校園更多了幾分和諧、幾分美好!
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