寫人眼睛的作文彙總8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寫人眼睛的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫人眼睛的作文 篇1

午後，窗外的世界白得灼眼。仲夏的蟬鳴伴着不時傳來的電動車那敏感而惱人的鳴笛聲。圖書館內的空調發出低沉而無力的轟鳴聲，周圍的人們一直在竊竊私語着。

“那個女演員長得真不好看······”

“瞧，這款手機是最新的哦······”

話音還未落，又有人穿着高跟鞋“咚咚”地走來走去。盯着眼前成堆的輔導書和試卷，我握着筆，掙扎着。

盯着盯着，眼前的光被擋了一塊，對面剛來了一個人。我隨意地抬起頭向對面望去，卻發現自己的目光像是被磁鐵吸住了一般，收不回來了。

她穿着十分樸素而整潔的灰綠色的衣服，上面有褪色了的淺淺的花斑。她輕輕地坐下，從一個布袋中拿出了一本書。把書籤從書中取下，就像是把鑰匙從門上取下一般，她進入了書中的世界。她的背有些佝僂，手上還拿着一個放大鏡！

是的，沒錯，坐在我面前的是一個頭發花白的老人！耳朵似乎忽然之間便有了過濾的功能，傳入我腦海的只有她翻書的聲音，和她在一個破舊的筆記本上做筆記的聲音。

我靜靜地看着她的眼睛，周圍的皮膚無情而誇張地皺着，但眼神中卻是如此的安詳與靜謐。從那蒼老的眼睛裏，彷彿流湧出一種特殊的，讓我捉摸不透的東西。

當肥皂劇的泡沫在城市橫飛之時，當時尚的風潮吸引了太多的眼球之時，當無數的年輕人把書本當做名利的敲門磚之時，我卻仍能從那蒼老的眼睛裏看到一種純粹而神祕的快樂。古人們説書中自有黃金屋，有顏如玉，而此時，我覺得對讀書最好的詮釋僅是那縷純粹和專注的目光！我彷彿看到那位老奶奶年輕的，充滿活力的樣子。她似乎坐在一棵參天的古樹下，同無數賢人平等地促膝長談，早已忘記周遭浮誇的空氣，早已忘卻了花白的頭髮，褶皺的皮膚······

卻依然找不出關於這種東西的答案。

我依然入神地盯着她看，而她也似乎察覺了。她也望了望我，微微地慈祥地笑了。我終於紅着臉收回了目光，只感到那同那雙眼睛一樣老邁的放大鏡裏，放射着躍動的光芒。

忽然間明白，那雙眼睛，即使蒼老到要藉助放大鏡來閲讀，但卻流湧着一種生命力。這生命力是一種渴望，一種熱情，是一種青春。只要這種生命力仍在躍動，那雙眼睛，那顆心，就永遠是年輕的。

“咚咚咚”，有人在走。

我握着筆，若有所思地笑了。

寫人眼睛的作文 篇2

王老師的眼睛既沒有電影演員的眼睛那樣大而明亮，也沒有宇航員的眼睛那樣神奇，可以探索宇宙的奧妙。王老師的眼睛就是這樣一雙普普通通的眼睛。

這是一雙嚴厲的眼睛。每當上課鈴打響時，王老師走進教室，站在講台上時，她總要先用嚴厲的目光掃視全班每一個人；每當我們班有同學在做小動作時，她就會嚴厲的'目光警告你，讓你知道自己的錯誤而及時改正。

這是一雙能夠給予別人鼓勵的眼睛，每當我們班取得較好的成績時，王老師就會用充滿鼓勵的目光看着我們，讓我們知道：不能驕傲，要繼續努力，爭取下次考試得到一個好名次。

這還是一雙温柔的眼睛。每當我們回答不出問題時，王老師就會用温柔的目光看着回答不出問題的同學，好像在説：“彆着急，慢慢來，相信你能行的。”彷彿我們是她的孩子似的。

王老師的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但是她的眼睛會説話。啊！我愛王老師的眼睛，但我更愛王老師。

寫人眼睛的作文 篇3

老師的眼睛是雪亮的，每當我和同學發生矛盾時，就會用他的那雙眼睛，將我們的矛盾化解開，老師的眼睛可以將矛盾化為友情，老師的眼睛是一座温暖的小房子，老師的眼睛可以看透我們的內心世界。

記得有一次，我的成績沒考好，我傷心的都要哭出來了，回家後一個晚上都沒有睡好覺。我心想，同樣是一個老師教的，為什麼我的成績就不比他們好？這到底是為什麼？

第二天來到學校，老師説：“你不要傷心，無論什麼事都要慢慢來。你看咱們班的程一兵，就在這次考試會考了個第一名，他的成績這麼好，是因為他愛看書，在課堂上認真聽課。你在看一看亞運會上的運動員，他們為我國取得了第一！他們的第一，是用汗水和艱辛磨練而成的。只要你把老師的話聽進去，你就會取得好成績。有一句話説的好，‘我雖然不是最好的，但我一定要做到最棒的’！”這句話讓我終生難忘！

第二次考試我考了前十名，雖然只有了一點點進步，但給我增加了不少的信心。我決心趕上來，都是老師的眼睛給了我力量！

寫人眼睛的作文 篇4

眼睛，若不殘缺，每個人都有一雙明亮的眼睛。我的爸爸也不例外，他也有一雙明亮的眼睛，但我爸爸有一雙特別的眼睛，他飽含深情，有讚許，但也有嚴肅的時候。

記得一個星期天的上午，媽媽在外婆家，爸爸又到漁輪上幹活去了。我在家閒着沒事，只見星子裏給我第一個感覺是很悶，地上很髒。桌凳亂極了。我立刻動手把地掃得乾乾淨淨，把桌凳也擺得很有條理，雖然覺得有些錄，但也覺得很舒暢。過了一會兒。爸爸幹活回來了，看見屋子裏舒適的感覺，就把那目光投到我身上，欣慰地笑了。

還記得有一次，那是農忙假時，我認為放假了應該好好玩幾天，把老師佈置的作業拋之於腦後，整天和同學在外邊跳繩、打撲克等。總之，玩些自已喜歡玩的活動，甚至連時辰都忘了。有一天，我玩得剛起勁時，爸爸出海打魚回來，得知我近來情況時，還沒換套乾淨的衣服，就走到我的面前，眉毛向上一翹，就把目光直盯着我，使我無法迴避。直射得我臉面通紅。我知道爸爸的脾氣，他愛多説話，這時我就撥腿往家裏跑，做自已的作業。

你説怪不？爸爸的眼睛怎麼這樣有力量，爸爸的目光一閃一閃，給我增添了無窮的力量；他的目光一閃一閃，服姐着我奔向美好的未來。

寫人眼睛的作文 篇5

在一所醫院裏，一個保温箱裏睡着一個小女孩。她長得很可愛，可是下面的腿連起來了很奇怪。有些人就稱它為人魚寶寶。護士為了讓她感覺到還在媽媽的懷抱裏，就小心翼翼地把她包在一個被子裏捆起來。因為她長得奇怪，所以大大小小的手術在等着她。傳來傳去，這個事傳到了記者的耳朵裏。他們馬上去採訪，新聞播出以後，不管是男還是女，不管是老還是少，都給這位讓人憐愛的小女孩捐錢。有些人甚至還到那兒去看望他。每次有人去，她那粉嘟嘟的臉和那迷人的大眼睛都會成為焦點。她那可愛的樣子讓人忍不住想抱她一下。有許多人捐了錢，手術正朝他撲來。雖然很，疼痛，但是她似乎很懂事，每次手術時，她不會亂動，而是靜靜地躺在那大大的牀上。

一天早晨，當護士打開保温箱時，可愛的小天使離開了人世，那雙迷人的大眼睛也永遠的合上了。護士禁不住流下了眼淚，抱了她最後一次，還在她嫩嫩的小臉上親了一下。因為她忘不了人魚寶寶的大眼睛。

人魚寶寶這麼小就離開了人世，但是她的面孔一直浮現在人們的腦海中。人魚寶寶多麼堅強啊！做了一次又一次的手術，她依然堅強地面對。我們一定要珍惜好自己寶貴的生命。

寫人眼睛的作文 篇6

爸爸的眼睛過度勞累，早就戴上了一副“二餅子。”透過那雙慈愛而佈滿血絲的眼睛，我能看出爸爸對我的愛。

有一次，我期會考試考砸了，總分才考了360多分，排到了30多名，並且之前吹牛説：“這次考試數學一定能考100分。”現在牛皮吹炸了，數學只考了93分。我都不知道如何面對爸爸媽媽了。回去之後，只是媽媽教訓了幾句，而爸爸只是一直用那雙眼睛注視着我，我不敢與那目光對視，只是低下了頭。良久，爸爸才發出一句話：“下回一定要細心點。”聽了這話，我不禁看了看爸爸，爸爸的目光中流露出幾分期待。

還有一次，我發燒了，39。5度。爸爸跑去學校給我請假，每天早早下班回家照顧我，給我做飯，直到我好了。此時爸爸的眼睛裏流露出痛心和欣慰的目光。

還有這次期末考試，我考了第10名。爸爸看着一張張卷子，朝着我興奮地笑了。此時爸爸眼睛裏流露出的是無比喜悦的目光。

爸爸，謝謝你這麼多年來給我的希望和鼓勵，還有那一直鞭策我前進的種種目光。

寫人眼睛的作文 篇7

俗話説得好：眼睛是心靈的窗户。心裏想什麼，通過眼睛就能看出來。告訴你們吧，爸爸的眼睛會説話。你們可能問：“眼睛會説嗎？”我來告訴你們，我和我爸爸父女情深，我們心連心，他經常用眼睛教導我。

記得有一次，放學回家，我正在桌子上寫作業，寫着寫着，我發現妹妹的兒歌湖上有個可愛的卡通畫，於是我找來圖畫本，畫了起來。爸爸下班了，看我沒寫完作業，卻在一旁畫畫。我理解了爸爸的意思，抑制住自己，一絲不苟的完成了作業。第二天，我的作業得了個“甲”，我拿給爸爸看，他的眼睛又親切地告訴我，不要驕傲，繼續努力。以後作業可要認真做，可不要走神了！

還有一次，我們民樂隊為“六一”節準備了小提琴聯奏。我上台以後，心裏怦怦直跳，總是怕拉錯了，當眾出醜。當我看到馬老師對我鼓勵的眼神，彷彿又看到了爸爸那充滿愛的眼睛，他似乎在説：‘孩子，被怕，像因自己，我嫩行。’隊，我不能辜負爸爸對我的期望，想到這裏，我輕鬆的完成了演出。

那是一個冬天的下午，我這在吃飯，突然，聞到一股臭氣，原來是個挑大糞的，就忙捂起鼻子説：臭死了！爸爸的臉色變得嚴肅起來，他的眼睛在批評我：不論什麼行業。，只有分公不同，沒有高低貴賤之分，我慚愧的低下了頭。

那一次，老師教我們做試驗，第一次，我失敗了，失去了信心。是爸爸的眼睛告訴我：“勝不驕，敗不累。”

當我犯錯時，把博南京教導我，當我緊張時，爸爸用嚴禁鼓勵我，但我灰心時，使他讓我找回信心。當我成功後，使他的演進讓我努力。當我……我心該感謝爸爸，使他給了我一切，我跟該幹熄套的眼睛，使它激勵我前進。

寫人眼睛的作文 篇8

老師對於我們來説都很熟悉，而且相信我們每一個學生都會奇怪老師的眼睛。老師的眼睛總是能發現我們的任何舉動。我的老師有時戴眼鏡，有時不戴眼鏡，一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神，也略顯嚴肅，那就是我的班主任林老師。

記得有一次，林老師提問，同學們都把手舉得高高的，我也很不情願地舉起手來。心想：老師，你千萬不要叫我呀！老師好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意讓我回答，我慢慢地站了起來，由於緊張，那顆心啊，怦怦直跳，回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光，好像在説：別緊張，放輕鬆些，回答錯了也沒關係。看着老師那雙會説話的眼睛，我放大了膽子，聲音也響亮了起來。林老師又向我投來讚許的目光，好像在説：回答得真好！回答得真好！這時教室裏立刻響起了激烈的掌聲，我害羞得低下了頭，笑了。

還有一次，我和同桌在下面説話，被老師發現了，我害怕極了，心想老師會不會批評我呢？可老師只是用他那雙會説話的眼睛看了看我，有繼續講課了。

老師的眼睛是令人生畏的，也藴含着火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛，像天空中的星星一樣明亮。

我愛老師的眼睛，更愛我的老師。林老師，我忘不了您！