我的幸福觀作文2篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的幸福觀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的幸福觀作文1

常聽周圍的朋友抱怨，訴説自己的“不幸”：沒有富裕的家庭，漂亮的臉蛋，迷人的身材……在我看來，她們不開心是因為不知道如何認識和把握幸福，身在福中不知福。

90後的我貌不出眾，一樣沒有傲人的“資本”，但我並不整天怨天尤人，我知道把物質幸福當做人生的唯一幸福，將是不幸的根源。我有着讓我足以幸福的一切：一顆柔軟的心靈，一個純淨的微笑，一聲親切的問候……

清晨上學，看着門前怒放的鳳凰花，猶如天邊的紅霞，將小巷裝扮的十分美麗，讓人感歎生命的燦爛，讓年輕的我們豪情萬丈，於是，上學路上我們意氣風發。你説，這難道不是一種幸福嗎？

寄宿以後，每天都是教室——宿舍——食堂三點一個平面，開始是覺得有點乏味。一天，我覺得口很渴，到辦公室去喝水，看到茶几上放着一杯已晾涼的開水，下面還壓着一張紙條：綿羊，口渴了吧，喝杯水吧，我已經晾涼了，別太用功哦！雖然沒有簽名，看着紙條，我心中湧起一股暖流，久久不能散去。拿起杯子，喝了口水，好是清甜！我覺得自己是一個幸福的人！在略顯枯燥的學習中，有同學、老師的陪伴，你説，這不是一種幸福嗎？

週末，回到家中，一身輕鬆：不必為這三角函數打轉；不必和魯迅先生一起批判現實主義；不必冒着危險，衝上二戰戰場；不必念繞口的之乎者也。可以伴隨音樂放聲歌唱，可以因電視中的感人場面而盡情落淚，可以與弟弟開心嘻戲，可以品嚐自己喜歡的飯菜……雖然少了老師、同學的陪伴，但有我親愛的爸媽，有我喜愛的音樂，有我心儀的玩具……所以我覺得很幸福。

我認為完美的幸福應是物質、情感、精神三方面的有機融合，我們不要好高騖遠，而要用心體會，珍惜身邊的感動，這樣才能準確鎖定自己的人生座標。20xx年3月，上林中學章露尹，以一組喂乞討老太喝水的圖片，成為網友熱議的焦點，就因她的善解人意、愛心與善良，被網友譽為“最美的90後女生”。

幸福很容易，別以為它像天上的星星，遙不可及，其實，幸福就在你的身邊。

我的幸福觀作文2

海倫·凱勒一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，隨着又喪失了説話的能力。然而就在那黑暗而又寂寞的世界裏，她竟然學會了讀書和説話，並以優秀的成績從大學畢業，成為一名學識淵博，掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字的作家和教育家。她走遍美國各地和世界許多國家，為盲人學校募集基金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業，贏得各國民眾的讚揚，並得到許多國家政府的嘉獎。1959年聯合國曾發起“海倫·凱勒”世界運動。

海倫·凱勒幼年得病致殘以後，愚昧而又乖戾，幾乎是無可救藥的廢物，但後來卻成長為一個有文化修養的大學生。這確實是個奇蹟。無怪乎馬克·吐温説，19世紀出了兩個傑出的人物：一個是拿破崙;一個是海倫·凱勒。這個奇蹟可以説有一半是海倫·凱勒的老師安妮·莎利文創造出來的，是她崇高的獻身精神和科學的教育方法結出的.碩果。從這裏可以看出對殘疾人進行特殊教育的重要性。海倫·凱勒幼時還得到文學、藝術、科學界許多知名人士的關懷和幫助，不但使她受到教益，更重要的是給她以精神慰藉。書中頻頻説到的科學家貝爾(電話發明人)等社會名流同她交往，讀之很有興味，使人很受啟發。

當然，海倫·凱勒學習上的驚人成就，主要還應歸功於她發憤圖強的精神和堅韌不拔的毅力。我國偉大歷史學家司馬遷膾炙人口的名句：“左丘失明，厥有國語;孫子臏腳，兵法修列。”這裏所歌頌的，不就是這種驚天動地的發憤精神嗎 在這個意義上説，海倫·凱勒不但是殘疾人的楷模，而且是值得我們每個人學習的。

海倫·凱勒用“忘我就是快樂”來克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她説：“我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當作我的交響樂，別人嘴角的微笑當作我的幸福。”一句話，她以人之樂為己樂。正因為如此，這個雙目失明、兩耳失聰，幾乎與世隔絕的姑娘，才能那樣熱愛生活。她會游泳、騎馬、滑雪、下棋，還喜歡欣賞戲劇演出，參觀博物館和名勝古蹟，從中汲取知識的養料。青年海倫·凱勒賴以克服困難、茁壯成長的這些高尚品質，也是她此後把畢生精力貢獻給盲人事業的思想基礎。

……

海倫的散文《假如我能看見三天》最初發表於美國《大西洋月刊》，想象豐富，文思有如泉湧。她對生活的那種熱愛、執着態度，不能不讓人為之感動。