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【熱門】關於回憶作文

作文2.34W

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關於回憶作文,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】關於回憶作文

關於回憶作文1

軍訓,艱苦的時期雖然過去了。回憶卻永久的留了下來。想起那幾個晚上,我不禁笑了起來。可愛的我們,搞笑的語言……

軍訓第三天的晚上,絲絲涼風從窗子外吹進來,我眯着眼睛。這時,跟我挨着的蘇婉瑩,一點一點的湊到我耳邊,悄悄的對我説:“郝園,我餓了。”“我也是,啊,有了。”“什麼什麼??”蘇婉瑩急切的問着。“嘿嘿,我們去拿零食。”“嗯嗯,好呀好呀……可是……書包離我們那麼遠,咱們下去,教官該發現了。我不敢。”“那……那我去。”説着,我雙手扶牀,慢慢調轉了方向。然後坐在了牀上,一點點的往牀下蹭。“嘎吱”教官轉了一個身,我迅速爬下來,“呼……虛驚一場。”我自言自語着。我繼續剛

才的樣子,往牀下蹭。“Yes,安全落地。”一邊説一邊做了一個勝利的動作,自我鼓勵一下!我彎下腰來“噔,噔。”兩下就來到了牀和牀的縫隙之間;跪了下來,在‘包的海洋’中翻騰起來,找到了,蘇婉瑩灰色的書包。輕輕地拉開拉鍊,先是她的校服,我左手扒着校服,右手接着往裏深,摸不到啊!我轉過頭,對蘇婉瑩做了個口型:哪兒呢?她剛要開口,大概是其他人説話聲太大了,教官醒了,坐了起來,蘇婉瑩迅速躺下,我趕緊蹲了下來,還好有被子擋着我,教官迷迷糊糊的説:“都閉嘴,又想練蹲了,是吧!”瞬間鴉雀無聲。就連我也嚇了一跳。教官躺下後,我便又開始了,根本就沒有啊,急的我把校服全拿出來了,看見了一個袋子,右手摸了摸,不是吃的。便把袋子拿了出來,終於在最底下一層找到了零食,解開扣,右手伸進去,拿了2塊小麪包和2根火腿腸,放到地上,最後把校服亂亂的塞了進去,拉上拉鍊,抱起東西,跑上了牀,“找到了”我興奮的説着。當我們吃着“勝利的果實”時,真是高興!

現在想起來,還真是挺逗的呢。我們就像小老鼠一樣在這個晚上偷吃着“油燈”。

關於回憶作文2

過去的時候已不付存在,但是,留給我最多的,是時間中的記憶。我曾幻想着讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我內心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

人的一生不可能沒有風雨和心酸,不可能總是一帆風順的。人生是這樣,那麼學習當然也是這樣。

八年級第一學期期會考試,由於我考試沒考好。星期天,媽媽就把我關在了家裏,可我多麼想衝出去家門,痛痛快快的去玩啊!可媽媽有命令,做完作業才能玩,我哪有什麼心思寫作業啊,我煩躁不安的來到陽台上。迎着風,漫無目的的望着天空……

突然,我看見從天邊飄來了一隻沒有線的風箏。瞧,它飛的多自在,一會往這飄,一會往那飄,還不停地翻着跟斗……看着風箏,我不禁想,斷線的風箏在天空中自由自在的飛,多快活。想想自己,卻得聽老師和家長的話,讀書,背書……一點自由都沒有,哎!我羨慕的看着風箏,深深的歎了一口氣……

風小了,風箏還在飄,可是卻越來越低,最後掛到了樹梢上,泄了氣似的再也飛不起來了。我多麼希望風箏能再次飛起來,但,我做不到。可霎那間,我似乎明白了什麼:斷了線的風箏可以藉助風力隨意在天上飛,但畢竟是暫時的。風箏要想平穩的飛翔,除了藉助風力,還要有人牽線引導。雖然我們已經是八年級了,但有時也會走錯路,不是麼?

所以,在以後的我們人生的分岔路口,我們不用再彷徨,我們只要明白這個道理,我們都一定會成功。

回憶真美好,是回憶讓我在以後的路上,勇敢去面對!我會永遠記得那一天,最美好的回憶……

關於回憶作文3

童年是一生中最美好的季節,因為那時候經歷的事,最純真,最美好。

還記得一件事,那是一場小雨過後,河邊的螞蚱多起來。我和哥哥走着,用腳往草叢裏一踢,螞蚱便爭先恐後的跳起來,有的甚至在慌忙中蹦到了我的膝蓋上。看,那尖頭的螞蚱正滿地亂蹦呢!哥哥下了河灘,一口氣捉了十幾只。他舉起塑料裏大大小小的螞蚱,大笑:“不吹牛吧,我就是比你強!”“哼!看我的,”我也下了河灘,學着哥哥的樣,小心翼翼的蹲下,眼睛搜尋着。剛要伸手,結果發現眼前的不是螞蚱,而是一隻大青蛙。“哎呀!”我嚇得驚叫一聲,跳起來,腳下想踩了風似的,向岸邊跑去。“怎麼了?有蛇嗎?”哥哥問。我回頭看了看,見青蛙沒跟上來,這才停了腳。這時,我身上正好有一隻螞蚱,我趕快用手去捂。沒想到這傢伙還挺伶俐,一跳,往遠處逃去它跳,我追;我追,它跳。它跳的遠,我跑得快。還別説,真讓我給追上了,還把它給捉住了。拿起來一看,呀!這螞蚱瘦小的簡直像一根繡花針,還讓我給捏死了。

“螞蚱多得是,我就不信捉不住!”這回我不怕腿麻,蹲在草叢上,等着螞蚱來。一隻大螞蚱蹦了過來,可我沒敢伸手,怕驚跑它。又來了一隻!我的心“咚咚咚”直跳,真像踹了一隻兔子。我把手哆哆嗦嗦伸了過去,可惜太慢了,螞蚱又跑了。可它蹦到不遠處又停下了。它也看出我膽小了?我身子向前猛探一下,趴在地上,手下終於有了“獵物”。我迅速把它裝進一個大塑料袋裏,然後從地上爬起來。

這次行動,我雖然沒像哥哥那樣滿載而歸,但也捉了不少螞蚱。這件事給我的童年增添了許多色彩,現在回憶起來還歷歷在目。

關於回憶作文4

故鄉是我童年温馨的搖籃。印象中,哪裏的人們總有着溪水般的純淨,朝陽般的温情。那一段段美好的回憶總會時常在我心靈深處回放。

故鄉的打穀場是兒時的樂園,尤其是秋天。在金燦燦的的谷堆間捉迷藏便是人間樂事。躲在谷堆間很難讓人找到。有時,調皮的我總會讓奶奶百呼而不得迴應。一旦找到我,她總會把我摟在懷中,眉間的慈祥如暖流一般湧過我的全身。

有一次天黑了,小朋友找不到我,便各自回去了,夜幕下,我也許他累了,竟躲在谷堆裏一下子睡着了。後來奶奶找不到我,她急壞了,拿着手電筒,一個谷堆一個谷堆的搜尋,呼喚,終於在一個谷堆中發現了我。

她一把把我摟入懷中,一個勁的説:“乖囡囡,可讓我找到你了。”薄霧模糊了奶奶的雙眼,也讓睡眼迷濛的我覺的有些愧疚,但我心裏卻覺的很温暖。那樣的温暖,讓我小心翼翼地把它們珍藏。因為,這是屬於我心裏內心深處的美好珍珠。

故鄉的春天,屋檐下,溪水旁,到處開滿了色彩繽紛的是的花,奼紫嫣紅,令人賞心悦目。這可是採花的好時節,五顏六色的花踩了一大把,手巧的奶奶便會編織成各種花環,戴在我頭上,脖子上,腳踝上,花枝招展,煞是好看。

此時,奶奶便會稱呼我“小仙女”,心裏那叫一個美呀!到了秋天,又果子豐收的季節,我們呼朋引伴,揹着小竹婁,摘些可以吃的瓜果,不到半天,竹婁滿了,我們的肚子也撐飽了。

故鄉童年的友情是最純真的,雖然小夥伴間少不了爭執,但一眨眼便和好如初。相互之間有什麼好吃的會一起分享。張家的梨,李家的瓜,王家的葡萄,都成了我們分享的美味。記得有一次,小a的父母從外地帶來了糖果,非常誘人。他也知道我們的心事,便大大方方地拿出來與我們分享。聽説,晚上回家,還被他外婆訓了一頓呢!

故鄉的生活,平淡的一壺茶,細細品之,去芳香四溢。那載滿了我歡笑和淚水的回憶,如鑽石般晶瑩剔透,會時刻閃閃耀在我的人生銀河中。

關於回憶作文5

童年是那麼的美好,純真。童年的友誼也是最真實的,那時的我們是蓮花—出淤泥而不染,沒有受到社會的污染,擁有一顆純真的心,什麼也沒有想,一心只想和朋友們開開心心地玩耍。

六年級是人生的第一個轉折點,也是我們童年的最後一年。過了六年級我們就要各自去尋找適合自己的國中,而因為這樣也將和我相處了六年的同學。好朋友分開了,雖然心中萬分的不捨,但是身不由己。那時的我們年紀還小所有的事都是靠父母替我們決定,沒有選擇的權力,只得依依不捨的和自己的同伴分開。

知道要分開所以我們更加珍惜在一起的時光,我有幾個比較要好的朋友,她(他)們的名字分別叫:開建。良省。日希。小翠,我們都很珍惜這樣的友誼,知道就要分離了我們每天都在一起,一起做作業·一起玩耍·一起打遊戲。每個週末我們都有節目,不是一起去釣魚就是一起去撐船一起去遊山玩水,日子過得很開心,快活。

他們三個男生真的很好,對我們好的不知道用什麼詞語去形容,他們不許別人欺負我們,每次有人欺負我們他們總是幫我們出頭。

回憶起來我們一起的日子真的很懷念,但是現在我們在也不能這樣一起玩耍了,我們都長大了,我們都在不同的學校念着書,大家都有了不同的朋友,有了自己生活的圈子,朋友圈子,現在我們只能懷念過去了。

國中的朋友再也沒有像你們這樣的了,沒有人再像你們一樣疼我,我好想你們啊,你們就像我的哥哥一樣疼我,我們就像兄妹一樣,雖然沒有血緣關係,但是卻比有血緣關係的更親,不過這已經是從前了,已經是過去的了。

我真的好想你們,我每次想起這些都會掉下眼淚,你們呢?是否也和我一樣呢?

關於回憶作文6

有這樣一個班,本性難移;有這樣一個班,天天開心;有這樣一個班,團結一致;有這樣一個班,齊心協力。他們是一個羣體,他們有一顆團結的心,他們互幫互助,他們天下無敵。他們似親人又似戰友,他們似夥伴又似家人,他們難捨難分,他們有着美好的回憶。

20xx年的夏天,邁進國小的第一步起,老天就開始盤算,該把我們變成怎麼樣?!我們個個上課積極,成績優異,我們的體育更是第一。

賽場上,大家一個個勇爭第一,大家一個個齊心協力,大家一個個互相鼓勵。我們在賽場上一展英姿,我們在賽場上表現成績,我們不放棄,我們不驕傲,我們只記得:友誼第一,比賽第二。

漸漸長大,進入叛逆。我們有了分歧,我們之間的友誼出現了裂縫,團結的心愈加薄弱。老師的教育,父母的勸告,我們漸漸平復心情。我們想起:"我們是一個團體,我們需要一顆團結的心,我們不能被自己的懦弱打倒,我們也不能被叛逆佔領,因為我們是一個團體,我們儘可以互相反省,總有人會接受你。”

光陰似箭,日月如梭。

六年的國小生活馬上到期,六年的我們緊緊相依。我們都讓時間做下了印記,無法分離。

回憶當初,看看今宵。我們的身上褪去了幼稚,有了成熟;我們的身上褪去了無知,有了懂事;我們的身上褪去了膽小,有了勇敢。朗朗的書聲,童稚的歌曲,嬉鬧的笑聲,滿心的歡喜。課上一個個高高舉起的手,一個個握着筆的手,一個個握成拳的手,都無法忘記。

可能,我們還都可以過好幾個六年。可是,卻不能過好幾個在一起相聚的六年。心中,像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,樣樣不好説。此時多麼想對同學們大喊一句:“六年後,我們還是朋友,十二年後,我們還是團體,十八年後,我們還是親人,不管過了多少年,我們都會記住我們之間的友誼。”

六年的美好回憶,一層又一層;模糊的視線,一次又一次;晶瑩的淚珠,一滴又一滴。

關於回憶作文7

我和她不相見已三年有餘了,我最不能忘記的是她那率真的笑容。她是我的國小同桌。

那一年,我跟隨父母來到他們打工的城市讀書,作為一個來自偏遠山區的插班生,看着班上那些城裏孩子們光鮮的衣着、得體的談吐,我總有一種自卑感,不敢主動與他們交往,在這樣的環境下我覺得很孤寂。但是唯一欣慰的是,我終於可以天天見到我那兩年未曾謀面的父母了。

很多次上課,我的思緒都會被一種強烈的思鄉情緒所牽引。很多時候,老師正在講台上津津樂道地講課,而我的.心卻早已飛回了故鄉,幻想着和家鄉的那羣夥伴在山上自由自在地玩耍。這樣下來我的成績可想而知。第個二學期,班上轉來了一位新同學。從她的打扮,我看得出她應該和我一樣也是來自農村的插班生,老師安排她和我坐一起。記得那天她把書包往我旁邊的桌子上一放,衝我露出了燦爛的笑容,可能是被她的真誠所感染,我的嘴角不由自主微微上揚。

在後來的相處中,我發現她是一位非常“好管閒事”的人。每次我上課做小動作,她就會用胳膊肘碰我;每次老師佈置完作業,她都會把我的作業本找出來擺在我面前;每次老師交代了背誦任務,她都會催促我趕緊背……有時候,我很惱火她如此“管制”我,就會衝她大吼,可每次她都只是用笑容來應對。那個學期的期會考試,拿到考卷,我突然發現,以前看到就頭疼的考試題目好像也沒那麼難了:很多數學題目都是老師上課時講過,課後又做過的習題;語文卷子上的詩詞默寫,也都是我背過的。考試成績出來後,我看到她的名字很醒目地擺在排名表的第一位,而我的名字從以往的最後一位上升了好多個名次。“謝謝你!”我由衷地對坐在我旁邊的她説出了這句話,她轉過臉來,給了我一個微笑。

後來,我隨父母回到了家鄉,從此與她失去了聯繫。我最不能忘記的是她那真誠的笑容,不知道還能不能再與她相見,我的同桌。

關於回憶作文8

昨晚,雪下了整整一夜,地上積了一層厚厚的雪。不遠處,還有幾個人步履蹣跚地邊招手邊往這邊走。站在窗前的我,盯着這一幅雪景,思緒又飄到了很遠很遠……

鏡頭一:“遙遠的她,不可以再歸家……”耳邊響起這首歌時,淚水總是止不住地從眼眶中掉落。每次聽到這首歌,我便深有感觸。這首歌是在描述一個女孩因患血癌,不得不與自己的摯友分離。但我在這首歌中卻得到了另一種解讀。

我有一個夥伴(與其説是夥伴,不如説是感情深厚的姐姐)。因為我們同歲,有很多的共同話題可聊。每逢過年過節,我們兩個就會特別期待與對方的碰面。可是去年春節,我卻沒能如期看到她的身影。我問媽媽為什麼她沒有來,媽媽先是支吾了半天,然後我着急了,吼道:出什麼事了?“沒什麼事,就是醫生説桐桐得了腸胃病,需要開刀做手術,兩個月左右才會好。”“啊!怎麼會這樣,希望她一定要趕快好起來。”我沒頭沒腦地説了一句。卻沒注意到,媽媽微紅的眼睛。當又過了幾個月,我問外婆桐桐的情況時,外婆先是愣了一會兒,然後才遲疑地告訴我。“桐桐她…患白血病…去世了…”當時我整個人石化在那裏,一動也不動,可淚水早已決堤。遙遠的你,現在可否掛念我?

鏡頭二:“你我傷心到講不出再見。”聽到這句歌詞時,思緒不禁跳躍到國小畢業那一天。我與平時玩得要好的幾個女生抱着哭成一團,離別的氣氛瀰漫開來,天邊的殘陽彷彿也在為我們的分離而難過。天邊的大雁飛過,卻抹不平我心中的哀傷。昔日的老友,你們還好嗎?是否也和我一樣,在心中唱着“講不出再見?”

過去的日子如輕煙,被輕風吹散了,過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了。而那些曾陪伴過我的人,難道也隨着我度過的時光離開了我的世界了嗎?

關於回憶作文9

每個人心裏,都裝着對童年的回憶。我對童年的回憶都藏在小公園的一片沙地中。

那時候,一走出校門,不出幾步遠,便能瞧見公園裏那比樹尖還高的紅頂高房子,我們便歡快地朝那紅尖兒奔去了。

跑過枝葉濃密的小路,來到一塊沙地。沙地上有獨木橋,鞦韆、滑梯,還有攀網子、爬杆子這樣的技術活兒。若已經有孩子在那玩了,我們便會大叫着:“加入我們,我們要玩捉人!”這個遊戲是很有吸引力的,因為至少要十個人才能玩的好,一般是湊不夠人的。一旦人齊了,我們便在沙地上追逐起來,尖叫聲,歡笑聲此起彼伏。

有時候,我會去捉蟋蟀,但白天捉不到,晚上乘涼時才能聽到他們的合唱。在一些草叢裏,石縫裏,便可以捉到它。我總在黃昏時去,在媽媽的糖瓶裏抓一把白花花的糖,自己先舔幾口,跑到小公園,找個深草叢將白糖一把撒下去,做個標記,就急忙轉頭往回溜。有時候,還沒跨進家門就會傳來媽媽的尖叫:“誰偷走了我的白糖!”“庹鄧蕊,你是不是又偷白糖去捉蟋蟀了?”

晚飯後,大人小孩都出來了,我便也提個小瓶子,順着人流走進公園。我摸索着找到標記,打開手電筒,照着瓶口,蟋蟀便像個傻子似的呆呆地往裏頭衝,對這事兒,我奇怪了好久!這種方法,通常能抓上10幾隻呢。我還曾試着用閏土父親捕鳥的辦法捉兩隻麻雀,或背上藍白相間的不知名的鳥,可老是捉不到,可能是鳥進化了吧!總之,沙地那個樂園讓我一直百玩不厭。

可惜後來,那片沙地改成了跑馬場,那個公園也成了著名的旅遊景點。

可是我多麼懷念我玩耍的那片沙地,我的鞦韆,我的蟋蟀,以及那天還沒來得及抓蟋蟀的撒白糖的深草叢……,我默默地對自己説:“這些懷念,我會一直封存在記憶裏,當我想起,便隨時可以在記憶的樂園裏暢遊,重温當年快樂的,無拘無束的童年!”

我的樂園,我的童年。

關於回憶作文10

我的家鄉,其實就是一個再平常不過的小縣城了,但是,在這個再也平常不過的的縣城中,卻有着我無法釋懷的感受,家鄉的任何人、任何物,包括那一草一木,都使流連忘返,使我沉醉其中。

記憶中的小巷

小巷。

時間已抹去了往事,甚至,我已經忘了那記憶中的小巷是什麼樣,它是否也已經和我一樣被時間抹去了記憶。

其實,我並不知道那小巷對我來説有什麼深刻的記憶,只是隱隱的記得,小時候,在那小巷中,很快樂,那小巷也很熱鬧,各種各樣的聲音,圍繞在我的耳邊,久久不能散去。我們玩耍時的歡笑聲,奶奶們嘮家常的聲音,賣菜的和買家的爭吵聲……

雖,我記得的並不是那麼清晰,但是在我的心中小巷中的那段時光,依然那麼刻骨銘心。

記憶中的槐樹

槐樹。

在槐樹的綠蔭下,總是充滿我們的歡笑聲,我相信,那棵槐樹的綠蔭下,一定會永遠充滿歡笑聲的……

春天,槐樹開花,雖然香味不濃,當沁人心脾,而我們每次兩兩聚在槐樹下,去摘那清香的槐花,去享受摘槐花的樂趣。夏天,槐樹長成了一個綠色的大傘,我們就在樹下玩耍,捉迷藏,跳皮筋那樣的快活、無憂無慮的玩着、笑着……秋天,那巴掌大的槐樹葉全部落下來,那場面真美,隨風飄舞!冬天,下着鵝毛般的大雪,那棵槐樹屹立在雪中,那麼直,那麼直,那麼堅強。而我的童年也定格其中 。

雖,時光流逝飛快,似水流年,可那段日子,我一定會銘記心間。

大槐樹,摘槐花。童年結束了。

記憶中的家鄉

家鄉。

可能這就是記憶,內心最刻骨銘心的記憶,也是內心最軟弱的部分。

家鄉,童年的玩耍之地,可能這就是家鄉的意義所在。直到長大以後,我依然很懷念家鄉的記憶。

小巷。槐樹。家鄉。構成了我最刻骨銘心的記憶。

記憶中的家鄉,天那麼藍,水那麼清澈,人那麼熱心。

關於回憶作文11

魯迅曾説過他屢次回憶起兒時吃的蔬果,極其的鮮美可口,是他思鄉的蠱惑。而在我兒時卻恰恰為一個過渡期弄堂、瓦房都逐漸消失,但卻還是留給我了許多的回憶。其中最深刻的便是弄堂裏那個不起眼的羊肉麪店了。

那個店主打紅燒羊肉面,也賣些羊雜之類的。不過,去那店的人十有八九點羊肉面,以致於這店還賣些什麼我已經記不清了。店面不算大,只有三四張長桌,廚房也就比現在的衞生間大點兒,被一個架着兩口大鍋的灶台一佔,着實騰不出什麼地兒。山不在高,有仙則靈;水不在深,有龍則靈。這兒的客流量可着實不少了。別看人家就賣一碗羊肉面,花樣兒可多着呢!

羊肉選的都是肥瘦相間的,還帶點筋。去掉的肥肉和瘦肉單獨裝盤肥肉留給老人和小孩,以防他們嚼不動瘦肉;瘦肉也可以配着大葱做上幾碟小菜。每天早上三四點鐘,老闆與老闆娘便支起兩口大鍋,用羊骨熬湯,熬成乳白色的高湯。一有人點面就用湯勺舀上兩大勺,再倒些紅醬油,色香味俱全,且鮮而不鹹。

面的講究就更大了,不同的面和羊肉搭一起便是不同的美味。我常點的是細的掛麪,吃一口羊肉,感受一下大快朵頤的暢快,再吸一口絲滑細膩的麪條,便不會覺得羊肉油或腥;從外地過來打工的人一般都點扁平的寬面,不要湯,滴上幾滴麻油,就成就了冬夜裏幸福的温暖和飽腹感;還有刀削麪,拿一大團橢圓形的長麪糰,拿把大刀從側邊飛快地削上幾刀,被削下來的面直接飛入鍋中。面不長,寬厚,適合那些牙還沒有長齊的小孩吃,只要幾片就可以讓小孩的嘴巴塞滿,以防噎着。

小店現賣現燒,即便在冬天也能吃上一口熱乎的,所以即便排滿了長隊,人們還是甘之如始地排着。

這家店隨着弄堂消滅了,但現在家裏也有了條件吃羊肉面,不過我依舊想下館子吃。我吃的不是面,是鄉土人的情懷。

關於回憶作文12

每年的清明節,媽媽都要煎一鍋鍋貼,吃着香酥酥的鍋貼,老外婆的音容笑貌便清楚地浮現在我的眼前。

老外婆是貴州人,生前最愛吃鍋貼了,不用説了,包鍋貼肯定就是俺老外婆的絕活,記得我7歲那年,一天老外婆在廚房裏忙活着摘菜,洗菜、切菜,一會兒一大鍋香噴噴的“匯菜”就出現在我的面前,我很好奇,便問老外婆:“老外婆,您不煮飯,光炒菜,而且還這麼大一鍋,我們怎麼吃得完?”老外婆笑的對我説:“小饞貓,別急,好東西在後頭,一會兒保準你饞得流口水。”老外婆像變戲法似的從櫥櫃下端出一盆早已揉好的麪糰,拿起趕麪杖開始忙了起來。哦,原來老外婆是要包鍋貼給我們吃。

原來只知道吃現成的,我還從來沒看過鍋貼是怎麼包出來的。看着老外婆忙碌的身影,我心裏癢癢的,總想去包幾個試試,嗨,這包鍋貼有啥難的,不就是麪皮裏包點菜,再把麪皮合攏,鍋貼不就完成了嗎!於是我就自告奮勇地對老外婆説:“老外婆我和您一起包好嗎?”“好吧”老外婆慈詳地説,只見老外婆手裏拿着一張麪皮兒,輕鬆地打了一匙菜放在麪皮上兩手一合然後捏幾下“面嘴”一個鍋貼就包好了,像個吃飽了的小船,可再看我手上的,麪皮上放着一大坨菜,不是麪皮包不攏,就是菜跑到皮兒下邊去了怎麼包也包不攏,再看看老外婆,已經包了好幾個放在盤子裏了!急得我團團轉,真不想包了,可又要面子,只好硬着頭皮包!

老外婆似乎看到了我的心思説:“雯雯,做任何事情都要有耐心,不要急躁,否則一事無成!”我聽了,心裏愧疚極了,真想找地縫鑽進去。總結經驗,自己就特殊仔細地觀察老外婆包鍋貼的每一個動作,看了幾次以後,我學着老外婆的樣子,拿一塊麪皮放在手心裏,從菜盆裏打一小匙菜放在麪皮上,然後雙手一合,把兩個半圓的麪皮捏緊,一個鼓鼓的小船就“遊”在了我的手上,老外婆表揚了我,我心裏比吃了蜜還甜呢!……

如今,老外婆去世也有幾年了,每當清明節,我就想起老外婆教我做鍋貼的情形。

關於回憶作文13

我坐在窗台上,看着國小裏的學生。他們正在練習葫蘆絲,那跑調的聲音,一如一個魚鈎,將我已沉浸在心海深處的件件往事,一一勾了出來。

國小的時候,很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲,是因為它的聲音,不尖鋭,不低沉,從容大方,柔美抒情。那個時候,學校里正好也有教葫蘆絲的老師,每天下午第三節課在音樂教室裏教怎麼吹。可我只能坐在普通教室裏寫作業。不為什麼,因為母親不讓我學,她只讓我一心念書。

但是,那對我來説完全是一種煎熬。坐教室裏,時不時的,就可以聽到他們練習葫蘆絲的聲音。伴着温温吞吞的夕陽,我往往在此時覺得心煩意亂。為什麼,為什麼不讓我去,差不多全班都報了特長班,為是麼我就不能?

有時候,我為了報復一下媽媽,我也會在最後一節課玩一節課,你不叫我報特長是吧?那我就玩給你看。

後來,我終於錯過了學葫蘆絲的機會,在母親的干涉下,我也沒有報任何特長,我一無長處,在班裏同學賣弄自己長處的時候,我只能縮在一邊——因為我什麼都不會。

就這樣,我上了國中。一天,母親忽然找到我“閨女,我給你找了一個特長班,學舞蹈,報麼?”

我把沉重的書包甩在書桌旁的地上,然後,拉開拉鍊,取出一抱書“不報,不過幾個動作,沒意思。”

母親離開了。

從此,我徹底與特長絕了緣。任何都提不起我的興趣。聲音再優美的樂器,發出的只不過是一種聲音,再絕妙的音樂,我也不會鑑賞。我幾乎生來就是用來逼着學習的。

為什麼會這樣?

夕陽帶着我飄飛的思緒匆匆落下,四周是無盡的黑暗。沒有人回答我。

關於回憶作文14

終於寫完了最後一個作業,手不聽使喚地垂了下來,人不聽使喚地向後靠去,眼睛也不聽使喚地看向鬧鐘——十點半了。

真想立刻倒在牀上呼呼睡去,但眼前貼着的那張紙條,如同一根針將我從夢想中扎醒。紙條上寫着八個字:每天記錄,珍貴記憶。

這張紙條是我學期伊始寫的,為的就是提醒懶惰的自己,要堅持做生活筆記。想像着,十年、二十年後,當我再次翻開這本筆記本時,能憶起曾經的事情,想到曾經的自己。

於是,我開始每天記錄。開始幾天,特別積極,就算作業再多,也會抽出睡前的三四分鐘,記下當天學校裏的大事。手上寫着,心裏想着,嘴上笑着。

但是,它並沒有堅持多久。幾天後,我就敗在了繁重的作業之下——當天,我沒有記錄。第二天,作業依然很多,我仍沒有記錄。直到第三天,我才想起這回事來,但,過去兩天的記憶已經丟失了。

我不甘心丟失記憶,但有時卻因為懶惰讓它們從我手中溜走,怎麼辦呢?我想我能做的,就是時刻提醒自己:一個人活在世上,可能庸庸碌碌地過一輩子,然後什麼都沒留下就離開了塵世。因此只有每天記錄生活點滴,把自己的感受、思想記錄下來,才算在這世上留下了來過的痕跡。我已經丟失了幾天的寶貴記憶,以後的日子裏,我的日記本不能再空白下去。但是,以後的每個夜晚又很有可能被作業佔領,我的惰性可能會佔據上風,我能堅持下去嗎?

時間過得很快,今天馬上就要變成昨天,如果我不動筆記錄,生活的點滴很快會被風吹散。所以,我要時刻提醒自己:記錄生活點滴,留下美好回憶。

關於回憶作文15

或許,當匆匆歲月從指間流逝,當快樂與幸福都會隨着跨年的鐘聲的一起飄散,當點滴的感動都會縈繞在心間。才會有種莫名的衝動,似壓抑的心靈在這一瞬間釋放。20xx,有太多的痛楚與歡笑;有太多的不捨與留戀,就讓這一份百味的經歷停在20xx的最後一天。帶走的,只有那一份沉甸甸的回憶。

記得從20xx年第一天的跨年,晚上守着演唱會聽過十二點的鐘聲,唱着“歌舞青春,拒絕長大的我們”,想着新一年的青春夢想,放飛新一年的希望。多麼希望時間停留在那一刻活出真我的感覺,可惜畢竟我們還是要在學習中成長與歷練,壓抑着情感,何嘗不是一種感悟與解脱。一種苦的回憶,或許是讓我們更加笑着走過未來。

當我們的希望經歷過無數次的磨練,無數次的競爭後,似乎已經變得暗淡無光,但我們依舊很淡然,很歡欣,因為即使夢想的前方迷霧重重,我們依舊可以在幸福中成長,因為我們有愛包圍,有父母的呵護,朋友的傾訴,或許還會有眼淚……可我們依舊很堅定的往前走去,承載着我們的夢想自由飛翔。

釋懷了苦與甜的回憶,我們的夢想在激情與刺激中飛揚,每一次比賽,每一次出遊,每一次心情的釋放,都能讓想象中的自我回歸現實。用尖叫和吶喊碰撞出的火花,總是那麼的美,那麼令人心碎。我不想用語言去描繪這種無與倫比的美麗,因為,每一個瞬間總是屬於每一個人,那憧憬中的快樂,快樂中的回憶,難以言表。

新年的鐘聲又再次敲響,當電視上回放着每年的經典與歌聲,我笑了,笑自己看不起的夢想,已經衝向遠方;笑自己曾經要放棄的夢想,已不再孤獨悲傷。回憶着20xx年逝去的歲月,想着每一次在追逐的道路上跌倒,似乎都是一種快樂,留在這裏的已經不是我們曾經的鄙視和譴責,無論它帶給我們是歡笑是淚水,都是我們回憶中的一幕劇情,無論看的時候多麼衝動,當劇情落幕,就不要在有任何的愛恨情仇,唯一珍惜的,就是我們不在會擁有的那一份沉甸甸的回憶。

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