描寫一件有趣的事作文9篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的描寫一件有趣的事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫一件有趣的事作文1

今天，朱老師帶我們玩了一個好玩的遊戲——拷貝不走樣。

遊戲規則是：請一些同學上台一字排開，轉過身，老師對第一個同學説一句悄悄話，然後往後傳——但是不能説話，只能用動作表達，由最後一個同學説出所表達的意思。

遊戲開始了。首先，朱老師請我和幾個同學先上台演示。朱老師對我悄悄地説了一句話——“黃鼠狼給雞拜年，沒安好心。”我頓時愣住了，腦子裏一連串的問號，黃鼠狼怎麼演？我要用什麼樣的動作來表達，讓後面的同學一看就明白呢……

最後，在朱老師的催促下，我做了幾個動作，朱紋卉看着看着，皺緊了眉頭，眼裏充滿了疑惑，我又得復了一遍。朱紋卉似懂非懂，可她還是表示給辛子祺看……最後一個同學想了很久，然後説出了一個答案。結果，和朱老師的原話想差十萬八千里。台下的同學鬨堂大笑，有的笑痛了肚子，在那一個勁地揉；有的笑得拍着桌子，直不起腰來；有的笑得眼淚橫飛……

遊戲結束了，但同學們還沉浸在剛才的遊戲中。快樂的時光總是很短暫的，但通過這個遊戲，我明白了：同學之間要互相合作，才能取得勝利。

描寫一件有趣的事作文2

家是我們避風的港灣，避雨的場所，接下來，我要給大家講一個有趣的故事。

記得那時我剛上幼兒園時，爸爸正在給花澆水，我再傍邊玩，突然，爸爸加我：“兒子，快來看哪！花盆裏長西瓜苗了！”我走過來看了一眼，果真，小小的、嫩嫩的西瓜苗長了好幾株，我問爸爸西瓜苗是怎麼長出來的，爸爸説：“西瓜苗就是你平時吐出來的西瓜子長出來的！”我又問爸爸：“那麼西瓜子嚥進肚子裏也會長西瓜麼？”爸爸瞟了我一眼説：“只要是種子都會開花結果。到時候，我們就不用買西瓜了！”我心想以後吃西瓜再也不能“囫圇吞棗”了，一定要把西瓜子吐出來。

第二天，爸爸買了個大西瓜，給我切了一塊，我邊吃，邊小心翼翼地把西瓜子吐出來，爸爸問我好吃不好吃，我連忙説：“好吃，好吃”吐豔，一顆西瓜子快速地溜到了我的肚子裏，我反應過來時，已經晚了，西瓜子早就進了我的肚子裏，我用力地咳嗽，咳嗽了很久一沒有反應，我又想，如果喝水，不就是給西瓜澆水嗎？如果吃飯，不就是個花施肥嗎？就這樣我一天沒有吃飯，只喝了兩口水。媽媽還以為我病了，就要領我去醫院，我就把事實告訴了媽媽，結果，爸爸媽媽都笑了。

描寫一件有趣的事作文3

在上國文課時，老師領我們做了一個有趣的小實驗，實驗的名字叫“握雞蛋”。

這個實驗的要求是：不能捏，不能摳，只能握，看誰能把雞蛋握碎。第一個上場的是鬱彤，我想：她又矮又廋，小巧玲瓏，一副弱不禁風的樣子，肯定不能成功。只見她拿起雞蛋握在手裏，皺起眉頭，張着嘴，使勁地握，臉都紅了。一看就已經全力以赴了，最後，她筋疲力竭地走下了講台。同學們都為她感到可惜，遺憾。

第二個上台的是我，一個唯一坐在最後一排的女生。我抱着試一試的心裏上了講台，小心翼翼地拿起雞蛋，握在手裏，使出全身的力氣想把雞蛋握碎。但無論怎樣使勁也不行，最後我只好垂頭喪氣地走下了講台。

後來，又有幾個同學上去試了一下，也沒有成功。最後，大家把全班公認的大力士請上了講台，他信心十足，臉上還帶着微笑。他使勁地捏，同學們都在下喊：“豎着捏，雙手捏！”他都試了，可是，還沒有成功，只好灰溜溜地跑下了台。

同學們異口同聲地問老師為什麼，老師笑着説：“雞蛋是橢圓形的，可以把作用在上面的力分散到每一個角落，所以捏不碎。”

這堂實驗課不但有趣，而且使我們學到了知識。

描寫一件有趣的事作文4

在這忙碌的生活中，我每天放學回家的代步工具是“公車”。

記得有一次上車時沒有空位了，所以只好站在走道上，路程中還真是左右搖擺，像是在跳舞般，就在搖呀搖的公車上，我看見的一個女孩，看起來就像是一位國中生。

或許在經過一天的學習她累了，於是她開始進入睡眠狀態。她的眼睛閉着，耳朵也是關閉的，但唯一沒閉的是她的“嘴巴”。説起來有點好笑，但我不得不説，當時我看到的第一個念頭還真想把一些糖果餅乾統統都餵給她吃，或許她在睡眠時她的食道還在工作，可以把嘴裏的食物吃個精光。

這又讓我想到，如果有一隻蒼蠅恰巧休憩停留在她的嘴脣上，又很不幸的`是公車搖晃了一下，小蒼蠅腳步沒站穩，掉入它們眼中的谷裏，那樣的情形女孩和蒼蠅會如何解除困境，是蒼蠅飛出來呢，還是女孩自己把它吐出來，還是……就這樣吞了下肚。

就這樣想呀想，猜呀猜的，我終於到了親愛温暖的家。

描寫一件有趣的事作文5

在生活中，有快樂的事，有傷心的事，也有有趣的事……有一件事，讓我直到現在還記憶猶新，想起來就呵呵的笑兩聲。

記得那是兩年前的夏天，我小弟還沒有吃飽飯就讓我陪他下樓玩，我想：“這傢伙到底要幹什麼？”就是有疑問也要陪他下樓玩啊！果然，他玩還沒到半個小時就有點發覺餓了，我問他：“你餓了嗎？”他説：“姐，領我上小賣鋪買點吃的！”

我説：“我沒帶錢，怎麼給你買吃的？”他立刻像一隻泄了氣的皮球似的，倒在了滑梯上，他又説：“我去上樓取兩元錢。”我攔住他：“奶奶是一定不會同意的，你還是直接上樓吃飯吧！”他就是不同意，他怕上樓後不能再下樓來玩，但是他又很餓，沒有辦法，他只好抓起地下的草，津津有味地“吃”了起來，我急忙説：“難道你要當山羊嗎，你不怕吃壞肚子嗎？”

他説：“姐，我們還是上樓吧！”我答應了，可是一上樓，令他意想不到的事發生了，奶奶已經把碗收了，只給小弟留了一碗湯，給他弄得捶胸頓足，奶奶沒辦法，只好給小弟又煮了一碗麪，小弟吃着面説：“看來民以食為天這句話真是不假啊！”小弟的話逗得我們哈哈大笑。

這件事真有趣呀！

描寫一件有趣的事作文6

星期天的早上，我正在寫作業，突然，廚房裏傳來滋滋的鳴叫聲，我趕忙跑了過去，哎呀!只見噴着白霧的水從壺嘴裏、壺蓋裏汩汩地往外溢，這是怎麼了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲説：“媽媽，咱家新買的水壺漏水了。”媽媽大步走進廚房，也不知在哪按了一下，咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了，水也慢慢“平靜”了下來。媽媽拿起抹布，把水擦乾淨，轉身看到正躲在她身後探頭張望的我，笑着説：“傻孩子，這哪是水壺漏了，這是水燒開了，熱脹冷縮就流了出來，這可是最基本的生活常識呀!”這件事成了家裏茶餘飯後的笑話。

我想，我們現在太重視學習書本上的文化知識了，缺乏生活經驗，什麼也不懂，才會犯這麼“低級”的笑話。以後我要多幫家長做一些力所能及的家務活，增加自己的生活常識，才會少出“洋相”。

描寫一件有趣的事作文7

在二年級的一次美術課上，老師宣佈我們這節課要做貓頭鷹。老師先給我們做演示，“咔嚓”幾下，隨着剪刀飛快的轉動，一隻生動可愛的貓頭鷹就展示在我們眼前了，我們都很驚奇，老師做的很快，幾乎一眨眼的功夫就做完成了。大家都想去嘗試一下，當老師説去選材料，同學們的瘋狂的跑去，簇擁在彩紙旁邊拿材料。

當我拿好材料後，就開始做了。我發揮了想象力，腦海裏充滿了各種各樣的貓頭鷹：胖的，瘦的，可愛的，生氣的，高興的，想了一會兒，決定畫一個高興的貓頭鷹。我畫了一個圓圓的身子把它剪下來，迅速的貼在盤子裏，過了十多分鐘，身子做好了，接着我把一些心形的、圓形的圖案畫到彩紙上，剪下來，貼到貓頭鷹的頭上，再給它做了一對像鷹一樣的翅膀，用膠棒把翅膀、笑眯眯的眼睛和咧嘴大笑的大嘴貼在那隻高興的貓頭鷹身上，中也有就做好了。

全班同學都做好後，大家就開始展示了。老師把大家做的成果都貼在黑板上，讓大家做評價。同學們評出了10個最好的，其中就有我，我好高興啊！真是努力就有收穫呀！

描寫一件有趣的事作文8

在我的記憶中有一條長河，它上面掛着許多小星星，每顆小星星代表着一個故事。這些故事有開心的，有難過的，有悲傷的，有難忘的，有快樂的，還有有趣的……這麼多的小故事，使我記憶猶新，但令我永生難忘的小故事只有一個，只要我一想到那個小故事，就會捧腹大笑。

記得那一天，爸爸正在家裏睡覺，我看到媽媽正在扎頭髮，心裏便冒出一個奇怪的念頭，那就是給爸爸扎小辮，我趕忙拿來我的花皮筋、小夾子，給爸爸扎小辮。

我先拿梳子把爸爸的頭髮梳了好幾遍，然後從爸爸頭上揪起一撮頭髮，拿我的皮筋紮起來，再拿小夾子把它夾住，大功告成，我便“咯咯”的笑了起來。不好，這一笑可把爸爸驚醒了，我趕緊跑出卧室，爸爸從卧室走出來，我和媽媽便捧腹大笑起來，爸爸看見我倆笑便也“咯咯”的笑起來，雖然他還不知道發生了什麼。最後還是媽媽告訴他的，在他知道了這件事後，笑的更開心了。

這件事雖然過去很久了，但只要我一想起它便會“咯咯”的笑起來。

描寫一件有趣的事作文9

我們學校每年都有體育節，而跳繩就是其中一項運動。當老師跟我們説出關於跳繩比賽的事情，全班同學興高采烈，老師説：“誰想參加跳繩比賽？”很多同學都不甘落後地積極報名。我迫不及待地想看到同學們比賽的樣子。

下午四點半的時候，老師帶着我們前往操場觀看比賽，同學們懷着興奮的心情蹦蹦跳跳地來到操場。

比賽正式開始了。所有參賽的同學拿着跳繩排成一排，老師一聲令下，同學們爭先恐後地跳了起來。這時，操場上加油聲，吶喊聲此起彼伏，整個校園成了一片歡樂的海洋。

四一班的參賽選擇手使出吃奶的力氣努力跳繩，跳得滿頭大汗。我們班的同學非常團結，都跳起來為參賽選手加油，有的都已經喊破嗓子了。我們班的彭悦茹最棒，跳了一百多下，我們都為她高興！

跳繩比賽雖然結束了，但這激動人心的一幕永遠地印在了我的腦海裏。