【精選】樹的作文合集九篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的樹的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

樹的作文 篇1

我的家鄉有山有水，有花有草。但我最喜歡的還是那結滿梨子的梨樹。

當第一縷春風吹來時，沉睡了一冬的梨樹便悄悄地睜開惺鬆的睡眼。它先是羞答答地吐出嫩綠的小芽兒，好像在試探春天的信息。沒幾天，這些芽兒就長成了綠色的葉片。

三四月的時侯梨花在綠葉的映稱下，遠遠望去，就像掛滿了一樹白色的小燈籠。一陣微風吹來，梨樹不時的散發出一陣陣清香。

沒有過多久，梨樹的枝頭便掛滿了數不清小梨子，它們由小變大，由青變黃，農民伯伯的喜悦也一天天多起來。

秋天是豐收的季節，也是人們最忙碌的季節。

農民伯伯拿着藍子來到梨子樹下望着一個個像小胡蘆似的梨子，露出微笑，他們起勁的摘着梨子，摘不到還爬到樹上摘，摘完了，他們們拿了一個梨子嚐了嚐，嗯！梨子甜津津的，甜得讓人們忘記了許多疼痛。

我愛我的家鄉更愛家鄉的梨樹。

樹的作文 篇2

在我們學校大門旁高高的石壁上有一棵古榕，據説已有上百年的歷史了，它以包容萬象的情懷關注着全校師生的喜怒哀樂，以頑強進取的精神激勵着全校師生奮發向上。於是，“像榕樹一樣蓬勃生長”成了我們每個園南學子為之努力的目標。

榕樹給了我堅強。它出身貧寒，長在高高的石壁上，卻表現出了極強的生命力。它的根都拼命地往石縫裏鑽，往地面延伸，努力地尋找着土壤和養分。累了，就盤旋在石壁上積蓄後勁，一有機會就繼續往前衝。石壁上粗細不一、縱橫交錯的樹根勾畫出了無數的動人畫面，有的像老師和學生手拉手在玩遊戲，有的像長着長鬚的壽星騰雲霧，有的像小寶寶貼在石壁媽媽的肚子上撒嬌。這些動人的畫面，印證了榕樹經歷了百年滄桑和千辛萬苦，昭示了它特有的堅韌、剛毅和頑強拼搏的精神。每當上學路過這棵榕樹下，我都會不由自主地伸出温暖的雙手撫摸樹根，想想它的艱辛，敬佩它的堅強，時刻用它這種特有的精神激勵自己好好學習、天天向上，鞭策自己勇敢地面對困難和挫折，努力做一個頑強進取的好少年。

榕樹讓我學會了堅持。看，它的每根樹枝都爭先恐後地向上生長，向四周擴張，努力地觸及遙遠的地方。青翠茂盛的枝葉象一把巨傘，不斷地吸取陽光雨露，盡情地散發出芳香，也許，正是因為榕樹這種執着的追求造就了它“獨木成林”的美稱吧！“學海無涯苦作舟”，學習是一個永無止境的過程，學問要靠每天的積累才能成就一個理想的高度，就像這棵榕樹一樣，經過上百年辛勤的日積月累，才有了今天如此寬大而碧綠的樹蔭。從榕樹那裏，我學會了用執着的信念去探索那無窮無盡的知識海洋，學會了用淵博的知識築就通向成功彼岸的人生大道！

榕樹使我懂得了無私奉獻。我們經常看到榕樹下有家長在等候學生放學，偶爾也有行人頓足休息。那是無數片榕葉用弱小的身軀並肩遮擋着熊熊烈日，為大家送上了難得的清涼。榕樹的南面與傳達室面面相覷，它就像一名哨兵與保安叔叔一起日夜守衞着校園的安全。它又像是一名學者以博大的胸懷承載着一批又一批學生的夢想。每當陣風吹過，榕葉就會沙沙作響，我們彷彿聽到了榕樹爺爺在説：“孩子們，安心學習吧！我會一守護着你們！”榕樹這份無怨無悔的付出，讓我學會了包容，懂得了感恩，培養了我樂於助人的美德。

歲月如梭，一晃我已經是五年級的學生了，還當上了學校文體委員，榕樹見證了我的成長。在今後的學習生涯中，我會一如繼往地像榕樹那樣腳踏實地，蓬勃向上，直至長成參天大樹！

樹的作文 篇3

在回憶中，鄉村猶如一個仙境；在心目中，鄉村是一幅如夢的畫卷；在故事中，鄉村是一個充滿快樂的天堂……

走過曾經的小路，回到記憶中的村莊，來到了以前的小樹林。

在小時候，這個樹林猶如我的噩夢。在當年，這裏，它曾是一個蟲子的樂園，噁心的蟲子令我作嘔，那裏被樹陰團團包圍，似乎沒有一絲陽光，沒有一點亮光。

但是，今天的樹林令我驚呆了，它就像是換了一張新面孔一般。

綠茵茵的綠草像毯子一樣，鋪滿了地面，五彩繽紛的小野花探出頭來，綻放開美麗的笑臉。

進入樹林深處，樹陰變多了，透過枝葉的光斑密密麻麻地照映在草地上。

再深進些，開始涼爽起來，花香猶如融入了空氣中，空氣中散發着樹的氣息。鳥兒在枝頭快樂地歡唱，小昆蟲開始鳴叫，“吱——吱——”小松鼠跑過茂密的草叢，發出“唰唰唰”的聲響，構成了一曲特別的歌曲。

藍色的湖畔邊，堅硬的巖石已經被雨水沖洗得發白，長出了嫩綠的青苔，滑溜溜的，發出閃亮的光輝。

鄉村的樹林，雖然不引人注意，但總會散發出一種特別的魅力。

樹的作文 篇4

春天來了，春風輕輕的吹拂着大地，小草也鑽出了地面，大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸着同學們的汗珠與水滴。

我們學校在星期五的下午開展了植樹活動。我們班的全體同學在曾老師的帶領下，手中拿着：樹苗、鐵杴、水桶等植樹工具，在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了學校食堂後面的一片地。放眼望去，那個場面真是相當的壯觀。只見人山人海的，全校師生都十分賣力的在各自的小花園中辛勤的勞動着。

我們來到了我們班的那片地，只見雜草在地上縱橫交錯的生長着，像一個個馬蜂窩一樣。有一些同學撅着小嘴，嘟嘟囔囔地説：“學校為什麼給我們這樣一塊地呀？”有些同學二話不説就開始用手用力地拔草。我見了後，也以迅雷不及掩耳之勢加入了這場拔草的戰役中。十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，只見地上的小草越來越少了。我們都累得氣喘吁吁，汗流浹背了。

我們開始種花了。同學們帶來的花可真是不少呀，有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色，種類繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個又一個的小坑，將同學們的花苗一個又一個的輕輕的放入坑中，將土又填回坑中後，女生們一擁而上。有一個女生一不小心踩傷了一株小花，害得我們為它“包紮”了好幾分鐘呢。女生們將土踩平後，我們又將教室中的桶裝滿水，費力地拿到了種花的地方。灑上水後花在微風之中搖來搖去，活像一個個喝醉酒的小夥子一樣東倒西歪的。

望着我們辛勤勞動過的小花園，每個人的臉上都浮現出開心的笑容。

樹的作文 篇5

每當春天來臨之際，萬物復甦，春意盎然。花兒們爭先開放，用它們的色彩裝點出一個萬紫千紅的世界。可是就在這鳥語花香的世界，我喜愛的不是嫩黃的迎春花，也不是嫣紅的牡丹，而恰恰是它們身邊的——綠葉。

在城市裏，如今城市的汽車越來越多，排放的尾氣使人們不禁捂住口鼻，然而綠葉它無時無刻不在吐露着芬芳，向人們源源不斷地供應着新鮮的氧氣，為人們創造了一個清新的世界;綠葉還為減弱噪音起到了良好的作用，如果一個城市多種一些樹，那麼這個城市就會減少很多噪音

“紅花要用綠葉襯”此話一點也不假，當人們看着那嬌美的鮮花爭奇鬥豔時，誰有注意到了那默默無聞的綠葉?倘若沒有了綠葉，花兒們也顯得單調，毫無生氣，乏味無比;但如果有了綠葉的相襯，花兒才愈發亭亭玉立，嬌楚可愛，更顯出了自己旺盛的生命力，更給人以美的享受。聽到人們在指點、讚美紅花，葉子卻默默無聞，不求利不爭名，不斤斤計較。

綠葉還是大自然的生產者，綠葉通過自生含有的葉綠素受到太陽的光照，形成光合作用，把二氧化氮和水轉化成有機物，把光能轉化為化學能，製造有機物。如果世界上沒有了綠葉，那麼世界就沒有了能量的來源，後果不可想象。如果沒有了綠葉，花兒們將沒有了養料，過了一段時間花兒將萎縮，黯淡無光，失去了原有的生機，再過一段時間就會死去。

這就是綠葉，它無私奉獻，襯托了紅花的嬌美，使花兒變得更加亭亭玉立，它也使我們的世界變得清新，減弱了噪音。它默默無聞，甘當陪襯，卻在我們的生活中扮演着不可替代的角色，發揮着重要的作用。這就是綠葉精神。

樹的作文 篇6

古人云：“一葉落而知天下秋”。的確，那五彩繽紛的秋葉就是秋天的信使，向人們傳遞着秋天的信息。

秋天的美是那麼的別具一格，它不像春天那麼羞澀，不如夏那麼袒露，不似冬那麼內向。而那秋葉更是各有千秋，有的不屈不撓，傲立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的形如串珠，排列整齊；有的五顏六色，美不勝收……

漫步於公園的小徑，陽光柔柔，微風不燥。風兒調皮地捲起地上和枝頭的樹葉，又穿過人羣，奔向遠處。而那枝頭的樹葉，則如一個個傘兵，在空中跳起了優美的華爾茲，打了個旋兒，才慢悠悠地飄落下來。我拾起那片樹葉，細細地端詳起來：這是一片銀杏葉，像把迷你的蒲扇，黃色的`葉柄又細又長，薄如蟬翼的葉片上有着放射型的筋脈，這筋脈像過年時燃放的煙花，又像是從小小的洞眼裏流出來的股股清泉，美不勝收。湊近一聞，還散發着淡淡的清香。再摸一摸，光滑柔軟，舒服極了！

正當我沉醉於這片金色的海洋無法自拔時，那片火紅的樹林又將我生生吸引了過去。

我飛奔過去，打算細細觀賞。遠看，這片楓林像一團紅色的火苗，撲騰着，跳躍着，別有一番風趣。近看，這楓葉像個拍紅的手掌，小巧玲瓏，好看極了。細細打量，那葉子的邊緣是鋸齒狀的，可摸上去卻很軟，很滑，有些葉子還是黃裏泛紅，彷彿一個害羞的小姑娘。還有些葉子仍然是初心不改，保持着原來的顏色。在火紅的山林中夾雜着絲絲綠意，更是令人心曠神怡呢！怪不得杜牧看了這美景，提筆寫下了“停車坐愛楓林晚，楓葉紅於二月花”的千古名句呢！原來他和我一樣喜愛楓葉呀！

手捧樹葉，腳踩樹葉，頭戴樹葉的我此時已和樹葉們融為了一體。我愛秋天，更愛那五顏六色的樹葉！

樹的作文 篇7

在我們的校園，校門口的花壇，一直守衞着學校的棕櫚樹，操場旁的小竹林，一直是同學們嘖嘖稱讚的對象……而我最喜歡的卻是教學樓後面的小花園裏一棵棵美麗的桂花樹。

走近後花園，便會聞到一陣清香，這股香氣，不濃不淡，令人心曠神怡，是桂花！“深桂獨醉，露冷月温露”“枝生無限月，花滿自然秋。”“桂子月中落，天香雲外飄。一下子便有許多讚美桂花的句子在我的腦海裏，我入了迷一般注視着桂花。

桂花樹上有許多是已經開了花的，桂花特別小巧，竟只有米粒一般大小。桂花的花瓣是白色的，數量在三~六片。在花瓣中間，還有兩三片嫩黃嫩黃的小花蕊。天下雨了，那桂花被濛濛細雨沾濕了，更顯得嬌豔動人，芬芳撲鼻。望着那一朵朵小桂花，靜靜地聞着淡淡的清香。我彷彿覺得自己也是一朵桂花了……

桂花樹上除了花就是葉子了，有的葉子成鋸齒狀，摸起來有些兒刺手，有的成羊角形，還有的像是一把琵琶，似乎風一吹它就會奏起美妙的音樂。除了各種形狀外，桂花的葉子還有多樣的顏色；剛長出來的葉子是嫩紅色的，後來慢慢變成嫩綠色，緊接着又轉變為翠綠色……

每一朵桂花是一首詩，每一朵桂花是天地間一首最動聽的樂章，每一朵桂花是一位美麗的天使，我愛校園裏的桂花！

樹的作文 篇8

白樺樹，是一種在邊疆常見的樹木。每當我看到它，就想起了遠在邊疆的邊防軍戰士。因為白樺樹高達、挺拔，就像邊防軍戰士一樣。

今年暑假，我、爸爸、媽媽還有姑姑愛車去內蒙古。途經戰備路S303。已進入S303的“大門”，就可以發現兩邊的樹木異常茂盛，就好像與世隔絕一樣。不知過了多長時間，就看到了矗立在山崗上的哨所。山腳下，就是白樺樹，這真是一幅美景啊！可是我這時在思考一個問題：為什麼哨所下種的是白樺樹呢？也許是為了告訴人們，這裏已經到了邊防。既然到了邊境，那麼，自然就會讓人們想起保家衞國、為了祖國和人民不惜犧牲一切的——邊防軍戰士。

每天早上，戰士們要早早地起牀、晨練、吃飯、站崗。他們的心理，是不知比常人強多少倍的。因為，那裏人煙稀少。在這種艱苦的環境下，你的身邊只有幾個人，你會有什麼樣的感受？你所有的希望、所有的要求都不會被滿足，你又會有什麼樣的感受？所以説，邊防軍戰士的生活是艱苦的，是讓常人無法理解的。這時，我想起了暑假裏看的電視連續劇《兵峯》中的主人公肖沐天、郝大地還有那三名赴拉薩考試的小兵。這都是多麼鮮明的例子啊！但還有比這更感人的：有一個長時間獨自一人呆在山溝裏面的邊防戰士，由於已經很久沒有説過話了，所以他連話都不會説了。隨隊的醫生為這名戰士檢查身體，檢查結果出來最後，如果把這張檢查結果拿到城裏，恨不得是一個80多歲老人的體檢結果啊！可這名戰士連30歲都不到啊！每當他感到寂寞時，就和他的馬用眼神交流。通過這個小故事，相信大家對邊防軍戰士的生活有了更多的瞭解。所以，我認為在以後的生活裏，我們應該對邊防軍戰士有着更多地關心。説到這裏，我又想起了在哨所下的白樺樹。

長大後，我一定要為祖國獻出自己的一份力量，為祖國的繁榮昌盛，獻出自己的一份力量。像白樺樹和邊防軍戰士們學習。這，也是老前輩革命者交給我們的光榮、神聖而又艱鉅的任務和使命。

樹的作文 篇9

當蘋果樹變成木樁後，小男孩也變老了。每天下午，老人都要來到樹樁旁，坐在樹樁上看着遠方，似乎在回憶着往事——一棵蘋果樹因為自己的貪心而變成了矮矮的樹樁。

幾年後，老人去世了，老人的孫子小名也特別喜歡來到爺爺常坐的樹樁旁玩。有一天，小名驚喜萬分，因為他在樹樁旁邊發現了一棵小樹苗。小名想：我如果呵護好這棵小苗，説不定這棵小苗也能長成一棵大樹。小名每天一放學，就跑去看這棵小苗，給它澆水，給它施肥。日子一天天過去了，小樹苗越長越粗壯，變成了一棵參天大樹，茂密的綠葉像一把大傘。小名在樹上掛了一個牌子：樹木也是有生命的，禁止亂砍樹木。

又是一個秋天，小名已經是一位大學生了。他來到了樹下，欣喜地發現樹上結出了一個個大蘋果，紅得如同孩子們的笑臉。哇，這也是一棵蘋果樹！小名摘下一個蘋果，嚐了一下，可真甜，心想：當初爺爺肯定沒有去嘗蘋果的味道，如果知道蘋果那麼甜的話，就不會捨得將所有的蘋果賣掉，將所有的枝條砍掉了……到了冬天，小名給蘋果樹穿上暖暖的衣服。

每到春天，蘋果樹發出了新的嫩芽，蝴蝶圍着蘋果樹飛舞，樹下的野花白得像雪，紅得如火，粉得如霞……美麗極了！小朋友們愛在蘋果樹下捉迷藏，傳來一片片歡笑聲。