成長的故事國小作文(精選15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的成長的故事國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成長的故事國小作文1

在小的時候我什麼都不懂，爸爸媽媽教我寫字，走路畫畫，從一數到十等，是我爸爸媽媽教我的。

在八歲的時候，爸爸媽媽在做晚飯，家裏的佐料沒有了，爸爸媽媽叫我去外面買。但我皺起眉頭説：“我怕黑，怕有蛇，我怕有鬼和老瘋子，我怕有……”。媽媽説：“在小區裏哪有這些東西，有保安在你怕啥”。我還是在面對，順便還可勇敢去吧，順便還可以買一些東西吃。我拿了錢穿了涼鞋，踏着輕快的步子來到我樓底下。我真後悔不應該答應媽媽，因為沒有燈是那麼的陰森恐怖。大樹有的樹葉飄落下來，好像要把我抓住。我有了一個好辦法，唱唱歌就可以輕鬆過這關。後來我就開始了。去去到商店買了走了，終於可以買我最喜歡的零食，買完就就要原路返回。提着佐料和零食，我覺得我覺得還是拿着跑。

後來跑到了家門口，都喘不過氣了，滿頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我，我説：“我在下面休息一會兒，等下上去”。媽媽説：“快一點上來，爸爸要用佐料，快一點！”我只好趕緊走上去。

人的成長會遇到很多的事情，有酸、甜、苦、辣、鹹。我們克服了這些事情，我們也就長大了。

成長的故事國小作文2

爸爸出生在一個農村家庭，有一個哥哥和一個妹妹。村子裏一條小河靜靜流淌。

爸爸小時候經常到小河裏去捉小魚。我聽爸爸説，他有一次又去小河捉魚，來到河邊看到河裏有一條比較大的魚，激動壞了，可是腳一滑，就滑倒在了旁邊的牛糞上！回家以後，被奶奶用柳條打了一頓！説到這裏，爸爸臉上滑過一絲微笑。我想爸爸一定也被自己的調皮逗笑了。不知奶奶鞭打爸爸的那柳條還在不？是不是依然靜靜躺在村裏的某個角落。

爸爸國小四年級的時候就會打玉米花了！只要一放假，他就挑着重重的機器走街串巷去打玉米花，一鍋玉米花五毛錢，也許是爸爸打的玉米花好吃吧，一天能掙10幾元錢呢，爸爸可驕傲了！

爸爸上完國中後就去當兵了，在部隊很少回家，所以奶奶每次給他打電話都要囑咐他好好照顧自己。爸爸當了四年兵就退伍了，退伍以後就到瀘州找工作。經過許多轉折，最後應聘到了一家物流公司，通過自己的努力，當上了物流公司的總經理。 我很敬佩，也很愛我的爸爸！（劉玉林）

成長的故事國小作文3

我成長中有許許多多的有趣的事情，這些事讓我懂得了一些知識和道理，其中最讓我開心的是我學會了騎自行車。

記得有一天，我看到別人騎自行車，自由而又快活。於是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心願。媽媽很快就答應了。我一拿到自行車，感覺騎車就像吃飯一樣簡單。可是我剛跨上去，自行車就不聽話地斜了一下。我連忙跳下來，心想：哼，這可惡的自行車竟然毫不留情，想讓我摔個狗啃泥。沒門！我就不信我做不到。我重新扶住自行車，一鼓作氣跨了上去，可結果還是一樣。我無奈地在心裏歎氣：真是看起來容易，做起來難啊！

我靈機一動，把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的後座，等我坐穩後，然後大聲數：“一、二、三！”數完就把自行車使勁往前推，我藉着爸爸的力量，馬上踏起自行車。一次又一次，我終於找到了平衡的訣竅。

自行車，終於學會了！這是我的一個成長故事，我明白了做任何事都需要付出努力並去實踐它。

成長的故事國小作文4

俗話説：梅花香自苦寒來，每個人都會有成長磨鍊的故事，而我當然也會有。

一個暑假，爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時尚的滑輪運動鞋，樣子光鮮亮麗，外觀很獨特，紫黑色的，我滿心歡喜地拿起那雙鞋，不過買那套鞋是為了學輪滑，不能忘記了這件重大的任務，我深深地歎了口氣。

黎明，早起的媽媽，把我從甜美的夢鄉中拉了出來，我慢吞吞地將衣服穿上，然後，磨磨蹭蹭地把飯吃乾淨，最後，我終於夢寐以求可以去滑輪，我步態從容地離開家門，我本以為可以簡簡單單地應付過去，可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒，脆弱的心門被打破，我哭了，不過最後我自己堅強地選擇繼續，在掌握了正確方法後，學會了學輪，終於嚐到了勝利的果實!

我經過這次懂得了，人生沒有跌跌撞撞，就不可成功!

成長的故事國小作文5

日子慢慢地過去了，我也慢慢地長大了。我在成長的過程中，發生了許多事，讓我一一講個你聽吧！

有一次，我和媽媽要乘公共汽車去奶奶家，我們上車看到了一個座位，連忙坐了下來，車開了一段路後，以為手拿着枴杖的老人上了車。老奶奶看沒座位坐，只好扶着車手。我看見了，連忙走上對好老奶奶説：“您坐着。”老奶奶聽了，説：“你真是的好孩子。”車上的人聽了，都説：“這孩子真是的好孩子。”我聽了，心裏美滋滋的。

還有一次，爸爸帶我去上學，在上學的路上，我看見一個大學學生在上學的時候，一個小偷拿了她口袋裏的手機。我連忙跑過去，對大學學生説：“有的小偷拿了你口袋中的手機。”小偷見了，把手機扔在地上，逃走了。我見了，把掉在地上的手機撿起來還給了大學學生。路過的人見了這番情景，都説我時是個抓小偷能手呢！

這就是我成長中的故事！

成長的故事國小作文6

我的成長過程中，有喜悦的季節，有苦惱的季節，更有那收穫的季節，而令我印象最深的是在班級裏第一次當主持人的經歷。

那天，我們在午會課上討論一個主題。老師講着講着就戛然而止。我東張西望，以為有同學在做小動作。老師又掃視着我們，不讓一張面孔逃過她的眼睛。最後，她微笑着念出我的名字：“明萱，接下來你來主持吧！”我心裏有些忐忑不安————我都沒準備呢，我能行嗎？但是，我轉念一想：這是一個鍛鍊我的好機會，我可不能輕易放棄！這時，老師似乎看出了我猶豫不決，她給了我一個鼓勵的眼神：“明萱，我相信你一定行的，加油哦！”於是，我下定決心：我一定要好好主持，不讓老師失望！當我昂首挺胸走上講台，自信滿滿、不慌不忙地主持完後，同學們不約而同地給了我熱烈的掌聲。老師又給了我一個讚賞的眼神：“你真棒！”我開心極了，心裏比吃了蜜還要甜。

通過這件事，我成長了。我明白了無論做什麼事情都要自信、大膽，要牢牢抓住任何一個鍛鍊自己的好機會，這樣我們才能有更大的進步，更茁壯地成長。這次經歷真是我成長中的肥料啊！

成長的故事國小作文7

成長是一段悠揚的旋律，成長是一支歡快的歌謠，成長是一杯醇厚的濃茶，成長是一塊透明的鏡子。成長的故事就像天上的星星，數也數不清。今天，我就講講其中的一個故事吧。

記得有一次，數學老師剛來我們班，也就是二年級的時候，那一天，正好是開學，我的信心十足，表現也十分好，老師對我的印象也很好。老師給我派下了許多小任務，雖然跑得很累，但我任勞任怨，因為我很喜歡這個新來的數學老師。

可是有一段時間，數學老師卻説我的學習沒有以前認真了，對我的態度也似乎冷淡了。我心想：的確是我不應該，因為前一段時間老師經常表揚我，我便驕傲起來，在學習上也沒以前那麼認真了。自從老師批評後，我又專心致志地學習起來，老師見後，又在班上表揚了我。多麼好的老師啊！無論是我的落後與進步，老師都看在眼裏，記在心上。從此，我對學習又更加有了信心。

成長的歷程中，我們要正確對待表揚與批評，表揚能激發我們的'自信，批評能促使我們反思，激勵我們奮發前行。

成長的故事國小作文8

親愛的朋友：

你好！

馬上要過新年了，我在這裏提前跟您説一聲：“新年好！”

你也許不知道，小時侯的我呀，天真無邪。但也鬧出過不少笑話，現在想起來，還是記憶憂新。

那時侯我剛學會説話哦，媽媽就告訴我見到熟人要説話。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數差不多的稱“奶奶”……一天，我去了幼兒園。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什麼。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。班主任老師走過來問我管她叫什麼，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時發明了一種稱呼：“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。

呵呵，你説好笑不好笑，那時還真傻！到現在，我還覺得有些不好意思的。畢竟那時小嘛！也只會胡亂説一些。

關於我的成長故事呀，還多着呢！等我下次呀，慢慢跟你説！

祝你

身體健康！

　　你的好朋友

　　xx年1月15日

成長的故事國小作文9

小時候，我在家裏發生了很多事，今天我就説幾件事情吧。

一天，媽媽帶我上幼兒園，媽媽送到門口，以為門已經開了，她就掛水去了。我走到門口發現門沒有開就回頭追媽媽，可是到了路邊發現媽媽已經走了。於是我就哭了起來，然後沿着路邊向前走。這時候，一個賣油條的老爺爺看見了，就到學校喊了老師出來，於是老師騎着車子沿着路邊追到了我，然後把我帶回了幼兒園。我真的好幸運啊！

今天是我一個人睡。我很害怕，突然外面發出了“咚咚”的聲音，我趕緊鑽進被子裏，怕有鬼冒出來，我想冒出頭看一下可是又不敢，忽然我的腦袋裏有一個和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來。天使説：“出去吧，沒事，要勇敢，沒什麼大不了的，你已經長大了。”魔鬼卻説：“你出來我就把你帶走。”於是他們倆人就打了起來。然後我説：“不要再打了，我現在就出來了，我再也不害怕了，再也不鑽被窩了。”於是我出來了，一看才知道那聲音是風打着窗户發出的。從那以後我有了自己的房間。

我的成長故事就是這樣子的，很有趣吧。

成長的故事國小作文10

在我成長的過程中，有喜有憂，有笑有淚，有成功也有失敗，其中有一件往事十分讓我難以忘懷。

記得六歲那年，有一天，爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了，只剩我一人在家，孤零零的。媽媽只給我留下了幾個麪包，讓我餓了就吃麪包，他們下午就回來。中午，我在樓上看電視，看着看着，覺得手有一點冷，我沒有找到熱水袋，突然發現了火機，我想是不是找一點紙燒着了烤一烤。然後我就找到了一些沒有用的紙，用火機點燃了，把它們放進家裏垃圾桶裏，火點着了，可火勢越來越大，一會兒就連塑料垃圾桶也燒着了，我心裏十分害怕。當時我不顧一切，硬着頭皮把垃圾桶端起來，從二樓門口扔了下去，我的手也被燒起了一個水泡，當時疼得我眼淚都流出來了。

也就在這時，爸爸媽媽回來了，他們看見地上正在燃燒的垃圾桶，不知發生了什麼事，馬上跑到二樓，二樓有非常大的煙霧，他們看到我問：“怎麼了？”我告訴了他們，他們聽了放聲大笑，説我怎麼那麼笨，有火就用水滅呀！我説當時我沒想起來。

這件事告訴我：“遇到危險時，頭腦一定要清醒。”從那以後，我再也沒有幹過這種傻事了。

成長的故事國小作文11

翻開記憶的相冊，往事歷歷在目，然而一些精彩的畫面依然定格在回憶裏。

在一次暑假裏，烈日炎炎。這件事發生在我的故鄉，那天天氣炎熱，我們一家人去故鄉的河裏洗澡，一到那裏把我振涼了。它變了，河上滿是垃圾，心裏滿是怒火，我要買幾個漂亮的垃圾桶，在草坪豎起一個石碑，上面寫着“青青的草，怕恁的腳”。在河上豎起一個石碑上面寫着“請不要隨地扔垃圾”.我脱下衣服，換上游泳衣，戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡，我一看弟弟掉進了河裏，喝了一口髒水，又吐了出來，通過了這一次的教訓，我在水邊豎起了一個石碑寫着“嚴禁小孩戲水”。河沿上面有青苔，踩上去很滑，我找了一個小木板，上面寫“小心地滑”。

通過這次洗澡，我受到很大的啟發，一定要保護生態環境。安全是我們國小生不可忽略的一部分。一定要重視起來。等事故發生後就已經晚了，只能給家人親人帶來更多的痛苦。

合上記憶的相冊，精彩的畫面雖然已遠離，但卻時刻浮現在我的腦海裏，從未褪色。

成長的故事國小作文12

你有沒有面對過孤獨的挑戰？這時的你是勇敢還是懦弱？我可是嘗過孤獨的滋味，那種感覺説出來

那是暑假的一天，爸爸和媽媽要上街。他們問我要不要一起去，我搖了搖頭，説：不，我不去。吩咐了我幾句，就走了。

好啦，這下可以隨心所欲地玩了！坐在沙發上看電視；拿出薯片吃零食；那出撲克玩24點。嘿嘿！真是無憂無慮！有爸爸媽媽在多煩啊！看電視他們不讓；吃零食他們也不讓！只要他們不在，這一切都不用擔心了！

可惜快樂的時光過得太慢，兩個小時後我便覺得無事可做。看電視？星期三沒有什麼好節目。吃零食？零食早就被我吃的一乾二淨。玩撲克？一個人玩太無聊了！唉，怎麼打發時光呢？看書，寫作業，閉目養神

總算熬到了下午。等我看到爸爸媽媽在我面前時，我馬上抱住他們，説：我再也不要一個人在家裏了，以後我要和你們一起出去。

孤獨的滋味可真不好受啊！

成長的故事國小作文13

有一次，我和媽媽去商場逛街，媽媽給我買了一盆向日葵，媽媽對我説：“植物可由你來照顧啦！”我聽到媽媽説的這句話，開心得不得了，連忙叫好。到了中午，開始澆水了。我先把托盤拿出來，放到水龍頭下，我正要開始澆水的時候，心想：媽媽説過，人多喝水會快快長大，如果我把托盤裏放半盤水，那不是長得太慢了。如果 我把托盤裏放一盤水，那向日葵不就可以快快生長啦！想到這，我就迫不及待地打開水龍頭，裝了滿滿的一盤水進去。到了第二天，我正要去看一看我的向日葵的時候，發現它已經枯萎了，我很傷心，就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲，連忙跑過來，還以為發生了什麼大事。她看見我在哭，就問我：“怎麼了？”“我……我的向日葵死了。”媽媽也不知道怎麼事，發現托盤裏全是水，就問：“托盤裏怎麼全是水？”“你不是説過人喝水會快快地長高嗎！那植物多喝水也不是會快快地長大嗎！”“哈哈！其實人和植物不一樣。植物的水放多了，根會爛，它們多喝水可是會爛根的。給它們澆水要適量。”啊！“我這才恍然大悟。

從這件事當中，我領悟到了一個道理：照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護，要用適當的方法去照顧它們。

成長的故事國小作文14

1. 敍事中夾寫景，以已度人，將心比心。

2. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑。

3. 點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

4. 簡單交待時間，地點和結果…

5. 以景喻情，開頭頗有新意;倒敍開頭，渲染意境。

6. 開篇簡明扼要，精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象。

7. 情境描寫調動起懸念;

8. 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

9. 文章語言生動豐富，可讀性強。

10. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。

11. 語言簡練，規範，開篇吸引人。

12. 文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。

13. 簡要敍述前因，進行鋪墊。

14. 全文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。

15. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脱稱得上是一篇較成功的之作。

成長的故事國小作文15

我的成長寶庫中有許許多多的事。我來給你們分享一個吧！

那時，我才幼兒園大班。有一次，我和媽媽在大巴上坐着，下一站來了數不清的乘客，最後上來的是一位老太太，老太太拄着枴杖，站在大巴門口。我們路過了施工區，那裏車子一蹦一顛的，像一隻兔子。老太太年邁，她在這隻兔子裏可受不了。可卻沒有一個人讓座的。我心裏感到憤憤不平。我火冒三丈的對乘客們説：“你們誰都不讓座，我讓座！”我又微笑的對老太太説：“老太太，坐到我的位置上吧！”我扶過老太太到我的座位上。突然一個急剎，我沒站穩，就摔了一跤。

有些人看了，鬨堂大笑。我從跌倒的地方站起來，拍拍身上，大聲叫起來：“笑什麼笑！！！”這時有個阿姨，和顏悦色地説：“小姑娘坐到我的位置上吧！”“謝謝你！”我衝那個阿姨笑一笑，説:“阿姨！”説罷就坐了過去。

在大巴上，我明白了樂於助人是快樂的！同時我也知道了“勿以善小而不為”的意思是：不要以為好事小，就不去做。

真就是我成長中的一件事——讓座！