【薦】四年級作文300字5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文300字5篇,歡迎閲讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
姑娘乘着清風、帶着温暖翩翩而來,她張開雙臂,舞着纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭。花兒爭芳鬥豔,散發出誘人的清香。鳥兒舒暢自由,向着藍天高唱:“春天來了,春天來了。”
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩上説:“春江水暖鴨先知。”可惜,我沒能領略到鴨子下水鳧遊的.情景。
你看那春天的天空,為什麼五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們的風箏。在藍天白雲的映照下,千姿百態的風箏瀟灑自在地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡啊!
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長,遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接着杏花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴着撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔着,鳴叫着,鳥鳴和着溪水的叮咚聲,在春風裏輕輕迴盪。
春天為什麼這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着,是稚氣的孩子們天真地打扮着,是大地默默地孕育着……
四年級作文300字 篇2
我們的校園多姿多彩,栩栩如生,一年四季變化多端。
校園的春天是多彩的。校園裏的荼花有的才展開兩三片花瓣全展開了,露出那讓蜜蜂想採的花蜜;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似的。我見過清香四溢的桂花,見過榮華富貴的牡丹,卻設看見過校園裏的玉蘭花。校園的玉蘭花真香啊,香得讓你感覺到像在花的世界裏;校園的玉蘭花顏色真好看啊,遠遠望去那白色與雪樣那麼純淨;校園的玉蘭花真多啊,多得數也數不清。
校園的`夏天是綠色的。校園裏的一排排茂盛的樹木,猶如一把撐開的巨傘,漏下斑斑點點細碎的目影。同學們累了可以在那樹下乘涼。
校園的秋天是金黃色的。秋姑娘一到,一棵棵桂花樹就盛開,一朵朵桂花飄出人香味,飄向四方讓人聞了沁人心脾。一棵棵銀杏樹的樹葉飄落下來彷彿一隻只蝴蝶飄落下來隨風飄揚,校園裏楓樹的葉子也飄落下來,接一片,看着就像我的手掌掌。
校園的冬天是白色的。到了冬天臘梅開了,冬風一吹,飄落一地,那臘梅粉嫩嫩的飄落的猶如天女下凡。
這就是我多姿多彩的校園。
四年級作文300字 篇3
一提起20xx年的一次長跑比賽,那是我最難忘的一件事,它讓我永遠記在心裏……
我被選上參加長跑比賽了,非常高興,是我盼望已久的。我每天都去練習長跑,準備迎接這次比賽,盼呀盼呀,終於到了那天早晨,我高高興興去上學,可是當我聽説下午進行時,感到大失所望,只好耐心等待了。
時間過得真快,下午比賽開始了,我們二十多名參賽同學個個精神飽滿,意氣風發,只聽“啪”的`一聲槍響,同學們都劍一般地衝了出去,我由於緊張,反應慢了一些,落在了後面,可是我鼓足了勇氣,使勁跑呀,跑呀,超過了一個,又超過了一個……我呼呼地喘着粗氣,怦怦的心跳好像在鼓勵我:“只要努力,就能成功。”我努力的加快腳步,只聽同學們大聲喊着:“快要衝刺了,加油啊!”我興奮地跑向終點。在同學們的加油聲中比賽結束了。我進入了前十名,雖然沒能得第一,可是我已經竭盡全力了,這時,我想起了老師常説的一句話:凡是貴在參與,才能有所鍛鍊,只要努力就有成功……
這次長跑比賽鍛鍊了我,給了我參加各項活動的勇氣和信心,讓我體會到:能為班集體爭得榮譽非常快樂!我永遠記在心裏,鼓勵着我做好每一件事……
四年級作文300字 篇4
1931年8月28日,這是黑暗的一天,這是令我們任何一箇中國人永遠忘不了的一天——日本侵略者轟炸上海火車站!
瞧,這張黑白照片上,一個面呈菜色的小男孩正坐在地上嚎嚎大哭,他遍體鱗傷。淚汪汪的眼睛裏佈滿了血絲,且嘴張得很大。周圍全是廢墟,破爛不堪的房屋,扭曲的軌道,一分為二的天橋,天上不時傳來轟隆隆的聲音。
看完了這張照片,我心中不由地浮起了一個個問號。這個小男孩為什麼哭?他的爸爸媽媽呢?怎麼就他一個人呢?為什麼沒有人抱走他呢……
也許他正在興高采烈地和爸爸媽媽一起旅遊,突然,飛機轟鳴,緊接着是炮火連天,周圍的人四處逃竄,一片混亂。幼小的他並沒有意識到發生了危險,而還是跟着父母説這説那兒。可是,剛才還看見了爸爸媽媽,轉眼間就不見了,也許他們被逃命的人羣衝散了,也可能倒在了日本侵略者的'狂轟濫炸中……
沒有了父母的疼愛,小男孩可能成為一個小乞丐,每天伸出髒兮兮的小手向路人乞討,過着“衣不遮體、食不果腹”的日子,飽受戰爭之苦。
日本侵略者的狂轟濫炸燬了多少個幸福的家呀!侵略者是邪惡的魔鬼!是殘忍的屠夫!
歷史我們永遠不會忘記!
四年級作文300字 篇5
每當考試或做作業的時候,我就想起七歲那年爸爸給我的一次深刻教訓。
那天晚上,爸爸給我佈置了一個家庭作業“默寫英語單詞”,他把英語書放在椅子上,就走進書房去看書。趁這個機會,我踮着腳跟,悄悄地拿起英語書,輕輕地翻開書,飛快地抄起來。不知什麼時候,爸爸從書房裏出來了,看見我在抄答案,生氣地跺跺腳,我回過頭一看,爸爸滿臉生氣的樣子,皺着眉毛,叉着腰眼睛狠狠地盯着我,我心裏怦怦直跳,想:“怎麼辦呀,爸爸會罵我的,真慘!”爸爸走到我身邊,並沒有打我,卻搭着我的肩膀説:“孩子,你怎麼能這樣做呢,學的知識是自己的.,默寫錯了怕什麼,爸爸不會打你,只要你抄多幾遍,下次一定能記住這些單詞,‘知之為知之,不知為不知,是知也。’你知道這句話的意思嗎?”我把這句話的意思説了出來,爸爸讓我把單詞重新默寫一遍,我很快就默完了,爸爸露出了滿意的笑容説:“這樣學習最有效果,你要記住學的知識是自己的,而不是別人的!”
這件事已經過去了很久,現在回憶往事,我對父親的教誨有了深刻的體會,弄虛作假,其實是害自己。
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