安全在我心中國小作文8篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的安全在我心中國小作文，希望對大家有所幫助。

安全在我心中國小作文1

2008年5月12日，一隻魔爪伸向了我國，四川汶川縣發生了8·0級的大地震，許多人都在這次災難中身亡。在地震給人預示的那幾分鐘內，幾乎沒有人能安全撤離。但我從電視上得知，汶川桑棗中學的全校師生卻在一分三十六秒的時間內聚集操場，躲避了這場災難。他們簡直創造了奇蹟！後來得知，桑棗中學的校長在平時都給同學們進行撤離演習，所以他們在地震發生的時候沒有顯得很慌張，而是沉着鎮定地像往常一樣地進行撤退。其實歸根結底，是因為他們重視安全。

對於每個人來説，健康和安全是人生的第一位，沒有它們，就相當於沒有一切；沒有它們，學習再好，也沒有炫耀的資本。我曾經看見過這樣一些話：“高高興興上班，平平安安回家。”“安全=0違章+0事故”。其實，這就是所謂的“安全”。我們生活中處處都有安全事故和安全隱患，它們頻繁地發生，就是因為我們不重視。當災難真正降臨的時候，大家才意識到安全是多麼的重要。所以，“安全”這個詞一定要牢牢記住。

“安全在我心中。”首先，我們要注意安全細節。就拿學校裏發生的一些事來説吧！有的時候因為玩，推一下你，撞一下他，雖然沒有發生什麼意外，但“不怕一萬就怕萬一”，如果把別人撞着了，牙齒磕了，你擔得起這個責任嗎？所以，在學校裏的每一個動作都要萬分小心。

“安全在我心中。”接下來，就要了解一些突發事件的舉措。其中大部分都是自然災害，如火災、地震等。當我們遇到這些災害的時候，千萬不能慌，一定要靜下心來想一想自己應該怎麼做。如果是地震，那條件允許的話就立刻聚集在空曠地方，但是不可以乘坐電梯；但如果在樓上來不及逃生，就拿書包保護頭部，蹲在角落裏。那要是發生的是火災，大家應該都知道，用濕毛巾捂住鼻子和嘴，然後走路靠近地面，不讓煙把你嗆着，抓緊時間逃生，珍惜每一分每一秒。

總之，我們應該珍愛自己的生命，每時每刻都把安全作為我們生存的第一需要。我們不僅要學安全，懂安全，重安全，我們還要同不安全的行為做鬥爭，那樣我們才能讓自己真正享受到安全帶給我們的快樂。作文

安全在我心中國小作文2

説起安全，其實我也沒有什麼好説的，平常老師給我們講的什麼：過馬路時要走斑馬線，家裏開煤氣的時候要關上……可是，我們真的做到了嗎？以前的我，把安全沒有當一會事，直到四年級的那個黃昏，讓我真正的領悟到了，安全是多麼的重要。

邁着輕快的步伐，哼着小調，我和幾個小夥伴，走上了回家的道路。可是，我怎麼沒有想到，後面發生的事竟讓我留下了終生的遺憾。

走到了公路邊上，我往兩邊看了看，哈！沒有車。我一個箭步就“飛”了過去。快到另一邊了，只見一位阿姨騎着自行車朝我這來。我還沒來的及“剎車”我就被自行車撞倒在地，那位阿姨也是“人仰馬翻”，我的腿上，胳膊上，到處都是傷痕，腿好似針刺一樣的難受。這時，同學的媽媽過來扶我，告訴我，以後過公路時……我也因為這一次，讓我有了深刻的教訓。

開隊會時，同學們説了很多事例，我不由的想起了這一次教訓，我的心不知怎麼了，很難受。

今年5月12日發生了汶川大地震，也讓這不起眼的小地方，變成了世界睹目的焦點，我看見了那些沒有親人的孩子；我看見了孩子們的堅強；我看見了來自社會的關愛……大地震的來臨是誰都預測不到的。可是，平常多掌握一點安全常識，多一點安全防範，不就不會讓那麼多無辜的生命離開我們了嗎？

其實，汶川大地震是給我們的一次警告，讓我們多增加一防範措施。雖然老師一遍又一遍的強調安全，可是，這都是為我們好啊。不要以為它沒有用途，可是，危險在我們身邊處處存在，多一點安全意識，我們就有一絲希望。

心中有一份牽掛捎給遠方的災區朋友，願你們以後……

我們的生活是那麼的美好，説實在的，只要過馬路時能夠走斑馬線，能夠多看一下左右兩邊的車……我相信悲劇就不會發生。

我的生活處處充滿歡樂，可着歡樂的背後，總有一些陰影，一些不愉快，可是我總要想辦法去剋制它。我相信，生活中的意識多一點，我們的世界將會多一點光明，別看它微不足道，等聚集起來後，那就是一片愛的陽光！

想想那年黃昏，我總忘不了它，它永遠寄存在我的心中，我的人生似乎也被“定格“在那11歲的天空。

安全在我心中國小作文3

生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而精彩！您的生命，您珍惜了嗎？

今天下午，我們五年級兩個班的同學在多媒體教育觀看《國小生安全教育》視頻。看了這個視頻，我懂得了許多關於安全方面的知識：防火災，讓我們知道如何及時滅火，怎麼使用滅火器；防溺水，讓我們知道了如何預防、如何搶救；防碰撞，讓我們知道在走廊不要追逐打鬧……我印象最深的是“防範搶劫、敲詐和勒索”篇。

有一個火熱的中午上學時，我獨自一個走在滾燙的小路上。突然一位老太太向我走來，可是快到我跟前時卻摔倒了。“老吾老以之老”，我趕緊走過去，扶起老太太，，讓她在路邊石頭邊休息。這時，她從包裏拿出一瓶水，説“小朋友，謝謝你！天氣這麼熱，你喝瓶水解渴吧！”我接過水正要往嘴時送，突然想起媽媽説過的話“不能亂喝或亂吃陌生人的東西”，就説“我不渴，您喝吧！”老太太焦急地説：“快喝吧，快喝吧，這可不是一般水，是我向觀音菩薩求來的，你喝了會保佑你讀書進步，考100分的。”我心想：“我考不考100分，關鍵得看我努力不努力，喝這瓶水能這神效？難道這太太有什麼企圖？”老太太熱情有加，硬要往我嘴裏塞。我雙手一擋，水灑落在地。正在這時，一隻小狗喘着粗氣從我們身邊走過，看到地上有水，立馬蹭過來，喝起水來。

老太太好意請我喝水，可我卻這樣，正想跟老太太道歉，可是可怕的事出現了，剛剛還活蹦亂跳的小狗這時卻軟了身子，慢慢地躺在尋滾燙的地面上。我嚇得魂飛魄散，撒腿就跑。

回家後，我把事情告訴媽媽。媽媽拍拍我的肩膀，説“孩子，以後上下學要跟同學一起同行。太危險了！”

同學們，請時時處處都是要把安全記心間，一疏忽大意，也許就出事了。

點評：小作者看了安全教育課後，能聯繫自己的生活經歷談體會，並呼籲大家要把安全記心間，頗有借鑑意義。

安全在我心中國小作文4

每當我們打開窗户的時候，展現在眼前的就是一個美好的世界。成片成片的樹木顯得綠茸茸的，隨風輕輕擺動；列成一排排的樓房，是那麼幹淨、敞亮；一條條縱橫 交錯的柏油馬路上，來往的五花八門的汽車川流不息……是啊，隨着科技發展日新月異，我們的城市變得越來越美。可就在一系列便捷來臨的時候，一位不速之客悄 悄到了！

不速之客先在馬路上溜達起來，要知道，這兒可是給它製造樂趣的一個“大遊樂場”。它正悠閒地散步，順便用自己那雙視力9.0的賊眉鼠眼尋找一切不顧安全的“馬大哈”們。

“呦， 這裏有一個開汽車的司機正在和旁邊的人説話。嘿嘿，這不是到手了的‘馬大哈’，我得好好給他意思意思。”不速之客冷笑道“這人就等着瞧好戲吧！哎，還得找 兩個倒黴的。呵呵，就這祖孫倆吧！”不速之客搖身一變，讓司機和那個人聊得更起勁兒。越是起勁，他就越忘了前面還有那祖孫倆，要是忘了前面還有人，一場災 難就要來臨了。

馬上開到那祖孫倆的跟前了，司機這才反應過來，可這時早已來不及踩剎車了，更何況慌忙之中他竟然踩了油門。説時遲，那時快，汽車“刷”地從祖孫倆身上軋了過去，並且衝到了旁邊的綠化帶裏。

一時間，血流成一片，警報聲響徹雲霄。這剛才還生機勃發的面龐現在充滿死亡氣息，兩個生命就這樣消失匿跡，一個還是如花的生命，風中飄動着那條被血染過的紅領巾，場面慘絕人寰。司機和其他幾名乘坐者也受了重傷。這時，不速之客化作一團汽車冒出的'黑煙，捂着嘴笑着逃走了。

不速之客就這樣又來到了別人的家裏看見不安全用火、用電的，就給他們製造了可怕的熊熊大火……

生命能承受住多少次這樣的“萬一”？可能你早就猜出這個不速之客是誰，沒錯，它就是那些不注意安全的人所帶來得危害，對生命所造成的危害！人們憎恨它，厭惡它。“安全”既是它的天敵，又是它的敗將，只有我們注重安全防範，才能取得最終勝利！

“愛妻愛子愛家庭，忽略安全等於零”。 注重安全，明天的太陽屬於我，鮮花屬於我，平安更屬於我！讓世界真正成為和諧、美好的家園，也讓我們銘記“安全在我心中”！

安全在我心中國小作文5

孔子説過：“苛政猛於虎。”可是對於當今這個經濟騰飛的社會，我卻説：“車禍猛於虎。”

隨着經濟的飛速發展，人們越來越頻繁的接觸到交通，使交通事故越來越頻繁。而我們國小生又對交通方面的知識缺乏瞭解，往往在不知不覺中就違反了交通規則。據統計，在20xx年，僅車禍就造成2889人死亡，而這些車禍大多數都是違反交通法規造成的。

比如：我家鄰居原是一個幸福美滿的家庭，他們家有一個小女兒，每天上學是由爺爺接送，可有一天，在爺爺送完孫女後回家，在一個十字路口，左轉亮着綠燈，爺爺不懂交通規則，便不管三七二十一，直直的向對面衝去。就在這時，一輛車打着左轉燈衝了過來，拼命摁喇叭，可還未等汽車剎住車，爺爺己躺在血泊中，自行車被撞出好遠。後來雖然經過醫生搶救，爺爺最終也沒能逃脱死神的魔掌。鄰居向汽車司機索要喪葬命以及精神損失費等費用，卻得知對方並無責任，因為是爺爺闖了紅燈。

專家指出，通過安全教育，提高自我保護能力，可以避免80%的傷害。為加強中國小生的安全教育，1996年2月，國家教委和公安部等部門發出通知，把每年3月的最後一個星期一定為全國中國小生安全教育日，建立中國小生安全教育制度。我校領導也特意請有關專家給我們上了交通安全知識課，我牢記這些知識在心中。比如：過馬路要先看紅綠燈，也要注意過往的車輛……為了讓我們更好的遵守交通法規，專家們還特意編了個交通兒歌：

交通安全真重要，人民生活離不了。

保障安全有措施，交通法規要記牢。

大馬路上車潮湧，警察指揮要服從。

紅綠黃燈是命令，標誌標線要看清。

交通安全不是針對某一人，而是針對所有人，我們每個人都必須學習和遵守交通規則，做到高高興興出門，平平安安回家。遵守交通法規不但是個人素質高低的體現，更是我們生命安全的保障。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，讓生命之樹長青。

在此，我發出呼籲：珍愛生命，勿忘安全！讓生命之舟遠航，真正做到安全在我心中！

安全在我心中國小作文6

今天，我們班搞親子活動，活動內容是瞭解消防知識。下午兩點半我們來到消防特勤大隊。

首先我們參觀消防員宿舍，剛走進房間，一排綠色的疊得整整齊齊的被子、雪白的牀單跳入我的眼簾，我們大家都看呆了，哇!這麼整齊這麼方方正正。傍邊的消防員叔叔見我們好奇，就教我們疊被子，原來被子可以疊得這麼方正。同學們都很興奮!

接下來安排我們親身體驗模擬火災及進行消防演習。我們來到一幢舊樓前，消防員叔叔讓我們爬上樓梯來到二樓窗口，接着他讓我們大家系上保險帶，拉住繩子從二樓爬下去。我們這隊女生一個接着一個往下爬，輪到我了，我心裏真的好害怕，眼淚不聽話往下掉，同學們在旁鼓勵我，我鼓足勇氣爬了下去，真險啊!

爬完樓我們到了一片空地上----比賽穿消防衣。只見地上整齊地擺着許多套消防服，有帽子、衣服、鞋子。比賽開始了，我手忙腳亂地開始穿衣服，好不容易才穿帶完畢。看消防員叔叔只花幾秒就穿完，很簡單很容易，原來消防員叔叔能這麼短時間穿好消防服都是平時練出來地。頭頂着沉重的頭盔，身穿消防服我覺得好神氣，趕緊讓爸爸給我拍張照片留念。看看我周圍的同學，穿着消防服個個都超肥超胖的大企鵝!

第三項演習內容最險，讓我們從空中跳到地面上的氣墊上。爸爸説：“這項演習是讓我們學會高樓起火時如何自救。”我們乘着一個可以載人自動收縮的梯子，被慢慢移到氣墊中央的上空，往下一看剛才躍躍欲試的勇氣全沒了。黃任怡一點也不害怕，她自告奮勇走上前，像一隻輕快的小鳥跳了下去，同學們跟着一個個往下跳，又輪到我了，我想：我要克服恐懼，如果我這次不練習，下次真遇到火災怎麼辦？於是我縱身一躍跳了下去。

前面的演習很險，最後一項演習是爬煙道。我們進入煙道，黑乎乎、涼絲絲，伸手不見五指，我們拉着前面同學的衣服慢慢往前爬去，前進轉彎，過了五分鐘左右爬到了出口。時間過得真快，不知不覺我們的消防演習結束了。

這次活動讓我們學會了遇到火災如何自救，認識了許多消防工具。今天我過得愉快而又充實。

安全在我心中國小作文7

今天，老師讓我們寫一篇關於安全的作文。安全是什麼，安全不是我們人類生命中最寶貴的東西，所以我們要注意安全遠離危險。有時候安全與危險就在那一線之間，危險它就像幽靈一樣，在我們不經意的時候出現。

我們一定不要到河裏去游泳，如果我們我們去邊玩的話一定要小心。我就遇到一件事，有一次，我和幾個好朋友到了河邊的深水區玩耍，要不是大人們搶救的及時，其中的一個小朋友的生與死就在一線間，他也許就再也回不來了。

我們也不要玩玩具槍，對着人打，這樣容易傷到人。有一次我看電視，有一個國小生拿着玩具槍玩，裏面裝着塑料一樣的子彈，在他不經意的時候，對着別人開了一槍，誰知剛好打到別人的眼睛，慘劇就這樣發生了，想起來都害怕。

我們也不要完火，這樣一不小心就會把火帶到身上，不但傷到自己還會連累到別人身上，造成他人的財產損失。

我們更不要玩電，老人們常説“電，就是可怕的老虎，摸不得。不要把手指放到電器裏面，要是不聽話的孩子摸到點的話一定跑不了。它會在瞬間讓你去閻王爺哪裏報道。

還有我們生活中用的水，有一些同學不知道生活用水衞生，常常喝一些生水。生水裏面有很多對身體有害的微生物對身體有害，喝了以後常常感到肚子很痛。所以我們以後喝水要看看水是否純淨後再飲用。

還要注意事故，我在電視上看見五輛大車撞到一起，死亡人數不詳。我們有一首兒歌唱的好，紅燈停，綠燈停，一站二看三通行嗎？交通安全關係到千家萬户的幸福，關係到每一位公民的健康，我們的生命是寶貴的，我們一定要珍惜生命。

我們身邊不安全的事件還有很多很多，我們一定要儘量避免慘劇的發生。我提議，為了我們的朋友，為了我們的家人，更為了我們這個美好的社會，我們一定要避免事故，遠離危險，珍惜生命！

安全在我心中國小作文8

生命對我們來説非常重要，有許多沒有安全意識的人失去了這生命。例如：闖紅燈，下樓梯奔跑，過馬路不走人行道等等。

當然也有許多發生在我們美麗的校園中。下面就讓我來為大家講兩個有關校園的安全引發的事吧。在20xx年10月的某一天，某校中學生何某趁陳老師上課在黑板板書之機，偷偷地在下面抽煙。老師發現之後，便叫何某交出煙來，但何某再三否認抽了煙。於是，陳老師怒氣衝衝地罵了他一頓，並打了他兩個耳光，恰好是打在何某的左耳上，致使何某左耳失聰。後來，陳老師賠償了該同學的醫藥費。

20xx年11月14早晨5點40分，沁源縣第二中學組織全校八年級、九年級13個班的900多名學生來到汾屯公路上跑操，學生們跑到汾屯公路118公里+206米處，在公路上調頭返回。前面12個班都調頭返回去了，尾隨其後的九年級121班轉彎時，一輛車號為晉D13513的東風帶掛大貨車像瘋了一般突然碾壓過來，在一片驚呼和慘叫聲中，學生們紛紛倒地。東風帶掛車“掃”倒一大片學生後，撞斷路邊的大樹又駛上公路斜橫在路上才停了下來。當場有18人死亡，21人受傷，其中32歲的班主任老師姜華也在此次事故中喪生。死亡學生中，年齡最大的18歲，最小的15歲。

因此，我們要有一定的安全知識來預防這類安全事故的發生，以及來教育他人。安全知識有許多許多，下面我就説説如何用安全知識來預防安全事故的發生。

行走安全：行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有效通信號控制的人行道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準追逐，奔跑；沒有行人橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。這樣我們便可以有效的減少一些安全事故的發生。

再此，我也建議學校可以開展一些有關安全知識的講座和有關的競猜答題的有戲。讓我們的生活更加快樂，安全。

讓我們共同建設安全美麗的家園！