我機智的同學國小四年級作文
許少瑜是我的同學,我們每天都朝夕相處。作為一班之長,他有着許多優點,其中,最令我羨慕的就是他的機智。
他長得十分帥氣,有着一雙有神的眼睛,一個筆挺的.小鼻子。每當他綻開那甜美的笑容時,他的嘴角總是微微向上揚起,如彎彎的小船,每次看到他的微笑,周圍的同學也都會不知不覺地快樂起來。
許少瑜不僅長得帥氣,而且十分機智。每當遇到突發情況,他總能急中生智,將困難迅速解決掉。國慶節前,我和他代表班級參加了上海電視台的“智力大沖浪”比賽。賽前,我們都按照複習資料做好了充分的準備,因此,我們輕輕鬆鬆過了第一關。到了體力比拼環節,我們隊由我來看題做動作,他來猜運動項目。第一題,題板上顯示出了“羽毛球”三個大字。我立刻反應,左手假握着球,往上一拋,隨即右手從後揮動至前面,做出了羽毛球發球時的動作。許少瑜看着我,眨了眨眼,答案脱口而出:“羽毛球!”對了,我的臉上露出了笑容,他那熟悉的笑容也出現在我的眼前。第二題是常見運動,所以我們也成功答對了。第三題是“藝術體操”。看到題後,我猶豫了:我如果做廣播操,那他只能猜出體操,可藝術兩個字該怎麼辦呢?可是,時間不等人,我只好做起了廣播操動作。“藝術體操!”他大聲地説。頓時,台下掌聲雷動。哇,太聰明瞭!我心中暗暗欽佩。比賽結束後,我悄悄地問他:“那個藝術體操你是怎麼猜出來的?”他告訴我:“我們猜的是奧運項目,你卻做廣播操,我就脱口而出了!”“體操也有很多種啊,你怎麼就猜藝術體操呢?”“呵呵,”他微微一笑,“萬一錯了,那我就把所有的體操種類都背一遍唄!”我想,他可真機智啊!雖然最後我們只拿到亞軍,但我們依然非常自豪。
瞧,這就是我這位機智的同學——許少瑜。
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