有關寫老師的作文500字

每當在我失敗時，遇到挫折時，老師總是給予我向上的動力。下面我們來看看有關寫老師的作文500字，歡迎閲讀借鑑。

　　有關寫老師的作文500字1

一雙慈愛的眼睛前架着一副紅色的眼鏡，一頭短短的黑髮，因為年紀大了，所以臉上的斑點很多，還有一張粉嘟嘟的嘴巴，那就是我們的科學老師，伍英，“伍姥姥”！

伍老師非常和藹，使人一見就感到很親切，大家也很喜歡她，老師也非常關愛我們哦。

某一天中文，太陽懶洋洋的，我跟隨太陽的腳步來到辦公室，我吃着橘子，邊吃邊對旁邊的伍老師説：“好好吃啊，不過有點酸。”“你喜歡吃？我這有一個，哪天你自己拿過去哦。”伍老師見狀，滿臉微笑地對我説。我連連點頭，便將這事拋在了九霄雲外去。

一次午自習，我待在桌子上，無聊地寫着字。忽然，伍老師那響亮的聲音在我耳邊傳來：“那個妹子怎麼還沒去我屜子裏拿橘子啊？”那聲音，就好像怕那橘子壞了，我吃不到似的。我心裏湧起一股暖意。

我故意對伍老師撒嬌：“伍姥姥，你幫我去嘛，我還要寫作業~”伍老師只是笑了笑，説我懶，然後慢慢走向辦公室，去幫我拿橘子了。我小心翼翼地剝開橘子，感覺這橘子吃起來比以往我吃過的任何橘子都更甜，更暖，就像是寒冷冬季裏給你一個小太陽一般，暖烘烘的。

這就是我的老師，一個親切和藹，關心學生的好老師。

　　有關寫老師的作文500字2

“叮鈴鈴……”，一節漫長又難熬的語文課終於下課了，酈老師像往常一樣夾着書本走出了教師室。平靜的教室一下子活躍了起來，我和幾個要好的夥伴也相約走出了教師室。看着其他同學都在跑來跑去，我們也按捺不住，商量玩什麼遊戲好。

有人提議，我們玩扔跳繩的遊戲吧，反正酈老師看不見。我們輪流把跳繩拋向空中，看誰拋的高，接得的穩。輪到我了，我非常自信的把跳繩用力向空中拋去，揉成團的跳繩像火箭一樣發射了出去。

沒想到這次扔偏了，我一下子擔心起來，眼看跳繩就要越過過道圍欄，砸向一樓去了。這時正是下課時間，樓下到處都是一年級的學生，我不由自主地蒙起了自己的雙眼。半分鐘過去了，似乎什麼也沒有發生，讓我緊張的心情放鬆了許多，我慢慢地睜開了眼睛，準備去找回跳繩繼續玩。

就在我轉身的時候，突然看見一位披着紅色披風的人向我走來，完全是一副超人的打扮。我正不知所措的時候，她説：“小朋友，這是你的跳繩吧？”我看了一眼説：“是的。”我正想説謝謝，忽然她把衣服掀開，原來是酈老師呀！我不知道是該説謝謝呢？還是該向酈老師道歉。酈老師嚴肅地説：“以後要注意不能再這樣玩了，剛才還好我在樓下接住了跳繩，不然會砸到人的。”我小聲地回答道：“對不起，我錯了，以後我會注意的。”酈老師拍拍我的肩，微笑着説：“快進教室上課吧！”

酈老師就是這樣“刀子嘴，豆腐心”。平時很嚴格，卻對我們很好，我們都喜歡她。

　　有關寫老師的作文500字3

我最尊敬的許老師，她十分幽默、公平公正、可藹可親，平易近人。下面就讓我來介紹一下她吧！

首先，我想先説説許老師的幽默。她的幽默從很多事件上都有體現。比如：有一次上課時，我們都津津有味地聽許老師講解課文，這時，一句“噁心她（他）媽給噁心開門”傳入耳朵……我先是迷惑不解，接着便捧腹大笑。同學們也一遍遍反覆地講述這句話，許老師也會心地笑了。

許老師雖然十分幽默，但發起火來一點情面都不講。接下來，我就來講述她的公平公正。有一次，我早自修表現極差，於是許老師火冒三丈，把我拉到教室外面練站，還説要打電話給家長，叫我以後上課了再來學校。

我站在門外朝教室裏看，只見王樂言在教室裏走來走去，還不停地講話，我心中頓時憤憤不平：憑什麼他這樣許老師不罰他練站？我抗議！心想等許老師回來後，我一定會毫不客氣地將王樂言告上“法庭”。沒料想許老師果真把王樂言“捉”去了，我還以為王樂言是學校老師的子女，許老師會放他一馬。可王樂言居然也被罰了，許老師真是“對事不對人”的人啊！

許老師雖然發起火來三頭牛都拉不住，可她還是非常可藹可親的。她對學生的一點點小進步也會大大的表揚，我學習態度、行為習慣方面稍有進步，她就對我讚賞有加，讓我對學習產生了濃厚的興趣。

有了這麼好的一位老師陪伴我成長，我一定要好好努力學習，改掉陋習，不讓許老師失望。許老師是值得我尊敬的一位老師！

　　有關寫老師的作文500字4

世界這麼大，四年這麼短，可我心裏還是有個淘氣的你，從未離開過。

至今我還記得那個站在講台上，做着簡單的自我介紹的你。了了幾字，便令我們對你有了深刻的瞭解。而無論是你的善良，還是對我影響都令我謹記一生。

記得你在黑板上畫過一個圈，裏面有“父母”“男女朋友”“敵人”等等。你問我們為何而讀書，是為了自己的未來？還是為了父母眼中的期望？抑或是為了讓你在朋友面前更有面子，在敵人面前更有骨氣？無論是哪一個，讀書，永遠是你們唯一的出路。而也就是這幾個簡單的圓圈，了了幾字，令我的成績突飛猛進，硬是擠進了尖子生的行列，我看到你臉上那抹欣慰的笑，覺得這是世界上最耀眼的一抹陽光。

記得結業考試時，我掌心急到冒汗，你走過來二話不説就將我擁住，你那温暖的懷抱令我覺得莫名的心安。你眼神堅定的看着我説“加油”。在那一刻，我竟不自覺留下了眼淚。當我走到二樓時。看見你的目光從未從我嬌小的身體上移開過，我不停地向你揮手，你對我露出了一個大大的笑容，那時西邊的火燒雲是最美的時候，可終究是你的背景。

四年過去了，你也不再教我們了，總覺得教室裏少了一抹生機。

曾經，我向西邊的火燒雲揮手，卻沒有人能回給我一個暖暖的笑。再見你時，就要告別這裏了，你看着雙眸含淚的我説“以後的你，要笑，要堅強，要不負眾望。”

縱有世間恩師萬千，卻獨記你於心上。

　　有關寫老師的作文500字5

我們班的'黃老師可聰明瞭。每當黃老師進教室時，我第一眼看到的是他那比南瓜還要大的腦袋。我看着黃老師的頭，越看又越像西瓜。因為喜歡吃西瓜，我看着面前的這個“大西瓜”，不禁流起了口水，真想撲上去咬一口。可是，回過神來想一想，這可是黃老師的腦袋呀。

黃老師的面容常常使我發笑：他的臉半棕半紅，臉上還到處是痣，像天空中一點一點的星星；他的嘴巴大得不得了，當他吃飯時，就會張開血盆大口，幾口就把到嘴邊的食物吃光光；嘴的上方和下方都有鬍子，那鬍子又短又硬，這鬍子長得很多，就連下巴上面也有；下巴的鬍子裏邊有一個凸出來的大號黑點；他的鼻子很大，大得都超過嘴巴了，兩個鼻孔黑不溜秋的，裏邊還長了幾根鼻毛；難怪他的眼鏡那麼大，原來是因為鼻子大，可他的眼睛又是那麼小，都快眯成一條縫了；他的頭髮總是那麼豎着，好像是被雷電電到了似的。

黃老師特別愛看書，他看的書數不勝數，就在他的圖書間裏面有一個大櫃子，裏面放滿了書。上面和下面也放了很多書。我第一次看到時，很驚訝，便數了數。還沒有數多久，我就眼冒金星了。可他説，還有很多，這還只是其中的一部分。我聽了，差點暈倒了。難怪，黃老師作文寫得那麼好。以後，我得好好向黃老師學習了呀。

我們的黃老師既搞笑有好學。真慶幸，我有一個經常令我開心的老師。