四年級童話作文三篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級童話作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級童話作文篇1

阿拉丁得到了神燈，靠着它，紅紅火火地過起了日子。現在，他似乎厭倦了這衣伸來手，飯來張口的生活，決定給神燈找個新主人。他説幹就幹，在自家別墅門口貼起“英雄榜”，其中明確指出，誰能地使用神燈，這神燈就歸誰。

這不，告示一貼出來就引來了無數的路人駐足觀賞。很多人都滔滔不絕説着自己怎樣使用神燈，但沒一個人能真正説到阿拉丁心坎裏。一天，來了個大漢，一到門口，就迫不及待地對阿拉丁説道：“現在，一些國家還戰亂紛紛，人民陷入水深火熱之中，我想成為神燈的新主人。有了它，我就可以阻止戰爭，讓世界和平，讓人民安心，為天下謀福。”

正在這時，一個衣着華麗、整潔的人來找阿拉丁，他説：“我不奢求榮華富貴、錦衣玉食，只求世界上的每一個國家都平等地發展，他想讓所有的國家都強盛起來，使所有人沒有高低貴賊之分，讓每個人都能吃得飽、睡得好、穿得暖過上舒舒服服的好日子。”

這可難住了阿拉丁，他正在思考着神燈應該屬於誰時，突然又來了個老者。老者一見到阿拉丁，就惋惜地説：“以前，我小的時候，周圍都是青山綠水，白雲朵朵，鳥語花香，人們過着開心，快樂的日子！可現在，大量工廠崛地而起，排放廢氣，污染水源，我只求能重建當初的家園，我就死而無憾了。所以，可不可以請你滿足我最後的願呢？”

阿拉丁舒心地笑了笑，把神燈交給了他們三個並宣佈：這三個人都是神燈的新主人，讓他們分別實現各自的願望。

四年級童話作文篇2

在一座漂亮的小屋子裏，住着一隻聰明的公雞。有一天，公雞走出家門，準備去捉蟲子吃。當它走到一片青草地時，正好被一隻狡猾的'狐狸看見了。狐狸想：這隻公雞真大，我能吃上一頓美味的午餐了。就偷偷地跟在公雞的後面。

這時候，公雞聽見背後有腳步聲，回頭一看，原來是隻狐狸。公雞心裏想：狡猾的狐狸想吃掉我，沒那麼容易。狐狸見公雞發現了自己，它的眼珠子滴溜溜的一轉，堆上滿面的笑容對公雞説：公雞先生，您好，您的雞冠真美麗，您的羽毛象花衣，您一個人要到哪裏去呀?讓我陪您去好嗎?

公雞聽了狐狸的話，拍了拍翅膀，不慌不忙地説：不是我一個人，後面還有幾個獵人帶着幾隻獵狗呢!公雞還沒把話説完，狐狸就嚇得飛快地跑了。公雞又高高興興地捉蟲子吃了。

公雞用自己聰明的智慧，終於戰勝了狡猾的狐狸。

四年級童話作文篇3

主人家養了一隻白鵝和一隻鸕鶿。白鵝頭上戴了一頂紅帽子，全身羽毛雪白雪白的，她覺得自己最高貴的，像個驕傲的公主一樣，整天在池塘裏遊手好閒。高傲的白鵝總是瞧不起黑黑的鸕鶿，她霸佔着主人家的池塘，不讓鸕鶿遊，常常奚落他，還振振有詞地説：“你瞧瞧你，全身黑乎乎的，怎麼能和我相提並論呢?你身上髒死了，一進來準把水給攪渾了，我才不要和你一起游泳呢!”鸕鶿聽了只是一笑置之，並不理會白鵝的話。

有一天，主人來池塘裏了，他説：“你們誰能幫我去捕魚啊?”這下可給了白鵝一個措手不及，她着急壞了，在池塘裏四處打轉轉，不知如何是好。而鸕鶿呢，聽了主人的話，二話不説就跳進池塘，用他那尖尖嘴捉了好多條魚，主人滿意地笑了。

白鵝看看旁邊的鸕鶿，不禁羞愧地低下了頭，她慚愧地説：“對不起，鸕鶿，我不該小瞧你，原來你捕魚的本事這麼大啊!”鸕鶿説：“沒事，我生來就有捕魚的本領，如果你想學，我也可以教你啊!”

從此以後，白鵝收起她那傲慢的態度，謙虛地跟着鸕鶿認真地學着捕魚的本領。他們倆也成了一對無話不説的好朋友了。